小学生假期实践活动
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小学生假期实践活动记录册
阳光假期 快乐成长
精彩的假期开始啦!
告别紧张、愉快的校园生活,迎来盼望、期
待的假期,作为社区、家庭的小主人,我可要好
好规划一下,让我的假期更加丰富多彩!走吧,
让我们向快乐的假期出发!
我的名片
学校: 班级:
姓名: 爱好:
我喜欢的一句话:
阳光假期 快乐成长
我的假期活动计划
活动主题 活动内容
学会感恩
1、父母为我操劳,我用行动感恩父母。
2、社区是我家,我为社区献一份力量。
文明公民 1、学习践行“十要十不要”,人人争做文明小公民。
2、文明出行,文明乘车。
习惯养成
作息有规律、作业有质量、读书有计划、上
网有节制、劳动有安排、特长有发展。
绿色上网
1、浏览健康向上的网站。
2、学习应用电脑技能。
多元发展
1、丰富自己的课余生活,发展特长。
2、积极参加实践体验活动。
品读感悟
1、热爱阅读,拓宽知识面。
2、亲子阅读,共享读书。
阳光运动
1、每天坚持体育锻炼。
2、学会一种体育技能
学会感恩
感恩父母
:
父母时时让我感动(父母为我做的事) 父母时时给我鼓励(父母经常说的话) 我要为父母做点什么: 要向父母说些什么:
假期,最持久的孝亲行为:
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心他人;
拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己;
拥有一颗感恩的心,我们就能学会宽容,赢得真爱,赢得友谊;
拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福,
我们会明白事理,更快的长大,
我们就能拥有一个美好的未来!
感恩社会
小家幸福来自父母,大家幸福来自社会。我要
为建设和谐社区做出贡献。
我积极参与社区活动,我要记下来:
时间 活动情况 我的感受
贴社区服务的照片
文明公民
文明行为规范知多少
作为一名小市民,我们应该为家乡的城市建设
做出自己的贡献。你觉得我们应该怎么做?
我是文明小公民
在这个假期,我是这样做的:
习惯养成
好习惯伴我假期行
好习惯,好人生。在老师、父母的指导下,
今年假期,我养成的好习惯 、 、
, 我是这样培养好习惯的:
多元发展
一个全面发展的学生,同时也应该具有个性特
长。我要利用假期发展自己的特长,使自己多元发
展。
这个假期,我参加的体验活动:
我的收获:
品读感悟
假期,我读完了 本书。它们是
《 》《 》等。
书中给我留下印象最深的人或事:
从书中我懂得了许多做人的道理:
问渠哪得清如许,为有源头活水来
阳光运动
达·芬奇说过:运动是一切生命的源泉。我们要
坚持每天锻炼一小时,增强体质,健康快乐。
假期,我每天坚持体育运动,我学会的体育技
能是:
我的收获:
我还参加了其他社会实践体验活动,让我为大
家介绍一下吧!
精彩的假期就要结束了,我对新学期的打算:
父母寄语: