其他植物激素PPT教学课件

量和品质。
THANKS
感谢观看
到作用部位。
失活
植物激素在植物体内经过失活 ，使其失去生理活性，成为无
活性的代谢产物。
植物激素的调控机制
信号转导
植物激素通过与靶细胞膜上的受体结 合，引发一系列的信号转导反应，调 节基因表达和蛋白质合成，从而调控 植物的生长和发育。
交叉反应
不同植物激素之间存在交叉反应，一 种激素可以影响另一种激素的合成、 代谢和运输，从而调节植物的生长和 发育。
改善品质
某些植物激素如乙烯和油菜素内酯能够影响果实和种子的成熟和品质，如增加果 实硬度、色泽等。
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展望与未来研究方向
深入研究植物激素的作用机理
深入研究植物激素在植物生长、发育 和适应环境过程中的作用机理，包括 激素合成、信号转导、基因表达等方 面的研究。
加强与其他学科的交叉合作，如生物 化学、分子生物学等，深入探究植物 激素的作用机制，推动植物激素研究 的深入发展。
植物激素的作用机理
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信号转导
植物激素作为信号分子， 与细胞表面受体结合后激 活一系列信号转导途径。
基因表达调控
植物激素通过调节基因表 达来影响植物的生长发育 过程。
激素平衡
不同植物激素之间相互作 用，共同调节植物的生长 发育过程。
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其Байду номын сангаас植物激素介绍
赤霉素（GA）
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赤霉素是植物体内存在的一类 天然植物激素，主要合成部位 是未成熟的种子、幼根和幼芽
植物激素与动物激素的区别
植物激素作用于植物，而动物激素作用于动物。
植物激素的种类
赤霉素类

Thank you
其他把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

第5章 植物生命活动的调节
第2节 其他植物激素
第2节 其他植物激素
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必备知识·聚焦概念 关键能力·突破重难 应用创新·提升素养 课堂检测·巩固素能 课后素养落实
课标内容要求
核心素养对接
举例说明几种主要植 1.生命观念——举例说明几种主要植物激素的作
物激素的作用，这些 用，认同物质的多样性并指导探究生命活动规律。
根冠和萎蔫的叶 脱落酸
片等 植物体的各个部 乙烯 位
抑制细胞分裂；促进气孔关闭；促进叶和 果实的 衰老 和 脱落 ；维持种子休眠 促进果实成熟 ；促进开花；促进叶、花、 果实脱落
第2节 其他植物激素
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必备知识·聚焦概念 关键能力·突破重难 应用创新·提升素养 课堂检测·巩固素能 课后素养落实
NO.1 必备知识·聚焦概念
第2节 其他植物激素
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必备知识·聚焦概念 关键能力·突破重难 应用创新·提升素养 课堂检测·巩固素能 课后素养落实
一、其他植物激素的种类和作用 1．植物体内存在着生长素、赤霉素 、细胞分裂素 、脱落酸 、乙烯等 植物激素。
第2节 其他植物激素
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第2节 其他植物激素
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必备知识·聚焦概念 关键能力·突破重难 应用创新·提升素养 课堂检测·巩固素能 课后素养落实
4．细胞分裂素在果实生长中起促进作用。 5．密封贮藏导致水果各种激素合成增加。 6．脱落酸能抑制马铃薯发芽。

• 情景3：组织培养时细胞分裂素比例高时，有利于芽的 分化，反之，生长素高时，促进根的分化
问题探讨： （1）、由上面的例子，请大家看看能得出 什么结论呢？ 相互作用 植物体内各种激素是＿＿＿＿， 共同调节植物的各项生理活动。
（2）、植物激素几乎控制着植物所 有的生命活动。这种说法是否准确？
不准确
植物生命活动的调节是 非常复杂的过程，从根本上说 基因 是由＿＿控制的，环境变化也 基因 会影响＿＿的表达，激素调节 只是其中的一种调节方式。
植物生长调节剂是指具有植物激素活性 的人工合成的物质。
植物激素有五大类，即生长素类、赤霉素类、 细胞分裂素类、乙烯和脱落酸。此外，油菜素甾体 类、茉莉酸类、水杨酸和多胺类等对植物的生长发
植物激素具有以下特点：
第一，内生性，是植物生命活动中的正常代谢产物； 第二，可运性，由某些器官或组织产生后运至其它部 位而发挥调控作用，在特殊情况下植物激素在合成部 位也有调控作用； 第三，调节性，植物激素不是营养物质，通常在极低 浓度下产生生理效应。
脱落酸
合成部位： 根冠、萎蔫的叶片等。
分布：将要脱落的器官 和组织中含量多。 主要作用：抑制细胞分裂， 促进叶和果实的衰老和脱落。
乙稀
合成部位： 植物体各个部位。 主要作用： 促进果实成熟。
乙烯(ethylene, ETH) 的生理效应
1. 三重反应与偏上性反应
概念
乙烯三重反应:抑制茎的伸长生长；促进茎或根的横
组织培养 愈伤组织
CTK / IAA 高——形成芽 CTK / IAA 低——形成根 CTK / IAA 中——保持生长而不分化
CTK促进侧芽发育，消除顶端优势
3．延缓叶片衰老
清除活性氧
阻止水解酶的产生，保护核酸、 蛋白质、叶绿素不被破坏 阻止营养物质外流

感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
有致癌作用
另外：
用GA（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人 参种子的休眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长， 增加产量。
用NAA促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对 苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花 进行保花保果，防止脱落。
用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促 进香蕉和柿、番茄的果实成熟。
施用矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长、 促进结实。
抑制生长发育类：脱落酸、乙烯
（二）植物激素之间的关系
1、协同作用： 生长素、赤霉素和细胞分裂素
脱落酸与乙烯
2、拮抗作用： 生长素与乙烯
赤霉素与脱落酸
3、不是孤立起作用，同时存在、相互作用、 共同调节的。
植物激素在各时期的变化
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（三）、植物生命活动的调节机制
1、植物无神经调节、体液调节、免疫调节等 方式，但存在激素调节，且不是唯一的调节
合成部位：植物体各个部位。
主要作用：促进果实成熟 促进雌花分化。
种类
主要生理作用
生长素
促进生长、果实发育
赤霉素
促进细胞伸长、促进种子萌 发、果实发育
细胞分裂素 促进细胞分裂、分化
脱落酸
抑制细胞分裂、促进叶、果 实衰老脱落，降低蒸腾作用
乙 烯 类：生长素、赤霉素、细胞分裂素
2、生长素类似物2,4-D等在农业生产上的应
用较广泛，但不可用于（ D ）
A 单性结实
B 作除草剂
C 促进插钎枝条生根 D 解除顶端优势
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。