高考经验谈我化学高考只扣了两分

如果你这么做，高考你也是黑马|两个“中等生”200天逆袭成“黑马”的故事今年三好小数老师带高三，我经常会给学生们说一句话，就是，不要以为你现在成绩好，现在成绩好不代表高考一定能发挥出来；也不要以为现在成绩差就着急，现在成绩差，不代表高考不会超常发挥，只要有方法，黑马就一定会是你！黑马一号：从三本冲到重点，我还是胜利了！初入高三时的恐慌、不知所措似乎还在昨日，不想高考已经结束了。

拼搏了一年，我从三本冲到重点，我想我还是胜利了。

回望高三历程，状态最差时我考了450分，所幸当时能在绝望中痛定思痛，极尽全力调整状态，勇敢地闯过来了。

●淡定纵观高三初入高三的考生都会发慌：一年时间，那么多内容要复习，怎么办?这时候，首先要坦然面对，因为所有高三生都要面对大量的知识，大量的习题，大家都一样艰难。

大家先了解高三各个时间段的复习任务：第一阶段，也就是高三第一学期，约5个月，这是基础复习阶段，每一个科目都要逐册逐章节复习，而且要细到字句，做到毫无遗漏。

第二阶段，从寒假至第一次模拟考试前，约4个月，任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识串成线，记住知识之间的横向、纵向关系。

这个阶段十分关键。

第三阶段，从一模结束至高考前，约2个月，这是综合复习阶段。

这个阶段不必再做过多的习题，更不应死抠难题和偏题，建议花些工夫研究历年高考的题目。

然后，通过试卷检查自己薄弱的知识模块，如果是基础不扎实，那么在第一阶段复习中留心补缺;如果是答题不完整，做题的时候有意识地训练规范答题。

第三，跟着老师的步伐走。

带高三的老师都是有多年指导高考复习的经验的，年级组老师早就为学生定下了全年的复习进程表，同学们只要跟着老师的进度就行。

●自问激发信念面对高三严峻的学习任务的时候，每次考试成绩总也上不去的时候，很多同学会怀疑自己，也会因此打了退堂鼓。

我当时就萌生了放弃的想法，想着压力太大了，不想再逼自己，不如放弃。

后来，我问自己：我为什么要学习?我为谁而学习?我今后想要怎么样的前途?我如何实现我的梦想?我的学习跟我的前途有什么关系?当我想明白这五个问题后，学习的信念就来了。

23年高考化学赋分裸分对照
23年高考化学赋分和裸分的对照大致如下：
化学科目在高考中占有相当的比重，因此深入了解化学赋分裸分对照是非常必要的。

高考化学总分为150分。

其中，分为两部分计分，即赋分和裸分。

赋分由一类题和二类题构成，每题均有不同的分值，具体分值构成如下所示：
1. 一类题：选择题、填空题、判断题等，每题均有不同的分值。

2. 二类题：简答题、实验题、计算题等，每题也有不同的分值。

裸分则是除去赋分后的分数，也就是考生原始的分数。

在高考化学中，裸分和赋分的比例一般为7:3或者6:4，具体比例因省份和考试难度而异。

总的来说，高考化学赋分和裸分的对照是一个比较复杂的问题，需要根据具体的考试要求和政策来确定。

HR Planning System Integration and Upgrading ResearchofA Suzhou Institution高考化学应试技巧与得分策略高考应试是一门艺术，既是考生知识和能力的竟争，也是心理素质、解题技巧与策略的竞争。

七分靠水平，三分凭发挥，对于经过认真复习准备行将走进考场的考生，了解并掌握一定的应试临场技巧与得分策略，尽可能减少非智力因素的失分，对考生考出最佳水平是有积极意义的。

一、合理分配时间，尽量延长有效时间近几年化学高考题的卷面编排是以送分题开始，逐渐增大难度，但难易题目也可能是波浪形布局，难的题不一定在最后。

这也是对考生能力品质的考查，只有处变不惊、遇难不乱，科学灵活地运筹时间，才能在有限的时间内多做题多得分。

1．正确处理考前5分钟。

试卷一般是在开考前5分钟发下来，对于这5分钟，同学们要正确把握。

拿到试卷后，首先要检查试卷是否完整，是否有漏印的现象，如果出现试卷破损不完整、漏印等现象，就必须要求监考老师对试卷进行更换，否则答题后才发现这些现象会浪费时间，更可能的是会影响你的答题情绪，从而严重影响考试成绩；其次要利用这段时间填写姓名、考试证号。

然后放下笔，首先详细阅读一、二卷答题“注意事项”，然后浏览一遍试题，大体上了解试题的数量、类型及结构，以及各题的赋分值，这样才能对整份试卷做到心中有数，解题才会得心应手。

这段时间要特别注意的是：千万不要动笔答题，如果在这段时间你动笔答题，监考老师是会制止的，这样会影响你后面的答题情绪和状态，那可是得不偿失。

如果时间还略有余，你可以在心中默做试题，只要不动笔即可。

2．主客观题的时间分配要恰当。

化学分一、二两卷，分值分别调整为60分、90分。

题量的多少不能肯定，但从一、二卷的赋分值考虑，第一卷宜控制在30min～35min，第二卷约用70 min～80min，余10ｍｉｎ～15 min用于检查。

第一卷相对基础，是对基本知识和技能的考查，力求稳、准、快拿足基本分(50分左右)；第二卷思维能力要求高，要留有足够时间去深思熟虑，力争拿到优势分，体现出个人的实力。

43天让高三学生从317分提高到622分高考前3个月教你从300分提到43天让高三学生从317分提高到622分高考前3个月教你从300分提到600分绝对真实希望对高三毕业生有用。

我把43天从317分提高到622分的经验复制出来与大家分享一下希望能帮助到我们哪怕一点点。

首先也是非常重要的一点希望大家明白高考的性质高考是一个选拔性考试而不是能力性考试这种考试不需要有多高深的能力只需要你掌握好高中学的知识灵活运用答好高考那几张卷子而已所以说大家只需要掌握其中的规律应用办法就不会被高考折磨反而去折磨高考很多同学喜欢耍小聪明很受家长和老师的不屑按照他们的说法学习就应该踏踏实实按部就班的学没有捷径他们说的到底对不对那按照我的观点说的没错但有点太绝对。

通常情况下他们口中的学习应该包含两点学习知识与考试。

希望大家能牢牢记住我的这句话学知识不能投机取巧但考试绝对有规律尤其是高考这种不涉及到高深知识的选拔性考试有极强的规律性大家在以后的五个月时间里心中一定要有这样一个词规律高考有很强的规律性不知大家做没做前几年的高考题没有不知你们发没发现不管谁出题高考题的思路不会变每年的高考题大方向是不变的所以它必然有极强的规律性临时课改地区除外所以你们把前几年的你们当地的高考题收集好我当时是研究04年到08年的我们高考题只要当地的外地的高考题不需要研究我要求的不是把这几套题做会了也不是要求你们反复做几遍我要的是把这几套题彻底研究透换句话说看到每个问题时立刻脑中能反映出出题老师想考你什么需要你掌握什么知识比如说看到数学大题时脑中想到的不是这道题的解决办法而是见到这类型题时的思路我不知道大家有没有考虑过为何做数学题时有的题做的很顺有些问题想得很困难看到答案后才恍然大悟原来这问题并不难只不过当时思路卡住了没想到为何会出像这种情况就是思路不清晰没把握好做题的节奏做数学题节奏很重要有时思路一卡住再往下想可能会很困难所以反复研究那几套高考题就要做到思路绝对清晰以后见到类似的题时做慢点没关系但思路越清晰越好写每一步的时候脑中都知道接下来该如何而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。