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重庆市重庆一中2019届高三政治4月月考试题(含解析)

重庆市重庆一中2019届高三政治4月月考试题(含解析)

1.在某地,人们习惯食用的肉类食品主要是猪肉和牛肉,最近该地出现生猪疫情,肉类市场受

此影响发生了新的变化(D、D为疫情发生前后的需求曲线,S、S'为疫情发生前后的供给曲线)。不考虑其它因素,下列图示能合理反映这一变化的是

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查价格变化对需求的影响。①:出现生猪疫情,猪肉需求量减少,需求曲线向左移动,①错误。

②:出现生猪疫情,猪肉需求量减少,供给量减少,供给曲线向左移动,②正确。

③:出现生猪疫情,猪肉需求量减少,其替代品牛肉需求量增多,牛肉的需求曲线向右移动,

③正确。

④:出现生猪疫情,其替代品牛肉需求量增多,而④反映的是牛肉供给增加,不符合题意。故本题选C。

【点睛】价格变动对消费的影响:价格上升时人们会减少购买,价格下降时人们会增加购买。价格变动对生活必需品的需求弹性小,对高档耐用品需求弹性大。在两种替代商品中此商品的价格变动与彼商品的需求变化成正比,在两种互补商品中此商品的价格变动与彼商品的需求变化成反比。

2.据国家统计局发布的《2018年全国时间利用调查公报》与2008年调查情况相比较,10年间,我国居民有酬劳动时间减少1.5%,而同期人均GDP增长约1倍:家庭生产经营活动时间减少32分钟,而居民投入就业工作中的时间增加了28分钟:居民一天交通活动用时减少37分钟,这表明,十年间我国

①社会劳动生产率不断提高

②机器人代替人工劳动的比例大幅提高

③城镇化进程加快,城镇化率提高

④就业更为充分,失业率进一步降低

⑤交通设施和工具不断改善,出行更便利

⑥居民使用共享单车出行日益增多

A. ①②④

B. ①③⑤

C. ②③⑥

D. ④⑤⑥【答案】B

【解析】

【详解】本题考查居民消费、就业等。①:我国居民有酬劳动时间减少1.5%,而同期人均GDP 增长约1倍,说明我国社会劳动生产率不断提高,①正确。

②:材料未涉及机器人,②与题意无关。

③:材料反映居民投入到就业工作中的时间明显增加,家庭生产经营活动时间减少、就业工作时间增加,反映出城镇化进程的加快以及家庭生产方式现代化程度的提高,③正确。

④:材料不能反映我国就业更为充分,失业率进一步降低,④不符合题意。

⑤:居民一天交通活动用时减少37分钟,说明我国交通设施和工具不断改善,⑤符合题意。

⑥:材料未涉及共享单车,⑥与题意无关。

故本题选B。

3.中国人民银行公告称,决定下调金融机构存款准备金率1个百分点,其中,2019年1月15日和1月25日分别下调0.5个百分点,此次降准及相关操作净释放约8000亿元长期增量资金,有利于支持实体经济发展,不考虑其它因素,降准对实体经济的影响路径是

①货币发行量增加

②存款利息收益减少

③增加市场流动性

④商业银行放贷资金占比提高

⑤利好实体经济融资需求

⑥提高实体经济企业经济效益

A. ①→③→⑥

B. ②→③→⑤

C. ③→④→⑥

D.

④→③→⑤

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查宏观调控、发展实体经济。①:下调金融机构存款准备金率,会导致市场上货币供应量增加,而不是货币发行量增加,①错误。

②:居民存款收益受多种因素影响,仅仅是央行降准,存款收益不一定减少,②排除。

③:下调金融机构存款准备金率会导致金融机构可贷资金增多,会导致市场上货币供应量增加,增加市场流动性,③正确,并排⑤前。

④:下调金融机构存款准备金率会导致金融机构可贷资金增多,商业银行放贷资金占比提高,

④正确,并排首位。

⑤下调金融机构存款准备金率,银行用于放贷资金增多,利好实体经济融资需求,⑤正确,并排尾位。

⑥:提高实体经济企业经济效益与央行下调金融机构存款准备金率没有必然关系,⑥不符合题意。

故本题选D。

【点睛】推导排序选择题一般由题干(题目要求)、备选内容和备选项(内容组合)三部分构成。其特点是要求学生把一些事件、现象或按时间顺序,或按空间方位、或按因果关系等加以排列,选出正确答案。此类题型可以考查学生理解、分析、比较问题的能力。解答此类题最常用的方法:“首位判断法”或“尾项判断法”,即找出事件、现象关联中的第一位或最后一位。对于较复杂的排序选择题无法用“首位判断法”直接选出正确答案时,通常采用“首尾两端结合判断法”进行解答。第一步,先看“首”,运用排除法缩小范围。第二步,看“尾”,即对剩余项的“尾”进行比较分析,判断哪个尾项正确。排序选择题的设计无论内容和形式怎样变化,在掌握基础知识的前提下,充分运用解题技巧,注意备选内容之间的逻辑关系,就能化繁为简,变难为易。

4.2018年11月5日至10日,首届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举行,共有172个国家、地区和国际组织参会,3600多家企业参展,中国举办国际进口博览会

①有利更好满足国内生产和消费需求

②旨在抵制和反对贸易保护主义现象

③表明中国积极支持和推动经济全球化

④有利于扩大中国产品的国际竞争力

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

【答案】A

【详解】本题考查发展更高层次的开放型经济。①:中国举办国际进口博览会,一些国外品牌商品进入中国市场,有利更好满足国内生产和消费需求,①正确。

②:中国举办国际进口博览会的目的与抵制和反对贸易保护主义无关,②与题意无关。

③:中国举办国际进口博览会为国际贸易搭建平台,表明中国积极支持和推动经济全球化,

③正确。

④:扩大中国产品的国际竞争力关键在于提升商品质量,而且扩大中国产品的国际竞争力有利于出口,与进口无关,④错误。

故本题选A。

【点睛】本题属于组合选择题。组合选择题的解题方法一般有三种:1、排除法。就是对照题干的规定性,先找出错项,依次排除错项的方法。2、代入法。就是在弄清题干要求的前提下,先从参与组合次数最多的选项人手,对其正误进行分析判断,然后代入,从而排除错误选项的方法。3、组合法。即以题干的要求为标准,先审视所列的各项,判断出很有把握的正确选项,然后将正确选项组合,再到题肢中寻觅答案的方法。

5.2017年起,武汉全面推行“红色引擎工程",实行街道(园区)“大工委”、社区(村)“大党委”制度,将辖区内的社会组织、非公企业、党员等各类资源和力量,通过党组织统领和整合,增强街道、社区党组织服务群众的能力,武汉推行“红色引擎工程”的作用在于

①完善基层群众自治组织,强化自治功能

②建强基层党组织,提升党的执政能力

③确立党在基层的领导地位,引领发展方向

④调动群众积极性,推动基层治理现代化

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查民主管理。①:基层群众自治组织是村委会和居委会,材料未涉及,①不符合题意。

②④:“将辖区内的社会组织、非公企业、党员等各类资源和力量,通过党组织统领和整合,增强街道、社区党组织服务群众的能力”这说明“红色引擎工程”意在加强党组织建设,发挥党的核心作用,提升党的执政能力,同时也能调动群众积极性,推动基层治理现代化,②④

③:党的领导地位是历史和人民的选择,早已确立,不是“红色引擎工程”确立的,③错误。

故本题选C。

6.近日,国务院办公厅印发了《关于全面推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法

决定法制审核制度的指导意见》,就全面推行行政执法公示制度、执法全过程记录制度、重大

执法决定法制审核制度(以下统称“三项制度”)工作有关事项提出明确要求,“三项制度”

的推行

①明确了政府行政执法的范围和权责界限

②促进了司法公正,维护了法律尊严

③强化了对行政权力的监督,增强政府权威

④有利于推进法治建设,保障公民权利

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查依法行政。①:材料中三项制度强调了行政执法的程序问题,不涉及政府

行政执法的范围和权责界限,①不符合题意。

②:司法机关维护司法公正,题干是行政机关,不具有司法权,②错误。

③④:材料反映政府通过三项制度规范自己的行政执法行为,这强化了对行政权力的监督,

增强政府权威,有利于推进法治建设,保障公民权利故本题选D。

7.当前,随着单边主义的抬头,影响国际政治和安全形势的不稳定因素逐步增多,国际多边秩

序和全球治理体系遭到挑战,2018年2月15日至17日,在第五十五届慕尼黑安全会议上,中国、

德国、俄罗斯等国家提出的维护多边主义、促进国际合作的倡导,得到与会代表广泛赞同和支

持,为充满不确定性的世界注入稳定性和正能量,这说明

①世界多极化在前进的过程中充满曲折

②当今时代和平与发展的主题已发生改变

③建立国际新秩序需要所有国家共同努力

④中德俄一直是维护多边主义的坚定力量

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④ 【答案】B

【解析】

【详解】本题考查时代主题、世界多极化、国际新秩序。①:单边主义的

抬头,影响国际政治和安全形势的不稳定因素逐步增多,国际多边秩序和全球治理体系遭到挑战,这说明世界多极化在前进的过程中充满曲折,①符合题意。

②:当今时代和平与发展的主题并未发生改变,②错误。

③:中国、德国、俄罗斯等国家提出的维护多边主义、促进国际合作的倡导,得到与会代表广泛赞同和支持,为充满不确定性的世界注入稳定性和正能量,这说明建立国际新秩序需要所有国家共同努力,③符合题意。

④:中国一直是维护多边主义的坚定力量,④错误。

故本题选B 。

从介入非典治疗,获得“零感染、零死亡和零后遗症”的优异疗效,到防治甲流的中药组方“金花清感方”,再到航天医学中的心脏护理应用……每一项成功都展现了中医药的宝贵价值,据此完成下面小题。

8. 几千年来,中医药之所以能为中华民族的健康做出不可磨灭的贡献,就在于传承中去芜存菁,积累了大量临床经验,孕育了独特的医学思想和理论。中医药之所以能不断为人类健康做出重要贡献,原因在于

①始终把社会实践作为文化创新的源泉

②在继承传统中医的基础上推陈出新

③把吸收西医有益成果作为创新的基础

④沿袭传统中医思想以指导医学实践

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④ 9. 青蒿素的发现等,正是借鉴并升华传统医学的成果,这其中包含的唯物辩证法道理有 ①事物发展是前进性与曲折性的统一 ②辩证的否定是既联系又发展的过程 ③事物发展是质变到量变的不断反复 ④坚持矛盾的普遍性与特殊性相统一

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

【答案】8. A 9. C

【解析】

本题以中医药的成就为话题设置试题情境,从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握情况,考查考生分析问题解决问题的能力。

【8题详解】

本题考查文化创新。①②:中医药在传承中去芜存菁,积累了大量临床经验,孕育了独特的医学思想和理论,这说明中医药始终把社会实践作为文化创新的源泉,做到了在继承传统中医的基础上推陈出新,①②正确且符合题意。

③:社会实践是文化创新的基础,③错误。

④:传统中医思想有精华也有糟粕,要辩证看待,④错误。

故本题选A。

【9题详解】

本题考查事物发展的前进性与曲折性、量变与质变的关系、矛盾的普遍性与特殊性的关系、辩证否定观。①:材料未涉及事物发展的曲折性,也就没有体现事物发展是前进性与曲折性的统一,①不符合题意。

②④:“从介入非典治疗,获得零感染、零死亡和零后遗症的优异疗效,到防治甲流的中药组方金花清感方,再到航天医学中的心脏护理应用……每一项成功都展现了中医药的宝贵价值”,“青蒿素的发现等,正是借鉴并升华传统医学的成果”,体现了中医药界坚持矛盾的普遍性与特殊性相统一,也体现了辩证的否定是既联系又发展的过程,②④符合题意。

③:事物发展是量变到质变的不断反复,以致无穷的过程,③错误。

故本题选C。

10.长期以来,“以天为幕布,以地为舞台”,是乌兰牧骑(内蒙古的一支基层文化表演队伍)走进基层的生动体现,没有高大的声光电舞台,只是一群身着民族服装的演员与观众随着歌声、舞蹈同频互动,每一次表演,因为广泛参与,所以活力不减:因为下接地气,所以长盛不衰,乌兰牧骑取得的成功带给文艺工作者的启示是

①文艺创作要反映实践和时代的要求

②不必强调科学技术在文化发展中的应用

③文艺创作要符合每一位群众的需要

④尊重人民群众在文化创造中的主体地位

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④ 【答案】B

【解析】

【详解】本题考查建设中国特色社会主义文化。①④:一群身着民族服装的演员与观众随着歌声、舞蹈同频互动,每一次表演,因为广泛参与,所以活力不减;因为下接地气,所以长盛不衰,这反映了文艺创作要反映实践和时代的要求,同时启示文艺工作者要尊重人民群众在文化创造中的主体地位,①④符合题意。

②:不必强调科学技术在文化发展中的应用,说法错误,②排除。

③:文艺创作要符合人民群众的需要,但不是符合每一位群众的需要,③错误。

故本题选B 。

【点睛】如何建设中国特色社会主义文化:(1)中国特色社会主义文化,源于中华民族五千年优秀传统文化,熔铸于革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义的伟大实践。(2)要牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。(3)要坚守中华文化立场,立足当代中国现实结合当今时代条件,发展社会主义文化;要坚持为人民服务,为社会主义服务,坚持百花齐放,百家争鸣,坚持人民为中心的艺术导向,充分发挥广大人民群众(主体作用),参与社会主义文化建设的积极性、主动性和创造性。

(4)大力建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观。(5)要推动中华优秀传统文化创造性转化,创新性发展,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念,人文精神,道德规范,结合时代要求继承创新。

11.2019年1月3日,我国自主研制的娥四号月球探测器自主着陆在月球背面。这次探测实施了两次发射:先发射“鹊桥”号中继星作为数据中转站来实现数据传回地球,再发射嫦娥四号探测器,从而在人类历史上首次实现了地球与月球背面的测控通信,这一探测活动

①证明了人类探測器也具有自主选择性的意识

②赋予了月球作为物质实体的客观实在性

③凸显了人类实践活动的能动性和社会历史性

④说明了发挥主观能动性能创造性地利用规律

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

【答案】D

【详解】本题考查物质的唯一特性、发挥主观能动性与尊重规律的关系、意识活动的特点、实践的特征。①:意识是人类特有的,人类探測器不具有意识,①错误。

②:客观实在性是物质的唯一特性,是物质本身所固有的,不是人为赋予的,②错误。 ③:“先发射鹊桥号中继星作为数据中转站来实现数据传回地球,再发射嫦娥四号探测器,从而在人类历史上首次实现了地球与月球背面的测控通信,这说明实践具有能动性和社会历史性,③符合题意。

④我国自主研制的娥四号月球探测器自主着陆在月球背面,并成功进行一系列探测活动,这说明了发挥主观能动性能创造性地利用规律,④符合题意。

故本题选D 。

【点睛】实践的特点:(1)实践具有客观物质性。(即实践的构成要素,实践活动的过程及其结果都具有客观性。)(2)实践具有主观能动性。(即实践是在意识指导下人的有目的的活动。)

(3)实践具有社会历史性。(即实践是处于一定社会关系中的人的活动。历史上每个阶段实践的内容、规模、水平都受到一定历史条件的制约。)

12.习近平总书记指出,“历史、现实、未来是相通的”,要理解中国的现实,就要深刻理解中国的历史,唯有如此才能洞见中国的未来,只有在中国5000多年的历史文明脉络中,才能真正理解我们今天的道路,也才能真正理解中国历史对于我们每一个中国人的意味,进入新时代,树立正确的历史观有利于

①帮助人们正确认识中国特色社会主义道路

②人们在改造现实社会中重塑中国历史

③引导人们积极投身中华民族伟大复兴事业

④人们超越现实条件预见中国的发展趋势

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

【答案】B

【解析】 【详解】本题考查社会存在与社会意识的关系。①③:唯有深刻理解中国的历史,才能洞见中国的未来,只有在中国的历史文明脉络中,才能真正理解我们今天的道路,也才能真正理解中国历史对于我们每一个中国人的意味,这告诉我们进入新时代,树立正确的历史观有利于帮助人们正确认识中国特色社会主义道路,引导人们积极投身中华民族伟大复兴事业,①③

②:人们应该在改造现实社会中推动中国历史发展,而不是重塑中国历史,②错误。

④:人们想问题办事情不能超越现实条件,④错误。

故本题选B。

13.阅读材料,完成下列要求。

改革开放以来,中国在发展中保障和改善民生,40年间民生领域变化之巨、提升之快前所未有。随着改革开放的深入推进,就业和收入分配、教育事业、医疗卫生和健康事业、扶贫工作、社会保障等各项社会事业取得长足进步,人民生活得到极大改善,人民福祉不断增进。

表一1978-2017年我国城乡居民人均消费支出变化表

表二1978-2017年我国城乡恩格尔系数变化表

当前通行的国际标准是,当一个国家平均家庭恩格尔系数大于60%为贫穷;50%-60%为温饱;40%-50%为小康:30%-40%属于相对富裕;20%-30%为富足:20%以下为极其富裕。

(1)简要说明表一和表二包含的经济信息。

(2)结合材料和经济知识,分析我国人民生活发生上述变化的原因,

【答案】(1)改革开放以来,我国城乡居民人均消费支出大幅增加,城镇居民消费支出高于农村,恩格尔系数大幅降低,人民生活水平由总体贫穷提高到总体富足,但城镇居民生活水平高于农村。

(2)改革开放解放和发展了我国生产力:党和国家实施就业优先战略和积极的就业政策;完善分配政策,增加了居民收入。建立覆盖城乡的社会保障体系:实施扶贫攻坚战略,促进了收入分配的公平。

【解析】

【分析】

本题以民生问题为话题设置情境,以消费变化状况、恩格尔系数变化情况为材料,从《经济生活》的知识角度分别设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,同时考查考生分析问题解决问题的能力。

【详解】第(1)问,本题考求考生简要说明表一和表二包含的经济信息。从特定的时间,联想特定的事件:改革开放;从两幅图的纵向对比上,可以看出:我国城乡居民人均消费支出大幅增加,恩格尔系数大幅降低;从横向对比上,可以看出:城镇居民消费支出高于农村,农村居民恩格尔系数略高于城镇居民;从国内纵横对比,可以得出结论:我国居民生活水平逐年提高,但城镇居民生活水平高于农村。横向上,从标注上可以看出人民生活水平由总体贫穷提高到总体富足。考生进行整合、提炼,形成答案要点。

第(2)问,本题考求考生结合材料和经济知识,分析我国人民生活发生上述变化的原因。知识范围限定比较宽泛,属于中观考查。考生作答时一定要联系第(1)问的结论去挖掘其中的原因。我国城乡居民人均消费支出大幅增加,根本原因在于生产力的发展,也与国家建立覆盖城乡的社会保障体系,实施扶贫攻坚战略,促进了收入分配的公平有关;城镇居民消费支出高于农村,城镇居民生活水平高于农村,原因在于收入是消费的前提和基础;而城乡居民消费水平的提高的大背景是国家经济健康稳定发展,党和国家实施就业优先战略和积极的就业政策,分配政策的完善,居民收入的增加等。考生把这些思路整理归纳能够很好的回答问题。

【点睛】图表分析题

图表分析题注重考查考生综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。侧重考查学生获取和解读信息的能力,描述和阐释事物的能力以及调动和运用知识的能力。解题方法一般为:1总体认识图表:一般来讲,相对完整的图表由表头信息、图表本身内容和“注”三部分构成。图表本身内容是最突出的,也最能引起学生的注意,但往往容易忽视“注”尤其是表头中的有效信息。有的图表没有注,甚至有的图表的表头信息说的很简单。无论怎样,只要是存在的部分,我们就应该仔细分析,关注里面是否有有价值的信息以及是否三个部分之间存在着某种关系。

2正确利用表头信息:正确利用表头信息是规范化解答图表题的要求。表头信息说明了图表所展示的问题是什么,这里也可能蕴含着问题的角度。图表题中经常出现的一问:“描述图表的变化”或“说明图表表现的经济信息”,往往这时首先用到的就是表头信息。

3全面分析图表内容本身:图表内容本身隐藏着大量的信息,所以分析好图表内容本身显得格外重要。

首先从一般到个别以柱状(含曲线)图居多,用来表示发展的量的变化。先总体上看变化的总趋势是增长还是下降,然后再对特殊的变化加以说明。其次找出不同主体,不同主体之间作对比,图表内容本身常常会体现着一个主体以上的变化情况,要找出图表所设计的不同主体并加以对比,对比时既要找共性又要找各自的特点,而各自的特点恰恰会体现差距,而差距的出现则是问题的所在。如几年的城乡居民收入变化都呈增长态势,但城乡收入差距拉大,这反映的就是社会公平问题等等。再次从图表设计的形式和信息中分析要点

有些图表自身的设计就会体现着清晰的结构,我们要善于利用这种结构,大体定位出解题的层次,然后再提取文字中的有效信息并结合相关知识给出答案。关注图表之间以及图表和材料之间的关系,在两个(以上)的图中或图表和材料混合编排的题中,其内部会体现这一定的关系,这里也是容易设置问题的。其常常以“原因”或直接设问的形式出现。经常出现的关系像因果关系、相互影响的关系等。一些术语要会使用如,基础,前提,保障,促进等等。4图表中“注”的作用:图表中“注”大体有如下几种作用:其一,作为解释某一概念出现,往往是学生不是很了解的概念,有助于学生理解图表本身;其二,设置与图表内容并列的主体并表现出自身的特征。如在图表中说的是我国经济发展的情况,而在注中给出了发达国家的发展数据,这很明显要求学生答出我国与发达国家存在差距的要点;其三,图表中的“注”与图表本身存在着某种关系(如因果关系),这种关系在答题要点中也是要表示出来的。

14.阅读材料,完成下列要求。

党的十八届三中全会以来,中华文化过创造性转化和创新性发展,焕发出新活力。贵州麻料村依托传统工艺工作站生产银饰和纪念品,发展乡村旅游,改变贫困状况:青海省黄南藏族

自治州同仁县吾屯村从事唐卡绘画户占全村98%,人均年收入从5年前5000余元增加到3万余元;……近年来,文化和旅游部门大力拉进文化扶贫,振兴贫困地区传统工艺,取得明显成效。从非遗成为精准扶贫重要抓手,到《记住乡愁》《我在故宫修文物》《中国诗词大会》等一批弘扬优秀传统文化的电视节目品牌广受欢迎:从整理优秀传统文化典、开通运行“中华古籍资源库”,到推动戏曲进校园、进乡村,使中华优秀传统文化焕发出新的时代风采。与此同时,我国

与157个国家签署文化合作协定,拓展与“一带一路”沿线国家人文交流机制,打造“感知中国”“四海同春”等文化交流品牌,中华文化亲和力、感染力显著增强。

结合材料,运用文化生活的知识,分析创造性转化创新性发展中华文化的意义。

【答案】文化与经济相互交融,创造性地利用传统文化资源,发展相关产业,推动经济发展,结合时代要求,进行文化创新,既继承发展了中华优秀传统文化,又丰富了人民的文化生活,提升人们对中华文化的认同感和归属感,增强文化自信,加强文化交流和传播,主动推动中华文化走向世界,扩大中华文化的国际影响力。

【解析】

【分析】

本题以中华文化创造性转化和创新性发展为话题设置情境,以国家为发展文化事业采取的政策和地方为发展文化事业所做的探索为材料,从《文化生活》的知识角度设置问题,考查考生对相关知识的掌握程度,同时考查考生分析问题解决问题的能力。

【详解】本题要求考生结合材料,运用文化生活的知识,分析创造性转化创新性发展中华文化的意义。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生可根据试题设问中的“创造性转化创新性发展”确定回答本题的主要知识角度有:文化与经济的关系、文化创新,然后从发展中国特色社会主义文化的角度谈创造性转化创新性发展中华文化的意义。可从传统文化资源的开发与利用、发展文化产业、继承中国优秀传统文化、满足人民群众的文化需求、中华文化的认同感与归属感、文化自信、文化的交流与传播、中华文化的影响力等角度进行阐释。

【点睛】本题属于“意义类”主观题。意义类的答题要遵循由近及远,由表及里、由直接到间接的思维顺序,一般用“有利于”、“促进”等句型表达,解答时要求学生吃透教材的基本观点分析和阐述问题,审题的关键是抓住有效信息和设问要求,调动相关知识进行分析作答。

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