英汉翻译理论与实践共93页

• Webster’s third New International Dictionary of the English Language: to turn into one’s own or another language(转换成本族语或另一种语言)。
• 翻译是一种“语言转换”活动。
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第一章：翻译概述——翻译的定义
（5） 选择有参考译文的文本，进行对比学习；（6） 来自请别人修改或校正。16
导学——参考书
参考书：
1.《英汉互译实用教程》，郭著章、李庆生 编著，武 汉大学出版社，2005年。
2.《英汉汉英翻译教程》，张春柏 编著， 高等教育 出版社，2006年。
3.《英汉翻译概要》，靳梅林 编著， 南开大学出版 社，1998年。
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导学——课时安排
课时安排：
教学内容
导学
第一章：翻译概述
第二章：英汉语言对比 第三章：词语的翻译
第四章：句子翻译技巧（上） 第五章：句子翻译技巧（下） 第六章：常见文体的翻译
注：可能 因授课实际情况，课时安排会做适当调整。
课时 2 2 2 2 2 2 4
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导学——学法指导
译者素养：
➢译者的素质： 外语素质 语言敏感度 心理素质
Main Language points: 1. Comparative studies of language family 2. Comparative studies of word building in English and
Chinese 3. Comparative studies of syllable
2. 研究译作范本
从中摸索翻译的规律和技巧，对比不同译本的处理和效果。

[例3] 这家机构因公正在国际上享有声誉 （名词） [译文] The agency enjoys an
international reputation for impartiality．（名词）
[例4] 玛丽铺上一块洁净的白桌布，又去取来些 葡萄。 (动词)
[译文] Mary unfolded a clean white table cloth and went to fetch some grapes．(动词)
[例1] 如果谷物收成不好，将会出现严重的粮荒。 [译文] If the crops fail there will be a serious food
shortage. [例2] 他朝它开了枪，但未射中。 [译文] He shot at it, but missed.
3）形容词和形容词短语：few, little, free from, far from, safe from, short of等等。
办公场地，闲人勿进。
乱发 （正说） ragged hair（正说） uncombed hair （反说）
冷酷的心（正说） stony heart（正说） remorseless heart（反说）
非同寻常（反说） out of the ordinary（正说） unusual （反说）
5） 连词：unless, before, until, (rather) than, or 等等。
[例1] 如果政府不同意提供更多的资金，这剧院 将不得不关闭。
[译文] Unless the government agrees to give extra money, the theatre will have to close.

1991年第2期《中国翻译》有人撰文写道： Textile finishes have in general become a
“no-no” in today’s market place.此句 中的no-no词典(cídiǎn)上根本查不到，经 推敲，结果译为“无人问津”较为合适。 误译：织物整理剂在今日的市场无人问津。
4. Who keeps company with the wolf will learn to howl. 原译：近朱者赤，近墨者黑。
5. We’d like to express our appreciation to you for all you’ve done for us in the trade. 原译：我们对于你们在这笔交易中为我们所做的一切表示由衷的 感谢。
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第十六页，共104页。
第十七页，共104页。
第二节 翻译(fānyì)标准
汉朝和唐朝——“文”与“质”之争。 主张“文”的翻译家强调翻译的修辞和
通顺(tōngshùn)，强调翻译的可读性。 主张“质”的翻译家强调翻译的不增不
减，强调翻译中的忠实性。 该争论的实质是意译和直译之争。
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清代翻译家严复 信（faithfulness）; 达(expressiveness); 雅（elegance）。
他曾如此阐述“译事三难：信、达、雅。求 其信，已大难(dànán)矣！顾信矣，不达，虽 译，犹不译也，则达尚焉。”（（《天演论》 （Evolution and Ethics and Other Essays）序 言，1896年）
第四页，共104页。
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1、简单(jiǎndān)语句的译文虽然生硬，但基本可读。 例2 原文：I can see three different types of

——余光中

要想提高学生的翻译能力，最重要的是引导学生通过对比来研究两种语 言的特点。……我们的学生，母语就掌握得不好，外语更差，他们的汉
语和英语都是分开学的，从来没有作过比较，以为汉语可以这么说，英
语也可以这样说，而往往意识不到英语不一定能像汉语那样说，而有其
特有的说法。要解决这个问题，最好的办法就是引导学生进行两种语言
a. a. The criminal was hanged. b. b. Clark used to be an army officer, but he is in prison now. c. c. Hadn’t the dam been built, there would have been a terrible
Modern English is both analytical and synthetical, while Chinese is typically synthetical.
synthetic language V.S. analytic language
世界上的语言大致可以分成两类：综合型语言 （synthetic language）和分析型语言(analytic language)。所谓综合型语言是指这种语言主要通过词 本身的形态变化来表达语法意义，包括格、数、时等， 如拉丁语、俄语、德语和古英语。现代英语是从古英语 发展而来的，仍然保留着综合型语言的某些特征，但已 逐渐向分析型语言演变过渡。所谓分析型语言是指这种 语言中的语法关系主要不是通过词本身的形态来表达， 而是通过虚词、词序等手段来表示，汉语就是以分析型 为主的语言。
flood.
2. Lexical difference
2. articles and quantity words 冠词与量词