中考政治 传承中华文化 弘扬民族精神
- 格式:doc
- 大小:299.50 KB
- 文档页数:5
初三政治教案二:民族文化的传承与创新民族文化的传承与创新作为一个多民族国家,中国拥有着丰富的民族文化,承载着中华文明的沉淀和发展。
在当今时代,民族文化依然是我们的精神瑰宝,是我们民族成长壮大的重要标志。
而民族文化传承和创新,是我们道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重要内涵之一。
本文旨在探讨民族文化的传承与创新。
一、民族文化的传承民族文化传承无不体现着历史渊源和文化血脉。
从古至今,每一个民族都有其独特的文化传统,蕴含着深刻的历史、文化和哲学内涵,也承载着民族的价值观念和人生态度。
因此,民族文化的传承是我们必须要坚持的原则。
1.重视历史沿革。
对民族文化的传承,我们首先要重视的就是历史沿革。
历史是我们的镜子,能够帮助我们理清前人为我们树立的文化底蕴和发展脉络,也能够让我们认识到民族文化的精神内核。
因此,我们要尊重历史珍惜文化传承之路,才能够真正传承和弘扬我们民族的文化。
2.掌握文化识别。
民族文化有着自身的独特性和标志,掌握文化识别是我们进行传承的重要手段。
文化识别既包括了文化符号的辨认,还包括了对文化精神的领悟和把握。
只有在忠实还原民族文化的基础上,才能够真正做到文化传承,并为后人提供真正的文化滋养。
3.弘扬文化精髓。
传承民族文化,我们需要重视的不是文化形式,而是文化精髓。
这里所谓文化精髓,即民族文化的核心价值和精神理念。
这些价值和理念的传承,不仅体现在文学艺术中,也体现在我们日常生活的方方面面。
只有不断弘扬文化精髓,才能够真正地为民族文化的传承作出贡献。
二、民族文化的创新民族文化传承的目的在于弘扬传统,而创新则是将民族文化推向现代世界的重要途径。
只有不断地创新、改进和发展,才能够让我们民族文化真正拥有更加强大的文化生命力。
1.保持文化创新的敏感性。
文化创新的敏感性意味着我们能够敏锐地察觉新事物、新思想带来的文化变化。
当前,中国文化高速发展,在面对经济、社会和国际环境的多重影响时,我们要保持文化创新的敏感性,积极探索民族文化的当代表达方式,不断让民族文化在现代世界中发出响亮的声音。
九年级政治中华文化与民族精神1、感受个人情感与民族文化和国家命运之间的关系,提高文化认同感.2、了解中华民族的传统美德,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神.1、中华文化的绵延不绝、源远流长的原因2、中华文化的构成、特点、地位、影响、精髓分别是什么?3、中华传统美德的表现和品质4、关于民族文化的精髓:民族精神(1)什么是民族精神?(民族精神的核心是什么?)民族精神在各个历史时期得到丰富和发展(2)为什么要弘扬和培育民族精神?(3)如何要弘扬和培育民族精神?(培育民族精神最重要的是什么?)第一框练习一、判断。
1、中华文化是汉族人民用自己的勤劳和智慧创造的。
( B )2、我们要全面继承中华传统道德。
( B )3、传统美德在各个时代的表现一样。
( B )4、中华文化是优秀的,促进了世界文化的进步,将取代世界文化。
( B )5、中华文化总的特点是源远流长、博大精深。
( A )二、选择1、从“申办2008年奥运会成功纪念标志”和“2008年奥运会会徽”中我们可以深刻感受到中华民族文化( D )①丰富多彩、光辉灿烂②回荡着中华儿女自豪的声音③如同悠久的历史长某某远流长④是世界性的文化中一朵璀璨的奇葩A.①B.①③C.①④D.①②③④2、“负荆请罪”的寓意是( A )A.知错必改、君子坦荡荡的宽广胸怀B.大道之行、天下为公的社会理想C.厚德载物、道济天下的广阔胸襟D.鞠躬尽瘁、死而后已的为政风X3、从诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”到公安局长任长霞,亲民爱民、嫉恶如仇、爱憎分明;从X仲淹“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”到雷锋“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的”;从顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”到“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民”,这说明(D )①中华民族冲突美德具有生生不息、历久弥新的品质②随着时代的变化和实践的发展,中华民族的冲突美德也在不断丰富和发展③中华民族的传统美德对于今天中国人的价值观念具有深刻的影响④中华民族传统美德薪火相传A.①B.②③C.①④D.①②③④4、中国是一个拥有五千多年灿烂文明的古国,有着优秀的文化传统。
中考政治复习教案第二单元第五课:中华文化与民族精神【复习内容】:九年级思想品德第二单元第五课【教学目的和要求】:第二单元第五课:中华文化与民族精神。
通过复习,进一步引领学生了解中华民族的传统文化和传统美德,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。
促进社会主义精神文明建设。
【教学方法】:归纳法、练习法、案例分析法等。
【课时安排】:1课时【教学过程】:〖一〗学生课堂迅速浏览课本:〖二〗教师引导学生了解该教材考试范围:〖三〗归纳本教材的知识(第二单元第五课)要点,明确各个知识点的能级要求:第五课中华文化与民族精神是什么让中国闪亮地走向世界,打动了世界?①今非昔比的强大国力;②良好的国际形象;③日益增长的国际影响力;④5000多年灿烂瑰丽的中华文明;⑤当代中国融合中西、独具风格的文化魅力;⑥蓬勃向上的民族精神。
、灿烂的中华文化P64(1)讲到中华文化,你会想到什么?旗袍、中国功夫、长城、京剧、孔子、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说和中国四大名著即《三国演义》(罗贯中)、《水浒传》(施耐庵)、《西游记》(吴承恩)、《红楼梦》(曹雪芹)等。
P64 (2)中华文化的产生:中华各族人民共同创造了中华文化。
P64(3)中华文明为什么能源远流长?一个重要原因是:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
P65(4)中华文化的组成(/主要内容/表现):语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理……P65(5)中华文化的特点:源远流长、博大精深。
地位:是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
P66(6)中华文化的影响:①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。
②对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
(7)中华民族有哪些传统美德(/传统美德的内容)?①敬业乐群,公而忘私——奉献精神;②天下兴亡,匹夫有责——爱国情操;③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——崇高志趣;④自强不息,艰苦奋斗——昂扬锐气;⑤贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈——浩然正气;⑥鞠躬尽瘁,死而后已——为政风范;⑦厚德载物,道济天下——广阔胸襟;⑧奋不顾身,舍生取义——英雄气概;⑨大道之行,天下为公——社会理想,等。
第4讲中华文化与民族精神走近新课标1.了解灿烂的中华文化,知道中华文明在民族发展中的重要作用。
2.了解中华民族的传统美德。
3.知道民族精神的基本内涵以及它对于一个民族生存和发展所具有的重大作用。
4.能够从历史和现实的角度,感悟中华文化、民族精神、传统美德对我们产生的深刻影响,增强自己弘扬民族传统美德、民族精神的能力。
5.感受中华文化的力量,培养热爱中华文化的情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感,以实际行动弘扬和培育民族精神。
教材精梳理知识清单1.灿烂的中华文化(1)几千年来,中华文明虽历经沧桑却绵延不绝,一个重要的原因就是,文化的力量深深熔铸在中华民族的、和之中。
(2)、的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩,对推动中国和世界文化的发展产生了重大作用。
(3)中华民族在创造灿烂的中华文化的同时,也形成了代代传承的。
作为传统道德的精华,中华美德具有、的品质。
2.弘扬和培育民族精神(1)民族精神是民族文化的。
一个民族只有具有高尚的、坚定的、远大的,才能具有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。
(2)在五千年的发展历程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且形成了以_________为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(3)在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合和发展要求,不断为之增添新的富有的内容。
【例1】甲骨文是青铜时代(约公元前1339~公元前1281年)殷商刻在龟甲、兽骨、人骨上的文字,它是目前世界上发现的最早的成熟文字之一。
这表明()A.中国是世界上最早拥有文字的国家之一B.中国古代文化非常灿烂C.中华文字历史悠久D.中华文化是世界文化的重要组成部分答案:ABCD【例2】材料一:西汉时,张骞出使西域,历时13载,两次被匈奴扣留10多年,仍持“汉节不失”,最终使汉朝同西域36国建立了友好关系,开辟了中西通商道路——“丝绸之路”。
材料二:1839年,林则徐“虎门销烟”,显示了中华民族反抗外国侵略的坚强决心,体现了中国人民伟大的爱国主义精神。
弘扬中华文化,传承民族精神演讲稿(精选4篇)演讲稿一:传承中华文化,让世界品味中国魅力尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“传承中华文化,让世界品味中国魅力”。
中华文化源远流长,博大精深,是中华民族的瑰宝。
我们作为中华儿女,肩负着弘扬中华文化的重要使命。
传承中华文化,在于传承传统价值观念和思想精髓;在于继承民族的独特艺术和技艺;在于弘扬中华文化的精神和思想。
首先,我们要传承中华文化的传统价值观念和思想精髓。
中华文化自古以来崇尚仁爱、尊重他人、勤俭节约等优秀品德,这是中华民族宝贵的精神财富。
我们要从小做起,培养自己的品德修养,学会尊敬父母、关心他人,培养和谐友善的家庭和社交关系。
我们要学会勤奋努力,追求卓越,为国家繁荣、人民幸福贡献自己的力量。
只有通过道德修养,我们才能真正将中华文化的价值观念传承下去。
其次,我们要继承传统艺术和技艺,弘扬中华文化。
中华文化的艺术和技艺源远流长,如国画、书法、剪纸、陶瓷等,都是中华民族的瑰宝。
我们在学习这些传统艺术和技艺的过程中,不仅能够感受到中华文化的魅力,还能够提高自己的审美能力和创造力。
在学习传统技艺的同时,我们还要注重创新,将传统文化与现代艺术相结合,创作出具有时代特色的作品。
只有通过创新,我们才能让中华文化在世界舞台上展现出崭新的魅力。
最后,我们要弘扬中华文化的精神和思想。
中华文化的精神价值体现在儒家思想、道家理念、佛教智慧等方面,这些思想都关注人的内心修养和精神追求。
我们要努力培养自己的品格,修身齐家治国平天下,做一名无愧于中华文化的传人。
我们还要传播中华文化的精神,让更多的人了解、传承和弘扬中华文化。
只有通过传播,我们才能让中华文化更加璀璨。
让我们肩负起传承中华文化的使命,将中华文化传承下去。
只有通过我们的努力,才能让世界更好地品味中国的魅力!谢谢大家!演讲稿二:弘扬中华文化,传承魏晋风范尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够在这里演讲,今天我演讲的主题是“弘扬中华文化,传承魏晋风范”。
中考政治知识考点:中华文化与民族精神2017年中考政治知识考点:中华文化与民族精神中华文化是中华民族精神的根,中华民族精神是中华文化的魂。
以下是店铺搜索整理的关于2017年中考政治知识考点:中华文化与民族精神,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!第1框灿烂的中华文化考点:感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感;了解中华民族的传统美德;1.如何正确认识中华文化?答:(1)创造:中华各族人民共同创造了灿烂的中华文化。
’(2)力量:中华文化的力量深深铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
(3)特点:博大精深、源远流长。
2.中华文化历经沧桑,历久弥新的重要原因是什么?答:中华文化博大精深,源远流长,它的力量已深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中.3.中华文化主要有哪些组成部分? ‘答:(1)独具特色的语言丈字。
(2)浩如烟海的文化典籍。
(3)名扬世界的科技工艺。
(4)异彩纷呈的文学艺术。
(5)充满智慧的中国哲学。
(6)完备而深刻的道德伦理等。
4.中华文化对当代中国、对世界有怎样的影响?(地位、影响)答:(1)地位:源远流长、博大精深的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
(2)影响:①中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园。
②中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
5.中华民族在自己的发展历程中,形成了哪些传统美德?(传统美德的主要内容)答:敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;.先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气;鞠躬尽瘁、死而后己的为政风范;厚德载物j道济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义的英雄气概;大道之行、天下为公的社会理想。
传承中华文化 弘扬民族精神 一 时政热点: 1.以“多彩民族文化·人类精神家园”为主题的第二届中国成都国际非物质文化遗产节2009年6月1日在成都开幕。本届非遗节由文化部、四川省人民政府、联合国教科文组织主办,为期13天。非遗节期间,将展开5大类300余项节会活动,其中非物质文化遗产博览会将展示世界各地非遗项目及我国非遗保护、特别是“5·12”大地震后四川在非物质文化遗产保护、抢救和传承方面取得的成果。此外,国内外专家将在主题为“灾难与非物质文化遗产保护"的国际论坛上,探讨应对灾难的非物质文化遗产保护机制,并形成《人类非物质文化遗产保护成都共识》。 2.2009年5月12日下午,纪念四川汶川特大地震一周年活动在震中汶川县映秀镇隆重举行。胡锦涛出席纪念活动并发表重要讲话,号召全党全军全国各族人民大力弘扬伟大抗震救灾精神,奋力夺取抗震救灾斗争全面胜利。 【2010命题预测】 本专题中的中国文化的特点、对待中外文化的正确态度、中华民族精神、精神文明建设的内容、思想道德建设的意义及实践要求等,是重要考点。预计2010年中考,会结合感动中国及各种先进人物评选活动的意义及典型人物事例;党和国家对科教兴国战略的重视;最高科学技术奖;传统文化节日的保护及新的法定节假日的实施;中外文化交流活动;2008奥运、2010上海世博会与中华文明;抗震精神、奥运精神与航天精神的弘扬;文化遗产日;弘扬民旅精神活动月及相关活动;和谐社会建设等考查相关的知识点。学习知识注意结合现实生活进行把握,并积极实践,转化为具体行为。 二 材料解析题 1.在全球化趋势不断强化的当今世界,文化的影响力已渗透到社会生活的各个领域。阅读下面材料,据此回答相关问题。 材料一:随着我国文化市场的开放,美国大片、NBA实况转播、日本动漫、韩国偶像剧和网络游戏……争夺“眼球”,的文化撞击每天都在我们身边上演。有人疾呼“狼”来了。 材料二:据报道,“中国文化年’’活动在法国的成功举办,让法国民众真切地感受到了中华文化博大精深、源远流长的独特魅力,由此在法国掀起了一股“中国热潮”。 (1)我们应如何正确看待材料一中‘‘‘狼,来了’’的现象? (2)“中国文化年”的成功举办为我们应对“‘狼’来了”的挑战提供怎样的启示? 答:(1)①在经济全球化背景下,世界文化进入中国,这是一种不可逆转的趋势。②我们要正确对待外来文化。随着改革开放的深入和对外交流的扩大,外来文化大量涌入,正潜移默化地影响着我们的生活,特别影响着我们的行为和价值观。③世界各种思想文化相互影响,相互作用,有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御:对外来文化实行全盘肯定和全盘否定都是错误的,正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。(2)随着政治多元化、经济全球化的日益发展,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,各民族的文化将不再局限在狭小的范围内,而是自觉地将本民族的文化推向世界,逐步融人世界文化发展的潮流中。 2.2009年9月l日,《开学第一课》在象征着中华民族自强不息精神的长城脚下继续开讲.以“爱让中国更美丽”为主线,融入演讲与互动内容,化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦“爱”的主题班会,倡议全国中小学每个班级开展一次以“爱国”为主题的班会活动,同时也倡导爱国要从身边的小事做起 (1)写出两句中华传统美德的格言以及两个弘扬中华传统美德故事的名称。 (2)你认为可以采取哪些方式开展民族精神的教育活动?(至少写三点) (3)作为中学生,我们能为弘扬民族精神做些什么?(至少写三点) 答:(1)名言:“天行健,君子以自强不息”;“克勤于邦,克俭于家”。故事:精卫填海,苏武牧羊,大禹治水……(2)①开展弘扬民族精神为主题的演讲比赛或知识竞赛;②组织一次讲传统美德的故事会;③利用重要的节日和纪念日来进行教育活动。如:清明节祭扫烈士墓;国庆节组织文艺演出;九·一八国耻日进行“不忘国耻,振兴中华"入团宣誓;到福利院进行慰问等。(3)中学生应自觉成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,努力学习。立志成才;主动向周围的人宜传民族精神的重大作用;继承和发扬中华民族的优良传统,忠于祖国、热爱人民,解放思想、实事求是等。 3.2009年6月13 日是中国第四个“文化遗产日”,全国各地围绕“保护文化遗产.守望精神家园”的主题.组织开展系列宣传活动,唤起公众保护非物质文化遗产的自觉意识.营造热爱文化遗产的良好社会氛围。 某校九年级(2)班在我国第四个“文化遗产日”来临之际.开展了一系列活动.请你参与进来,完成下列内容 (1)调查本地区有哪些非物质文化遗产。 (2)假如请你结合这次活动出一期板报,你打算用哪些方式搜集资料?(请写三种) (3)请你结合实际谈谈作为中学生的你能为保护本地区的非物质文化遗产做些什么。 答:(1)如本地的传统手工技艺、戏曲艺术、民间艺术等。(2)上网查询、查阅报纸、咨询老师、专家、学者等。(3)第一。自觉树立保护非物质文化遗产的意识,从小事做起.从自我做起。第二,向周围的人们宣传保护非物质文化遗产的重要性。第三,向当地政府部门提出保护当地非物质文化遗产的合理方案等。 4.漫画《浪费》 (1)漫画说明了什么?为杜绝漫画中行为,请你拟写一条宣传标语。 (2)结合漫画,你认为最需要对漫画中人物进行哪方面的教育?请简要说明理由。 (3)艰苦奋斗精神代代相传,在学习和生活中,你应该如何发扬这种精神? 《浪费》 答:(1)说明当前学生中还存在浪费、不珍惜粮食的问题。标语:“以勤俭节约为荣,以浪费粮食为耻”、“一粥一饭,当思来之不易”。(2)最需要对同学们进行艰苦奋斗教育。因为艰苦奋斗是我们的优良传统,是中华民族的传统美德,是民族精神的重要内容,是成就任何事业所必不可少的精神力量。(3)学习上,刻苦钻研,勇于探索,勤奋进取,克服困难;生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不攀比,不奢侈。 5.新华社2009年10月2日消息,中央军委主席胡锦涛10月1日签署通令,嘉奖参加国庆受阅的解放军和武警部队全体官兵、民兵、预备役人员。嘉奖令说,在伟大的中华人民共和国成立60周年盛大庆典活动中,你们作为共和国武装力量的代表,以昂扬振奋的崭新风貌、威武雄壮的严整阵容、一往无前的磅礴气势和无坚不摧的过硬素质,光荣地接受了祖国和人民的庄严检阅,实现了奉献一场具有中国特色、富有中国气派、振奋民族精神、展现时代风采阅兵盛典的目标。 (1)我国民族精神的内容是什么? (2)“越是困难的时候,越是要大力弘扬民族精神.越是要大力增强中华民族的民族凝聚力。”不同历史时期的民族精神有哪些? (3)继承和发扬中华民族的优秀精神文化传统,使民族精神得以丰富和发展.对我国和青少年分别提出了怎样的要求? 答:(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)①井冈山精神;五四精神;长征精神;延安精神;②“两弹一星”精神;载人航天精神;三峡移民精神;唐山抗震精神等。(3)在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是坚持与时 俱进,结合时代和社会发展要求,不断增添新的富有生命力的内容。青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,为谱写民族精神新篇章贡献自己的力量。 6.“2009年中国(曲阜)国际孔子文化节”媒体见面会,暨“时代与孔子的对话”大型‘网络活动启’动仪式.于2009年7月9日上午在京举行,拉开了“时代与孔子的对话"大型网络活动第一阶段——“穿越时空,寄语孔子,百万网友大征集"活动的序幕。网络活动计划征集1,000,000网友,并通过活动唤起年轻人对传统文化的关注、认知、继承和发扬,让以儒学为代表的中华文化“活起来、火起来"。在百万网友大征集活动启动仪式上,几分钟内,就有100多位观看搜狐文化现场直播的网友参与活动,并留下寄语,表达不同年代的人们对孔子的认知和尊崇。 这一新颖的活动形式激发了同学们对中华文明的探索热情,下面是某校九年级一班的话题讨论,请你参与: 小芳:这一活动让我深刻感受到中华五千年文明的魅力。 小哲:这一活动告诉了我们,对待传统文化的传承,我们要有正确的态度。 (1)你认为中华五千年文明有何魅力? (2)对待中华民族传统文化我们应有怎样的态度? 答:(1)中华民族有悠久而辉煌的文明史。五千年来,勤劳勇敢的中国人民团结奋斗、开拓创新,创造了辉煌的中华文明,为人类文明的发展做出了重大贡献;中华文明,是人类最早的文明之一;中华文明曾经是世界上最强盛、最先进的文明之一;中华文明对当今时代和世界发展都有深远的影响。(2)我们为祖国曾经创造出伟大的文明而感到由衷的自豪;我们应继承和弘扬中华民族优秀的传统文化并结合时代加以创新。 7.2009年7月8日,云南大理“万人红装苍洱唱国歌”盛典在苍山脚下有一千多年历史的三塔崇圣寺举行,一万多名各族人民身穿红装用唱国歌的方式体现对祖国的热爱,他们嘹亮的歌声震撼着苍洱大地。这次盛况空前的活动,旨在纪念新中国60华诞,展示大理州347万各族人民在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,推进经济社会又好又快发展的精神风貌。中共大理州委书记刘明在活动开始时发表题为《弘扬伟大民族精神建设更加美好大理》的重要讲话。他指出,60年前,无数革命先辈舍生忘死、前仆后继,用生命和鲜血换来了新中国的诞生。60年来,在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现.代化律设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今的中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的白生命力。在新的历史条件下。我们要继承和