浙江专用202x版高考生物大一轮复习第八部分动植物生命活动的调节26免疫系统与免疫调节
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2022届高考生物一轮复习知识讲义第八单元生命活动的调节第27讲免疫调节考点一人体的免疫系统及其组成1.免疫系统的组成:由免疫器官(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)、免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)、免疫活性物质(抗体、淋巴因子、溶菌酶等)2.免疫系统具有防卫、监测和清除的功能3.抗原与抗体:抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。
抗体:是机体受抗原刺激产生的,并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。
专门抗击相应抗原的蛋白质。
非特异性免疫(先天性免疫)第一道防线:皮肤、粘膜等4.免疫第二道防线:体液中杀菌物质、吞噬细胞特异性免疫(获得性免疫):第三道防线:体液免疫和细胞免疫注:在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞考点二体液免疫与细胞免疫5.体液免疫的过程:(抗原没有进入细胞)↑→→→→→→少数→→→→→→↓ 记忆B细胞抗原→→吞噬细胞→→T细胞→→B细胞→→→→ 浆细胞→→抗体(与抗原结合)感应阶段反应阶段效应阶段6.浆细胞来自于B细胞和记忆细胞。
记忆B细胞的作用:可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖和分化,产生浆细胞从而产生抗体。
因此二次免疫的作用更强,速度更快,产生抗体的数目更多,作用更持久抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀,最后被吞噬细胞吞噬消化7.细胞免疫(抗原进入细胞)记忆T细胞侵入细胞的抗原→→T细胞→→→→→ 效应T细胞效应T细胞作用:使靶细胞裂解,抗原暴露暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬消化8.对抗原作用的细胞分类:①处理抗原的细胞:吞噬细胞;②识别抗原的细胞:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞;③特异性识别抗原的细胞:T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞;④呈递抗原的细胞:吞噬细胞、T细胞。
考点三人类免疫系统疾病9.免疫系统疾病:免疫过强自身免疫病:如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、风湿性心脏病过敏反应:已免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,有明显的遗传倾向和个体差异。
第27课体液调节与神经调节的关系►学业质量水平要求◄1.通过分析总结神经调节与体液调节的关系,建立普遍联系的观点。
(生命观念)2.通过建立体温调节、水盐调节模型,培养建立模型的思维习惯。
(科学思维)3.通过总结动物生命活动调节的主要方式及下丘脑在生命活动调节中的作用,提高归纳与总结的能力。
(科学思维)4.通过了解高温环境下的体温调节和水盐调节,树立关注人体健康、学以致用的态度。
(社会责任)考点一体液调节与神经调节的关系1.体液调节2.体液调节与神经调节的关系比较项目体液调节神经调节作用途径体液运输反射弧反应速度较缓慢迅速作用范围较广泛准确、比较局限作用时间比较长短暂传递信号化学信号电信号和化学信号联系不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节;内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能1.不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节。
( √) 2.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
( √) 3.被阉割的动物血液中的促性腺激素含量将降低。
( ×) 4.垂体分泌的抗利尿激素可引起尿量减少。
( ×) 5.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动。
( √) 6.肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配。
( ×)1.归纳总结下丘脑在生命活动调节中的作用从图中可以看出,下丘脑是内分泌系统的总枢纽,同时也受大脑皮层的调控,具有感受、传导、分泌和调节等多种功能,列举如下:(1)作为感受器:如下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升降,维持水分代谢平衡。
(2)传导:如下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层,使人产生渴感。
(3)作为效应器具有分泌功能。
①水盐平衡调节过程中,可分泌抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水分的重吸收。
②体温调节过程中,可分泌促甲状腺激素释放激素。
(4)作为神经中枢:下丘脑中有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖调节中枢等。
2.用比较法突破生命活动调节的不同途径(1)完全依赖反射弧完成,仅涉及“神经递质”这种信号分子——神经调节。