室内采光与照明 (2)
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一、工作场所物理因素测量—采光、照明检测作业指导书1 适用范围本作业指导书规定了工作场所物理因素采光照明的测量方法,适用于工作场所采光、照明的测量。
2 引用标准GB/T 5699-2017采光测量方法、GB/T 5700-2008 照明测量方法3 工作目的与要求3.1 确保操作人员的职业健康安全;3.2 熟练运用本作业指导书,确保方法规范、检测分析判定准确。
4 采光、照度测量方法4.1 一般要求:4.1.1 测量目的检验采光设施、照明设施是否与GB50033、GB50034的符合情况,保障视觉工作要求和有利工作效率与安全,确定维护和改善照明措施;进行采光、照明的测量和效果的判定。
4.1.2 测量条件(1)应在建筑使用的情况下进行采光、照度测量。
(2)采光、照度测量所使用的检测仪器应在检定的有效期内。
(3)操作人员应熟悉检测仪器的操作,并严格按照操作规程进行测量。
(4)操作人员应着深色衣服,并远离接受器,以防止对接受器产生遮挡和反射。
同时,室内照明测量还应符合:(1)在现场进行照明测量时,应在下列时间后进行:白炽灯和卤钨灯应点燃15min;气体放电灯类光源应点燃40min。
(2)宜在额定电压下进行照明测量。
(3)室内照明的测量应在没有天然光和其它非被测光源影响下进行。
(4)应排除杂散光摄入光接受器,并应防止各类人员和物体对光接受器造成遮挡。
4.1.3 测量仪器照度计(指针式或数字式)精度要求不宜低于一级。
照度计的量程应满足0.1~105lx。
4.2 采光、照度测量4.2.1 测量要求采光系数的测量要求:采光系数测量的天空条件为全阴天。
室内照度测量应选在一天内照度相对稳定的时间内进行,一般选取当地时间上午10时至下午2时。
室外照度与室内照度测量应同时进行。
照明测量应在夜间进行。
测量时接受器应水平放置,或平放在实际工作面上。
使用光电式照度计时,测量前应使接受器曝光2min后,方可开始测量。
照明测量要求:4.2.2 照度测量4.2.2.1 室外测点布置测量室外照度应选择周围无遮挡的空地或建筑物的屋顶,接受器应置于与周围建筑物或其它遮挡物的距离大于遮挡物高度的六倍处。
一级建筑师辅导:采光标准(二)(三)窗地面积比的估算采光窗窗口面积一般先用表15.4(《采光标准》中的表5。
0.1)提供的窗地面积比(Ac/Ad)进行估算,建筑尺寸对应的窗地面积比,可按《采光标准》附录B表c-2、表c-3确定。
要记住Ⅲ类光气候区下面几种主要建筑的窗地面积比:1.各类建筑走道、楼梯间、卫生间的窗地面积比为1/12(采光系数最低值0.5%)。
2.住宅的Sl室、起居室和厨房的窗地面积比为1/7(采光系数最低值1%,临界照度50lx)。
3.综合医院的医生办公室、病房的窗地面积比为1/7。
4.图书馆的目录室窗地面积比为1/7。
5.学校的普通教室,办公建筑的办公室、会议室的窗地面积比为1/5(采光系数最低值2%,临界照度100lx)。
6.综合医院的诊室、药房窗地面积比为1/5。
7.图书馆的阅览室、开架书库的窗地面积比为1/5。
8.办公建筑的设计室、绘图室的窗地面积比为1/3.5(采光系数最低值3%,临界照度150lx)。
窗地面积比Ac/Ad表采光等级侧面采光顶部采光侧窗矩形天窗锯齿形窗平天窗民用建筑工业建筑民用建筑工业建筑民用建筑工业建筑民用建筑工业建筑I 1/2.5 1/2.5 1/3 1/3 1/4 1/4 1/6 1/6II 1/3.5 1/3 1/4 1/3.5 1/6 1/5 1/8.5 1/8III 1/5 1/4 1/6 1/4.5 1/8 1/7 1/11 1/10IV 1/7 1/6 1/10 1/8 1/12 1/10 1/18 1/13V 1/12 1/10 1/14 1/11 1/19 1/15 1/27 1/23注:1.计算条件,按Ⅲ类光气候区的普通玻璃单层铝窗计算。
2.其他光气候区应乘以表15-2中的光气候系数。
3.设计时,对I、Ⅱ类采光等级的建筑,若开宙面积受到限制,采光系数可降至Ⅲ级标准值,天然采光照度不足部分用人工照明补充,但天然光和人工光的总照度不应超过标准规定照度的1.5倍。
中小学校教室采光和照明卫生标准前言本标准的4.2、4.3 、4.5、4.6、5.1、5.2、5.3、5.9、5.1o、5.11为强制性的,其余为推荐性的。
本标准代替GB7793— 1987《中小学校教室采光和照明卫生标准》。
本标准与GB7793— 1987相比主要变化如下:——修改了部分术语和定义(本标准的3.1、3.3;GB7793_1987的3.1、3.3)。
——增加了部分术语和定义(本标准的3.2、3。
4、3.6、3.7、3.8、3.9、3.1o)。
——删除了部分术语和定义(GB7793— 1987的3.2、3.4、3.6)。
——修改了教室的采光标准(本标准的 4.1、4.2、4.3、4.5;GB7793— 1987的1.1、1.2、1.4)。
——修订了教室课桌面、黑板的照明标准(本标准的5.2、5.3;GB7793—1987的2.2、2.3)。
——增加了对光源的规定(本标准的5.4、5.5、5.6辶5.7)。
——增加了对教室统一眩光值、照明功率密度、维护系数的规定(本标准的5.8、5.9、5.10)。
——删除了对照度补偿系数的规定(GB7793— 1987的2.6)。
本标准申中华人民共和国卫生部提出并归口。
本标准由中华人民共和国卫生部负责解释。
本标准起草单位:北京大学儿童青少年卫生研究所、中国建筑科学研究院建筑物理研究所、北京市卫生监督所。
本标准主要起草人:马军、张绍纲、高权、张琳。
本标准所代替标淮历次版本发布情况为:———GB7793-— 1987。
中小学校教室采光和照明卫生标准1.范围本标准规定了学校教室采光和照明要求。
本标准适用于城市、县镇的新建、改建和扩建的普通中小学校、中等师范学校和幼儿师范学校。
2.规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。
凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。
室内采光检测标准
室内采光检测标准通常与建筑设计和室内照明有关。
以下是一些常见的室内采光检测标准:
1. 国际标准组织(ISO):
- ISO 8995-1:2013是关于室内照明的标准,其中包含了对于室内采光的要求、测量方法和评估准则。
2. 美国建筑工程师协会(ASHRAE):
- ASHRAE 90.1是美国建筑工程师协会制定的标准,其中包含了关于建筑物能效的要求。
其中涵盖了关于室内采光的要求和设计指南。
3. 国家建筑标准(建筑设计)(GB 50096-2013):
- 中国的建筑标准中也包含了关于室内采光的规定,其中涵盖了采光等级、采光面积和采光设计要求等内容。
这些标准一般会提供建议和准则来指导建筑物的采光设计,包括采光面积、采光效果、遮阳措施等。
具体的室内采光检测标准会根据不同的国家和地区而有所不同,因此在具体项目中应遵循相应的当地标准和规定。
建筑师、设计师或者照明工程师通常会参考这些标准来进行室内采光设计和评估。
建筑工程验收标准中的建筑物室内照明与采光检测建筑工程验收标准是对建筑物在设计与建造完成后进行评估、检验与验收的过程,其中包括对建筑物室内照明与采光的检测标准。
室内照明与采光对于建筑物的舒适度、健康性以及能源消耗具有重要影响,因此,合理的照明与采光检测标准对于建筑工程的合格验收具有至关重要的意义。
一、应满足的功能需求建筑物的室内照明与采光应满足一定的功能需求,比如提供舒适的视觉条件、维护人们的健康与安全等。
因此,照明与采光检测标准需要注重以下几个方面:1. 光照度要求:根据不同的区域和功能需求,建筑物的光照度要求也会有所不同。
例如,在公共办公区域和会议室中,需要确保足够的照明亮度,以便员工可以正常工作和沟通。
而在休息区域或者阅读室中,则可以适当降低照度。
2. 色彩温度:照明的色彩温度也是一个重要的考量因素。
通过选择适当的色彩温度,可以为建筑物创造出不同的氛围和视觉效果。
例如,较高的色彩温度会使人感到清新、活跃,常见于办公区域;而较低的色彩温度则会给人一种温馨、舒适的感觉,常见于休息区或者卧室。
3. 光照均匀度:建筑物的照明应保持一定的均匀度,避免出现明显的明暗差异。
光照均匀度可以通过合理的灯具布局和照明设计来实现,确保整个空间的照明效果均匀一致。
二、采光检测标准在建筑物的设计与建造过程中,采光是一个重要的考虑因素。
合理的采光设计可以使室内环境更加舒适,并节约能源消耗。
因此,验收标准中对采光的检测要求主要包括以下几个方面:1. 采光面积比例:建筑物的采光面积应在一定的比例范围内。
根据不同的使用功能和空间,采光面积的要求也会有所不同。
例如,家居住宅通常要求起居室的采光面积不低于整个房间面积的15%。
2. 阳光照射时间:阳光照射时间是指建筑物内部可以接受到正常自然光的时间比例。
验收标准要求建筑物在正常的工作时间段内,能够获得一定比例的自然光照射。
这可以通过合理的窗户设计和建筑物朝向来实现。
3. 光线受阻情况:建筑物内部的光线是否会被外部建筑物或者植被遮挡也需要进行检测。
中小学校教室采光和照明卫生标准前言本标准的 4.2、4.3 、4.5、4.6、5.1、5.2、5.3、5.9、5.10、5.11为强制性的,其余为推荐性的。
本标准代替GB7793— 1987《中小学校教室采光和照明卫生标准》。
本标准与GB7793— 1987相比主要变化如下:修改了部分术语和定义(本标准的3.1、3.3;GB7793_1987的3.1、3.3)。
增加了部分术语和定义(本标准的3.2、3。
4、3.6、3.7、3.8、3.9、3.1o)。
删除了部分术语和定义(GB7793— 1987的3.2、3.4、3.6)。
修改了教室的采光标准(本标准的4.1、4.2、4.3、4.5;GB7793— 1987的1.1、1.2、1.4)。
修订了教室课桌面、黑板的照明标准(本标准的5.2、5.3;GB7793—1987的2.2、2.3)。
增加了对光源的规定(本标准的5.4、5.5、5.6、5.7)。
增加了对教室统一眩光值、照明功率密度、维护系数的规定(本标准的5.8、5.9、5.10)。
删除了对照度补偿系数的规定(GB7793— 1987的2.6)。
本标准申中华人民共和国卫生部提出并归口。
本标准由中华人民共和国卫生部负责解释。
本标准起草单位:北京大学儿童青少年卫生研究所、中国建筑科学研究院建筑物理研究所、北京市卫生监督所。
本标准主要起草人:马军、张绍纲、高权、张琳。
本标准所代替标淮历次版本发布情况为: ———GB7793-— 1987。
中小学校教室采光和照明卫生标准1. 范围本标准规定了学校教室采光和照明要求。
本标准适用于城市、县镇的新建、改建和扩建的普通中小学校、中等师范学校和幼儿师范学校。
2.规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。
凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。
建筑设计中的自然采光与人工照明的空间协调原则随着人们对于舒适与健康环境的需求不断增加,建筑设计中的自然采光与人工照明的空间协调越来越重要。
通过合理的自然采光和人工照明设计,可以为建筑提供舒适的室内环境,提高空间使用效率,节约能源。
在建筑设计过程中,为了实现自然采光与人工照明的空间协调,有以下几个原则需要遵循。
首先,要充分利用自然采光。
自然采光是指通过光线通过建筑本身的开窗、天窗等方式进入室内空间。
充分利用自然光可以提供更舒适的室内环境,减少人工照明的需求。
为了实现这一原则,建筑设计师可以通过以下措施来提高自然采光效果。
首先,选择朝向合适的窗户位置。
根据建筑的朝向和周边环境,选择窗户位置可以最大限度地吸收自然光线。
例如,南向窗户可以获得更多的阳光,而北向窗户则可以获得更柔和的光线。
此外,还可以考虑设置大面积的玻璃幕墙或天窗,增加自然光的进入量。
其次,要选择合适的窗户设计。
合适的窗户设计可以提高自然采光效果。
多层玻璃、窗帘、百叶等可以用来调节自然光线的进入量和光线的质量。
同时,还可以使用反光玻璃、玻璃窗上的纹理等方式来分散光线,减少直射光对室内造成的盲点和视线不适。
再次,要注意室内空间布局与自然采光的协调。
在建筑设计中,需要根据室内功能和活动,合理布局。
例如,工作区域应尽量靠近自然采光窗户,而卧室等需要较暗环境的功能区域应当布置在靠近建筑内部的位置。
通过合理布局,可以充分利用自然采光,为室内提供足够的光线。
其次,要合理设计人工照明系统。
自然采光并不能在所有时间和地点都满足室内空间的照明需求。
因此,在建筑设计中,合理设计人工照明系统也是非常重要的。
为了实现这一原则,建筑设计师需要注意以下几点:首先,要选择合适的人工光源。
人工光源的选择应根据室内活动的需要和效果的要求。
不同的光源具有不同的色温、亮度和色彩还原指数等特点,因此需要根据具体要求进行选择。
其次,要合理设置照明设备。
照明设备的安装位置和数量需要根据室内空间的大小、形状和功能来确定。
建筑艺术设计中的建筑采光与遮阳规范要求建筑的采光与遮阳是建筑艺术设计中不可忽视的重要要素之一。
合理的采光与遮阳设计不仅能够提供良好的室内光环境,改善居住者的生活质量,还能节约能源,降低建筑的能耗。
因此,在建筑艺术设计中,建筑采光与遮阳规范要求扮演着至关重要的角色。
一、采光规范要求1. 室内采光设计在建筑物的室内空间中,采光设计是确保光线能够充分进入并传递到室内各个空间的关键。
采光设计需考虑以下要求:(1)光照度要求:根据不同空间的功能需求和使用要求,确定相应的光照度标准。
如办公室、教室、住宅等不同用途的空间,其光照度要求会有所不同。
(2)自然光与人工照明的结合:充分利用自然光,尽量减少对人工照明的依赖,节约能源。
通过合理的窗户设计、天窗设计,使光线能够有效地进入室内。
(3)光线的均匀性:保证光线在整个室内空间中的分布均匀,避免出现明暗差异过大的情况。
2. 采光设备规范除了自然采光外,有些空间可能需要额外的采光设备来补充光线。
这里需要考虑一些具体的规范要求:(1)采光设备的选择:根据具体室内空间的需要选择适合的采光设备,如透光面板、天窗、透明玻璃等。
(2)采光设备的安装位置:根据光线的传播路径和需要照明的区域,确定采光设备的安装位置,以保证光线能够充分地照射到需要的区域。
(3)采光设备的数量和尺寸:根据空间大小和需求,确定采光设备的数量和尺寸,以使采光设备能够满足室内空间的照明要求。
二、遮阳规范要求在建筑设计中,遮阳设计是为了保护建筑内部免受过度太阳辐射和热量的侵袭,并为建筑创造舒适的室内环境。
遮阳规范要求如下:1. 遮阳设施的设计与布置(1)根据建筑的朝向和周围环境的特点,合理选用遮阳设施,如百叶窗、遮阳篷、遮阳板等。
(2)为了避免因遮阳设施造成的遮挡,需考虑设施的布置、高度和角度。
同时还需要考虑设施的可调节性,以便根据季节和时间的变化进行灵活调整。
2. 热辐射控制遮阳设计除了考虑遮挡阳光外,还需要考虑建筑物内部的热辐射问题。