搬送法教案
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搬送法教案一、作业准备1、标画场地、准备器材2、清点人数、整理着装3、做好救助人员训练前的准备活动课目：消防救助技术训练内容：搬送法目的：通过训练、使救助队员掌握不同情况下，实施救助的方法。
方法：讲解示范、分组练习、作业讲评时间：××课时场地：救助训练场要求：1、精神饱满、严肃认真、刻苦练习、精益求精；2、严守纪律和操作规程、严防事故发生；3、爱护器材装备。
二、作业实施场地器材：在平地上标出起点线、在起点线前1米、5米处分别标出事故现场和安全区，在起点线后3米处标出集合线，在事故现场和安全区各放置垫子一张，在事故现场垫子一侧放置6米小绳一条。
第一个训练内容：肩式救出法1、讲解示范消防式救出法是救助队员在宽敞的场所环境中，便于进行救助的一种最常用的方法。
为了给大家一个直观印象，下面由我讲解×××、××配合示范。
第一步：听到“前两名，出列”的口令后，救助队员回答“是”1号队员齐步走至被救者一侧立正站好，2号员卸下头盔，躺在事故现场垫子上，充当被救者。
第二步：听到“操作开始”的口令后，1号员向前一步右膝着地，首先疏通被救者的呼吸道，解开上衣扣，使其保持呼吸畅通，检查被救者，将被救者两腿分开略与肩同宽，右手从被救者颈后插入至右肩后，左手轻按被救者腹部，将上体轻轻扶起，使被救者上体靠于右膝上，右手握被救者左手，将其左臂置于左肩上，右手抓住被救者腰带，身体协同用力将被救者扶起，身体慢慢向右侧转动90度，右腿迅速撤回，置于被救者两腿之间，左手放开被救者左手，抓住其右臂，然后躯干前倾，右膝跪地右肩置于被救者腹部，右手穿过两腿前，抓住其右手腕，两腿同时站起，左手做排摸动作，将其救出事故现场至安全区。
救助队员上体前倾，使被救者双脚着地，右手握被救者左手，左手从其腋下伸向背部，左臂挽住其上体，左右腿前跨一步，将臀部着地坐下，右腿前跨一步，右手扶其头后部，使其头部和上体轻放在垫子上、整理完毕后立正喊“好”。
第三步：听到“回原位”口令后，2号员迅速起立与1号员看齐，跑步至起点线立正站好。
听到“入列”口令后，救助队员答“是”然后步至集合线立正站好。
2、操作要求（1）在实施救助前，首先要打通被救者呼吸道，使其保持呼吸畅通；（2）检查待救者身体是否受伤，有无利器，硬物防止对救助队员和被救者造成伤害，影响救助活动；（3）将被救者救出时，应用手摸索前进，防止头部撞击障碍物；3、组织练习（略）第二个训练内容：小绳背负法（背式救出法）1、讲解示范小绳背负法是救助队员在高空进行立体救助的一种方法。
为了给大家一个直观印象，下面由我讲解×××、××配合示范。
第一步：听到“前两名，出列”的口令后，救助队员回答“是”迅速跑步至起点线立正站好。
听到“报数”口令后，救助队员报数。
听到“小绳背负法”就位的口令后，救助队员答“是”，1号队员齐步走至被救者一侧立正站好，2号员卸下头盔，躺在事故现场垫子上，充当被救者。
第二步：听到“操作开始”的口令后，1号员向前一步，右膝着地，首先疏通被救者的呼吸道，解开上衣扣，使其保持呼吸畅通，检查被救者，完毕后，将被救者腿、臂展开略成“大家形”然后将小绳从其腰下穿过并移至腋下，屈膝下蹲，左手在被救者的左臂旁着地支撑上体。
以左脚为轴，向后转体180度，臀部着地，左臂弯曲着地，抬起右腿插入被救者右腿膝下（可用于辅助）,右臂后伸，手握住被救者的右手腕向上抬起，将被救者的右臂通过肩头拉在胸前，用脚勾住被救者小腿，侧卧在被救者身旁，二人背胸靠紧，紧拉被救者右臂，用力向右转体，俯卧在垫上。
将被救者负在背上。
然后，左手掌心着地，撑起身体，右腿跑地，左腿前跨，右脚蹬地挺身起立，双手抱住其两腿，置于适当位置。
抓住小绳使其经救助队员两肩置胸前，交叉后，再经被救者两膝由里向外在两膝交叉在腹部，打一双平结，双手做排摸动作，将背负好救出事故现场至安全区，后解开绳索，救助队员下蹲，使被救者双脚着地。
然后左手抓住其右臂，身体向后转体180度，面对被救者。
右手从其腋下伸向背部，左脚在其左侧向前跨一步，右手扶被救者头部，将其上体和头部轻轻放下，整理完毕后，立正喊“好”。
第三步：听到“回原位”口令后，2号员迅速起立与1号员看齐，跑步至起点线立正站好。
听到“入列”口令后，救助队员答“是”然后步至集合线立正站好。
2、操作要求（1）在实施救助前，首先要打通被救者呼吸道，使其保持呼吸畅通；（2）检查待救者身体是否受伤，有无利器，硬物防止对救助队员和被救者造成伤害，影响救助活动；（3）将被救者救出时，应用手摸索前进，防止头部撞击障碍物；3、组织练习（略）第三个训练内容：抱式救出法1、讲解示范抱式救出法是救助队员在宽敞的场所环境中进行救助的一个最常用的方法。
为了给大家一个直观印象，下面由我讲解×××、××配合示范。
第一步：听到“前两名，出列”的口令后，救助队员回答“是”迅速跑步至起点线立正站好。
听到“报数”口令后，救助队员报数。
第二步：听到“抱式救出法”就位的口令后，救助队员答“是”，1号队员齐步走至被救者一侧立正站好，2号员卸下头盔，躺在事故现场垫子上，充当被救者。
听到“操作开始”口令后，1号员向前一步，左膝跪地，首先疏通被救者呼吸道，解开上衣扣，使其保持呼吸畅通，检查被救者，完毕后，右手从被救者颈后部插入至右肩后，左手轻按被救者腹部，将上体轻轻扶起，使被救者上体靠于右膝上，右臂移至腋下，右手在背后搂住其上体，左手插入膝下，搂住双腿，然后抱起将被救者救出事故现场至安全区，将其上体和头部轻轻放下，整理完毕后，立正喊“好”。
第三步：听到“回原位”口令后，2号员迅速起立与1号员看齐，跑步至起点线立正站好。
听到“入列”口令后，救助队员答“是”然后步至集合线立正站好。
2、操作要求（1）在实施救助前，首先要打通被救者呼吸道，使其保持呼吸畅通；（2）检查待救者身体是否受伤，有无利器，硬物防止对救助队员和被救者造成伤害，影响救助活动；（3）将被救者救出时，应用手摸索前进，防止头部撞击障碍物；3、组织练习（略）三、作业讲评我组织同志们利用60分钟时间进行了救助法的训练，通过训练同志们已熟练地掌握了操作程序，方法，达到预期目的。
训练中，同志们认真听讲，刻苦练习，表现好的同志有×××、××希望同志们在今后训练及灭火执勤中严格按照此方法进行。
中型泵浦车出出三支水枪操一、作业准备1、清点人数，整理器材2、做好训练前的准备活动。
3、宣布训练课目、时间、内容、目的、方法、要求等。
课目：班应用操法训练内容：中型泵浦车双干线出三支水枪操（二路三盘三出水操）。
目的：使战斗员熟练掌握使用80和65口径水带铺设双干线和支线的操作方法，做到动作准确、迅速、配合协调，接近实战。
方法：理论讲解、分段作业、连贯作业、作业讲评。
时间：约40分钟场地：技能训练场要求：1、严守训练场纪律和操作规程；2、从实践需要出发，严格训练、严格要求，把练思想、练作风和练战术、练技术结合起来；3、训练时作好安全防范工作，严防事故发生；4、训练中爱护器材装备。
二、作业实施（一）、理论讲解指挥员：介绍场地器材、操作程序、操作要求、计时办法、检查标准、成绩评定。
场地器材：在长95米的平地上分别标出起点线和终点线，起点线一侧设一消火栓（也可用水槽替代——水槽内注满水），距起点线58米处标出分水器线。
在起点线上停放一辆内座式水罐消防车，出水口与起点线相齐。
器材按总队《消防器材装备管理规定》（试行）规定的配备数量（19开关直流水枪需3支），牢固地放在车内规定的位置。
指挥员问：中型消防车的流量是多少？班长或驾驶员答：一般出水口流量为30升/秒。
指挥员问：一支19厘米口径的直流水枪流量为6.5升/秒，水枪喷嘴压力，充实水柱分别是多少？1号员答：充实水柱量15米，喷嘴压力为2.7公斤/平方厘米。
指挥员：我们对本操法中有关理论问题进行了探讨，同志们清楚了没有。
（答：清楚了）操作程序：战斗员在车前站成一列横列，列队顺序从左至右为班长、1、2、3、4、5、6号员，驾驶员；全班人员除驾驶员着迷彩服外，其余人员均着85型战斗服。
第一步：听取“二路三盘三出水操——预备”的口令后，战斗员跑步登车，按规定位置坐好，关好车门，做好准备。
第二步：听到“开始”的信号后，战斗员下车开始操作。
班长持分水器跑向前方，至分水器线处放下分水器，在射水限界线负责指挥；1、2号员各持一支19毫米开关直流水枪，提二盘65毫米水带跑到分水器处分别向左右前方铺设水带，连接好分水器和水枪接口，在射水界线后准备射水；4号员持一支19毫米开关直流水枪、二盘65毫米水带，跑到58米处甩开水带，连接好分水器和水枪接口，在射水限界线后准备射水；3号员在消防车右侧泵浦出水口至分水器处，利用三盘80毫米水带铺设一条水带干线，连接好各接口，负责操纵分水器和检查水带线路；5号员铺设三盘65毫米水带，连接消防车出水口、水带和4号员放下的接口，6号员协助驾驶员连接吸水管和消火栓（或滤水器），并负责操纵消火栓（或将滤水器放入水槽）；驾驶员发动车辆，听到班长“出水”信号后操纵泵浦出水。
待水枪出水后，驾驶员停止供水。
第三步：听到“回原位”口令后，战斗员迅速看齐，跑步至起点线立正站好。
听到“入列”口令后，战斗员答“是”然后步至集合线立正站好。
（二）、分段作业下面我组织同志们进行分段练习。
听到×班出列口令后，由班长带队出列，在消防车前站成一列横队。
指挥员：按操作程序分段下达口令，各号员按任务分工完成动作。
（略）指挥员：通过分段作业，同志们已掌握了二路三盘三出水操的操作程序及方法、动作准确、迅速、符合要求。
（三）、连贯作业指挥员：下达“二路三盘三出水操——预备”口令，全班人员跑步登车规定位置就坐，做好准备。
听取“开始”的口令后，全班人员按各自分工进行战斗展开。
三、作业讲评通过40分钟的训练，同志们已掌握了二路三盘三出水操的操作程序和方法，明确了各自分工任务，做到协同配合，表现好的同志有×××同志，希望同志们在今后的灭火执勤中能灵活运用本操法。
原地佩带空气呼吸器操一、作业准备1、清点人数，整理器材。
2、做好战斗员的训练前准备活动。
3、宣布课目、目的、内容、时间、方法、要求、场地等。
课目：个人防护器材训练内容：原地佩戴消防空气呼吸器目的：使战斗员学会并熟练掌握佩戴消防空气呼吸器的方法方法：理论提示，讲做示范，组织练习，检查纠正，作业讲评时间：X小时场地：技能训练场要求：1、认真听讲，刻苦练习，精益求精；2、严守纪律和操作规程，严防事故发生；3、训练中爱护器材装备。
