家校携手_共创佳绩——高二家长会ppt

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透过成绩看问题
不能提前 预习资料
不能认 真听课
不能及时处理 不懂得问题
没有完全适应高三的大 容量快节奏的学习
态度上不端正
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思想上不重视，
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方法上不善于总结
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解题能力还需 要进一步提高
暴 露 出 的 问 题
1.偏科严重，部分科不重视而且成绩较差。 2. 不够专心，作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，
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意 义
促进交流与合作， 达成教育共识。
给孩子鼓劲
加强家 校联系
目的
探讨教 育方法
01
家长积极配合 02 老师倾情教育
愿望
03
学生努力进步
关注班上 每一个学生
没有最好， 只有更好！
教学 理念
不以一时 成败论英雄。
班级没 有后进生
希望每个人 都有好前途。
班级管理
1培养有理想 抱负的人 2.培养良好的 道德品质
OPTION
03
存在的问题及解决思路
1.行动散漫拖拉，时间观念差
个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课 效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神等等， 这些都是制约我们实现目标的因素。
思想 问题
2.自控能力差， 01 02 03 04
看小说，玩手机。
3.缺乏学习的主动性。
有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自自 习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜 欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师 和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较 幼稚。
下子把很多3 4
很多同学只停留在苦学上，不能做到实干加巧学

学习方面： 我们注重培养学生的自主学习力， 让每个人都能认真自觉地对待学习， 以促成良好学习氛围的形成。
自高二分班以来我们一直坚持的工作 1、严格制度，规范行为。 2、树立理想，明确学习目标 。 3、传授学习方法，培养学习习惯。 4、既要成才，更要成人。
5、重视安全教育，培养集体荣辱。
开学以来学生的总体表现:
姓名
朱其娜 胡淑婷 陈倩 徐亚亚 余凡 卢星宇 伍莎莎 柯佳斌 纪峰
总分
453 449 446 446 440 434 428 414 413
班级排 名 1 2 3 3 5 6 7 8 9
年级排 名 42 48 50 50 56 64 68 95 97
期中考试总分班上前十名
姓名
余凡 胡淑婷 徐亚亚 卢星宇 伍莎莎
8)班家长会
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来 参加此次家长会，关心、帮助、督 促贵子女是我们共同的心愿！您的 孩子能取得进步，获得全面发展是 我们共同的目标！
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理提供
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性地实施教育，能 够更好教育自己的子女成人与成材。
• 与此同时,当你们教室中时,教室外的我们也 并不轻松.尤其当我们考的差时,内心更是沉 重,愧疚和自责.怕你们难过!怕你们伤心!
• 爸爸妈妈,你们是我们最爱最在乎的人.请相 信我们的每一份努力都是为了换取你们的欣 慰的微笑!即便我们不那么优秀，但我们一 定会很努力!
• 请不要,因为此时不理想的成绩而对我们失 去信心,请相信和支持我们!因为,你们的支 持和鼓励是我们奋斗的最大动力!

学生乖巧懂事、心态阳光，班风团结 向上。……
学习习惯
多数学生学习态度端正、学习勤奋踏 实，有良好的学习习惯、你追我赶的 学风正在形成。
班级建设
多数班委、学生责任心强，得到师生 好评。……
本班学生学习成绩情况
大多数学生学习比较积极认真，刻苦努力，本学期 学习成绩有所提高。大多数学生学习比较积极认真， 刻苦努力，本学期学习成绩有所提高。
家长下一步怎么做
加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流，尤 其不想和家长说学校里的情况，这样一来，家长往往不能 从孩子那里知道他们最近的表现和变化，这就需要家长能 够经常和老师联系，了解孩子的全面情况，就一些问题和 老师沟通，双方合作，为孩子保驾护航。
需要家长配合的几个方面
⒈控制好上学放学时间及业余时间。 2.希望家长督促孩子高质量完成作业。 3.严格控制孩子的零花钱。 4.不要把手机给孩子。 5.双休日期间尽量少外出。 6.每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有 什么问题， 给孩子创造良好的学习环境，多鼓励 孩子，多与孩子一同学习。 7.加强与班主任和任课老师的联系，帮助子女 学好薄弱学科，使成绩得到总体提高。
本班班级存在的问题
1、少数同学存在懒惰、散漫心理，没有找到努力的方向和动力。 2、个别同学性格浮躁，不够沉稳。 3、部分同学不重视听、读、背的作业，对作业或错题订正应付了事， 一知半解；问同学只问答案，不问个“为什么”，导致成绩总上不去。 4、对作息时间的规划不科学，对时间的利用不充分，导致作业完成 不了，学习方法不太科学，效率低下，影响学习成绩。 5、部分同学平时课堂效率不高，自制力差，自习课纪律不好，导致 学习“事倍功半”。
关于学生成才
—— 孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。

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2、要引导孩子充满自信面对高中
生活，切勿自负、自卑。初中时取 得的辉煌成绩除了证明自己有能力 之外，这都成了过去。进入一个新 环境，在已有能力的基础上还要继 续努力。向周围同学学习，不断完 善和发展自我，心态平和地面对学 习和生活。同时也要善于发现自己 的优点，在适当的场合中表现自己， 以此增强自信。
班
长：翟跃辉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
团支书：吴冬艳
学习委员：李祎婕 生活委员：肖蓉芳 纪律委员：张晨阳
宣传委员：李雨萱 体育委员：李森
各科课代表名单
语文：徐秀发樊晔 数学：陈渊博 英语：王亚珠 董倩莉 历史：戴弋钦 胡皓洋 政治：李影 佘紫薇 地理：金一帆 物理：肖蓉芳 化学：汪凌飞 生物：董子敬 体育：刘森 通用：郭钰斌 董新宇 信息技术：龚启航
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2014年河南高考录取分数线
• 6门学科总分750 • （语文：150，数学：150 外语：150 物理：110 化学：100 生物：90 政治：100 历史：100、 地理：100）
• 2014年 理科 一本547 二本476 三本400 专科200 文科 一本536 二本483 三本425 专科200
一 知识量大，系统性强。高中各学科
几乎涉及了本学科的全部基础知识，而 且均形成了各学科独特的系统和体系。
学习时，注意把各科知识与其系统和体
系联系起来，就有利于深入学习。
二 综合性强，各学科互相影响。在高中阶
段学习中，如果数学功底差，则会极大 地影响到物理、化学的学习，碰到的困 难大，自不必说。不少高一同学感到物 理难学，这是因为一方面是教材内容中 有不少新的概念，具有一定的深度和难 度；另一方面，在高中物理学中由于计 算的内容增多，需要用到较多的数学知 识，如二次方程、几何知识、对数函数 等，因此，数学与物理学学科之间的横 向联系与影响就显得格外重要了。