当前位置：文档之家 › 高二下学期期中家长会课件2012.5.13

高二下学期期中家长会课件2012.5.13

  • 格式：ppt
  • 大小：1.32 MB
  • 文档页数：47

下载文档原格式

  / 47

合集下载

高二期中考试家长会ppt

高二期中考试家长会ppt

主动学习
学生通过积极主动地参与课堂讨 论和发言，提升思维能力和表达 能力。
技术支持
学生利用现代技术工具进行学习， 提高信学生在期中考试中 取得了令人瞩目的成绩，有 超过80%的学生获得了A级成 绩。
进步空间
我们重视学生成绩的持续进 步，对低分段学生进行个别 辅导和监测，以促进他们的 学业发展。
我们将设立学习支持小组，提供学科辅导和答疑服务，帮助学生解决学习中的困难。
2 家庭需求
如果您有任何家庭需求或疑问，我们将提供及时的解答和支持。
3 建议和建议
我们欢迎家长提出宝贵的建议和意见，以不断改进教育服务和学校管理。
结束语和致谢
感谢各位家长的参与和关注！我们期待学生在家庭和学校的共同努力下取得 更大的进步和成就。
家校合作的建议和措施
定期家长会
家庭辅导
我们将继续定期组织家长会，与 家长沟通学生的学习情况和进展， 并共同制定学习目标。
加强家庭辅导，指导家长如何帮 助和支持孩子的学习，共同营造 良好的学习环境。
家长参与
鼓励家长积极参与学校活动，增 加与学校和老师的互动，促进家 校合作。
解决问题和答疑环节
1 学习困难
综合评价
除了单一的考试成绩，我们 还考虑学生的综合素质和学 习态度，形成全面的评价体 系。
阶段性学习目标和计划
1
制定目标
学生将参与目标制定的讨论，明确阶段性学习目标和计划，以推动学业发展。
2
个别辅导
针对不同学生的特点和需求，我们提供个别辅导，帮助他们克服困难，取得进步。
3
学习反思
学生将进行定期的学习反思，总结经验教训，优化学习方法和策略。
高二期中考试家长会ppt
欢迎各位家长参加本次高二期中考试家长会！通过这个PPT，我们将为您呈现 学生的学习情况概述，成绩分析和评价，阶段性学习目标和计划，家校合作 的建议和措施，解决问题和答疑环节以及结束语和致谢。

高二12班期中家长会课件

高二12班期中家长会课件
东光浩
-19
51
C
32
赵坤田
-13
45
C
33
李晓雨
1
34
B
34
靳 芳
23
11
A
35
韩晓梅
0
36
B
36
段谋全
14
20
A
37
杨 丽
19
15
A
38
曹玉成
-5
40
C
39
姜玉罡
-13
46
C
40
尹冠强
6
26
B
41
张 程
-6
42
C
42
管吉浩
379
-22
52
C
43
孙茂泰
362
-16
48
C
44
李元泽
357
61
65
91
481
12
23
A
16
方 远
90
89
97
44
74
86
480
9
25
B
17
杨 瑞
77
91
80
68
72
88
476
2
31
B
18
高 羽
78
93
99
51
70
79
470
25
10
A
19
吕 燕
90
84
82
63
69
79
467
23
11
A
20
魏显德
72
103
66

高二下学期期中家长会课件

高二下学期期中家长会课件

增强教育效果：学校和家庭的合作共育 可以相互支持、相互促进，增强教育效 果，提高学生的学习成绩和综合素质。
促进家校沟通：学校和家庭的合作共育 可以促进双方之间的沟通与交流，增进 彼此之间的理解和信任，形成良好的教 育氛围。
探讨学校和家庭合作共育的方式和方法
建立有效的沟通渠道：加强学校与家长之间的联系，及时交流学生的学习和生活情况。 共同制定教育计划：学校和家庭共同制定教育计划，明确教育目标和方法。 互相支持和协作：学校和家庭互相支持和协作，共同关注学生的成长和发展。 定期开展家长会等活动：定期开展家长会等活动，加强学校与家长之间的沟通和交流。
高二下学期期中 家长会课件
PPT,a click to unlimited possibilities
汇报人：PPT
添加目录标题
会议背景和目 的
学生表现和成 绩分析
教育教学工作 汇报
学生心理健康 和家庭教育指 导
学校和家庭合 作共育探讨
总结和展望
添加章节标题
会议背景和目的
介绍高二下学期期中考试的重要性
学生表现和成绩分析
介绍高二下学期期中考试的整体情况
考试科目和时间 考试形式和难度 考试成绩分布情况 考试中存在的问题和不足
分析各班级和学生的成绩表现
各班级成绩表现概述 各班级学生成绩分布情况 各班级学生成绩进步情况 各班级学生成绩存在问题及原因分析
探讨学生存在的问题和不足
学习态度问题：缺乏学习动力，不 认真对待学习
教师专业素养与教学能力提升： 介绍培训计划和实施情况
分享教育教学中的成功案例和经验
案例一：如何提高 学生的学习动力
案例二：如何培养 学生的自主学习能 力
案例三：如何进行 有效的课堂互动

《高二下学期家长会》课件

《高二下学期家长会》课件

04
详细描述
分析教育政策对学校和学生可能产生 的影响，包括课程设置、教学管理、 评价方式等方面的变化。
06
详细描述
解读学校如何将教育政策转化为具体的教育实 践，包括课程设置、教学改革、学生管理等方 面的措施。
课程设置与教学改革
总结词
课程设置情况
详细描述
介绍学校高二年级的课程设置情况 ，包括必修课、选修课、校本课程 等，以及课程设置的依据和目标。
02
高二学生现状分析
学习情况概述
学科难度提升
高二下学期学科难度普遍 较高，学生需要更多的时 间和精力来适应和掌握。
学习压力增大
随着高考的临近，学生的 学习压力逐渐增大，容易 出现焦虑和紧张的情绪。
学习方法调整
学生需要根据自身情况调 整学习方法，提高学习效 率和成绩。
学科成绩分析
数学成绩分析
数学是高二下学期的重要科目， 需要重点关注学生的成绩变化，
会议目的
让家长了解孩子在学校的 学习情况，分享学习方法 和策略，为孩子的高三做 好充分准备。
会议流程
介绍会议的流程，包括学 校工作汇报、班级情况介 绍、互动环节等。
欢迎词
校长致辞
欢迎各位家长的到来，感谢大家 一直以来对学校的支持和信任。
班主任致辞
感谢家长们的参与，希望通过本 次家长会，大家能够更好地了解 孩子的学习状况，为孩子的高考 助力。
加强家校联系
家长参与家校合作可以增强家长与学校的沟通与 联系，形成教育合力，共同促进孩子成长。
家校合作的方式与途径
定期召开家长会
家长会是一个重要的家校合作平台，学校可以向家长汇报教育成 果和计划，家长也可以提出建议和意见。
建立家长委员会

高二第二学期期中考试家长会课件 PPT

高二第二学期期中考试家长会课件 PPT
唐学李：没有在邵瑞杰和马加爵的夺命牌局中争吵， 也不曾和马加爵有任何过节。在唐学李女友看来，二 人甚至算是不错的朋友，唐平时喊马加爵“马哥”， 从来没有言语不慎得罪马加爵，只因为他暂时借住在 马加爵宿舍里，那两天又总是睡在宿舍不爱出门，妨 碍了马加爵的杀人计划，因而被杀。
龚博：和马加爵从来没有冲突，来往不多，同 样没有参与马和邵的牌局，因为过生日没请马 加爵，而邵瑞杰又用此事教训马加爵：“就是 因为你人品不好，所以龚博过生日都没叫你” 因而被马加爵怀恨，惨遭杀害。
杨开红：马加爵正在宿舍里处理杀死邵瑞杰时 留下的血迹时，恰巧来到马加爵的宿舍找人， 马加爵担心事情泄露，杀害了杨开红。
马家爵犯罪是因为穷困、歧视而心理畸变、人 格分裂发展的结果，是强烈、压抑的情绪和扭 曲的人生观所致，是自以为是、惟我独尊、极 端自私心理的恶性发展。实质上，马加爵犯罪 是他受到周围环境的歧视和不公平对待的结果。 而他自己又不会调整心态去适应并正确面对现 实、难以排解痛苦，终于有一天在一点小事的 刺激下积郁爆发、心理崩溃并挺而走险、报复 杀人，铸下弥天大罪。马家爵也是这个充满岐 视的社会的直接受害者。处于像他这样境况和 地位的人很多，采取像他这样极端手段的人却 极少，无疑是他个人的性格、品质和心理缺陷 起了重要作用。
中学生上课走神挨批 发帖侮 辱老师被拘留。2012年6月29 日，灌南县某中学学生顾某因 捏造事实，在网上发帖侮辱、 诽谤老师，被当地警方依法作 出行政拘留5日的处罚。
自己成绩差，反怪老师教得不好— —
2012年6月23日，记者从凤冈 县公安局获悉：该县一名高中学生 因自己英语底子差，跟不上教学进 度，竟迁怒任课的教师。 之后， 他在某贴吧发帖公然侮辱这位教师， 结果被警方查获。
广西河池市一名未满13岁的少女因 不满同班同学比自己长得漂亮，遂 怀恨在心，将其约至自家杀害，并 砍断头颅、手臂装入袋中。广西河 池市中级人民法院做出终审判决， 被告人父母赔偿原告各项费用10.8 万元。

高二下学期期中家长会PPT课件

高二下学期期中家长会PPT课件
与其拼死拼活给孩子挣财富，不如把孩子培养成财富！
共勉：
各位家长，学生教育是一本读不完的书，需要我们不断学习；学生教育是一段说不完的话，需要我们一起分享；学生教育是是一道解不完的题，需要我们共同探究；学生教育是是一件做不完的事，需要我们立即行动。愿我们携起手来，为您的孩子打造成功快乐的人生。夜色已经降临，在座各位家长的参加和坚持令我非常感动，您就是孩子最好的榜样。最后祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持和鼓励。
02
三、班级目前存在的问题
有个别同学学习目标不明确。行为散漫拖拉，时间观念不太强。表现为上课打盹，悄声说话、课下贪玩，爱看小说，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神，甚至偷偷玩手机、早恋等等，这些都是制约我们学习成绩提高的因素。虽然我们经常强调纪律，但是还是有些同学做不到。不守时、不守纪、不守信。为此我也教育过他们，希望他们增强时间、纪律观念，做诚实守信的人。
表扬
班级单科第一名： 语文 高世超 114分 （150分满） 数学 刘 涵 108分 （150分满） 英语 刘一贤 120.625分（150分满） 物理 王 浩 71分 （100分满） 化学 陈 晗 77分 （100分满） 生物 陈 晗 90分 （100分满）
表扬
本次考试年级进步之星：
表扬
（与寒假检测比较)
1、吴金格+213名 2、许含+128名 3、张泽琪+87名 4、尹航+77名 5、张靖千、喻景娜+59 名 6、陈晗+55名 7、李冠林、宋泽+54名 8、王涵葳+37名 9、王浩+30名 10、吕祉璇+21 名 11、宫士成+20名、 12、李佳璐+18名 13、张雪曼+12名 14、曹俊明+10名 15、杨忠衡、房玥+9名 16、杨旭晓、刘涵+8名17、万晋煊+7张弛+6

高二第二学期期中考试家长会课件

高二第二学期期中考试家长会课件

语言资格考试PPT
13
高二学年的重要性
3、目前成绩将决定高三的走势
高二成绩好的同学，除成绩上的体现 外，更深层次的体现在心智的成熟， 体现在同学间心智角逐上的胜出，心 智的胜出其作用之巨大将延续至高二 下学期甚至高三，从根本上决定高三 的走势。
语言资格考试PPT
14
四、教育方法讨论
如何教育孩子？如何配合学校、老 师教育孩子？
语言资格考试PPT
9
5、基础较差的学生有“得过且过”的倾向，这 种倾向到后期就发展成了“自暴自弃”。
懒 睡 玩闹
抱团式玩
语言资格考试PPT
10
三、本学期最后2个办月 班级工作思路
1.狠抓常规管理；抓学风，促班风。
2.密切注意学生的思想变化。
3.密切联系家长。做到有问题及时解决。
4.为学生创造一个良好的竞争学习环境，
为高三一轮复习作铺垫。
语言资格考试PPT
11
高二学年的重要性
1、目前成绩将决定高三的心态 高二成绩好，对高三的心态有极大
的正面影响，相反则需要用很长一 段时间甚至整个高三的第一轮复习 时间才能进入状态。
语言资格考试PPT
12
高二下学期的重要性
2、目前成绩将决定高三的节奏
在这个学年内，知识难度和量都相对 高一要少。这是一个机遇，是同学查 漏补缺的大好机会，所以如果这个学 年，学生能够把握好，紧跟教师的步 伐，弱势学科也会捡回来的。
语言资格考试PPT
1
内容概括
一、介绍开学后班级情况和期中考试情况 二、成绩原因分析 三、最后2个月的班级管理 四、教育方法交流 五、给家长的建议
语言资格考试PPT
2
一、班级情况介绍

高二下学期期中考试家长会课件

高二下学期期中考试家长会课件

04 给家长的建议
1、抽空和学生谈心，分析考试成绩，找出问 题所在，加强薄弱学科，注重全面发展。
2、关注学习结果，更重要的是要关注学习态 度、学习过程；重视孩子的心理健康，促进学生健 全人格的形成。
3、平时多与班主任、任课老师联系，及时了 解学生的成长、变化。教育孩子严格遵守学校管理 规定，遵守班级纪律。
（2）有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学。他 们虽然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一 片树叶挡住了他们的视线，其实他们距离成功已经很近了。 他们有目标，学习刻苦，成绩即将达到优秀。
3、学生发展情况
（3）不满足于现状现状，知道学习但不够刻苦，成绩 中等或中等偏上偏上的同学。他们大多数性格外向，交友、 爱好广泛，能够真诚待人，学习有动力但不能持久，易受外 界因素诱惑，但可塑性较强，沟通起来较为容易。
一棵树过一年主要看夏天，高二就好似高 中三年学习的夏季，只有认真积蓄力量、不枝 不蔓地生长，才能才秋季收获香甜的果实，才 能在高考中斩获满满的希望。
真诚期待与您的交流
别忘了
常来学校看看！
欢迎各位家长 多提宝贵意见！
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的 情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教 育自己的子女做人与成材。
01 班级情况简介
目 02 期中考试表彰 录 03 学生存在问题
04 给家长的建议
01 班级情况简介
1、学习氛围 总体特点：与上学期相比有了明显的进步，
1、班级前十名同学： 2、进步最大前五名同学： 3、单科第一名同学：
4、班级优秀学习小组： 5、班级优秀小组长： 6、班级优秀班干部：

高二下学期期中考试家长会 PPT课件

高二下学期期中考试家长会 PPT课件

上个好大学，是孩子一生的财富……
家长要尊重孩子的意见和想法，并能够给 孩子一个合理的建议，让孩子能有机会上 大学，能有好大学上，根据孩子的特点， 给孩子找个高考的捷径！！
“不放弃，不抛弃！” “挺得住与挺不住是一道选择题， 我发现我没有选择挺不住的权利！” “你不比任何人差！这次爬起来后， 谁也不能小瞧你了！
2、体育专业方向：300分上大学
篮球，足球，乒乓球，武术，田径
3、学前教育专业方向： 学习周期短、花费低、就业前景较好、 市场需求量大、录取分数比二表本科线略低。 4、音、美、舞蹈、书法艺术专业方向： 学生选择相对普遍，就业面宽泛，文 化课分数较低，280分就能考上本科。
5、上大学后的发展方向（必须是二本以 上院校）： （1）学好本专业知识，考出英语证，计 算机证，做好就业准备，找好工作， （2）考硕士研究生，学历制胜 （3）考公务员 （4）参军，将来可直接作为军官
期中考 学习篇 试分析
追 求 卓 越 的 班 级 前 10 名
姓名 总分
629 609 594.5 585 582.5
573.5
559
555.5
552.5
单科班级前五名
才华横溢的语文前5名
116 113 111 108 108
140 133
130
125 119 119
智 力 超 群 的 数 学 前 五 名
沟通你我，关爱孩子的成长
高二（1）班全体师生
尊敬的各位家长：
大家好！首先，我谨代表我们高二 (1)班的全体师生对大家的到来表示热 烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽 出宝贵的时间来参加我们的家长会，感 谢大家对我们学校以及班级工作的大力 支持。 在此，我作为高二（1）班的班主 任也代表全班48名学生感谢各位家长的 到来。

高二下学期期中考试家长会课件

高二下学期期中考试家长会课件

安全教育
防溺水
不私自下水游泳；不擅自与他人结 伴游泳；不在无家长或教师带领的 情况下游泳；不到无安全设施、无 救援人员的水域游泳；不到不熟悉 的水域游泳；不熟悉水性的学生不 擅自下水施救。
交通安全
防止感染传染病
1、遵守交通规则：“绿灯行，红灯 停”；行走时要走人行道；主动避让机 动车辆。 2、穿越马路，要走人行横道线；在没 有人行横道的路段，在确认没有机动车 通过时才可以穿越马路。 3、注意骑车规范。
2.家长进校园活动
• 我们高二年级开展了家长进校园活动，家长积极参与，年级精心筹备， 家长进校园活动取得了圆满成功。
3、运动会准备与开幕式
03
成绩分析
各科班级状元
语文：王梦圆 数学：郑高达 93 英语：杨丛涵 物理：安世超60 化学：武奕昕88 地理：杨斌豪97
进步之星
杨丛涵
480
赵世怡
321
一袋阿尔卑斯糖 累计一天的假条
烧仙草奶茶 炸鸡
班主任的照片+签字 珍珠奶茶 奶茶
奶茶
奶茶
04感恩Biblioteka 母学生代表发言家长致辞
04
班主任总结发言
各位今天在百忙之中抽出时间来，也足以说明了:你们对孩子 是很关心，对孩子寄予了很大的期望，对我们的教育教学工作很支 持，在此，我再次表示衷心的感谢!并借此机会，祝各位家长身体 健康、万事如意!
高效学习，积极回答问题和讨论问题，教室内只有讨论问题声音（在老师的组织下， 不允许私自讨论），无闲话，不学习就是违纪，绝不做与学习无关的事。 6、自习课：坐姿端正，静心学习，不许扭头，不许东张西望，不许喝水，不许讨论 问题（有问题课间再讨论，讨论问题影响他人，容易干扰、打断他人思路），认真 细心地完成作业或考试，绝不做与学习无关的事。 7、课间：上厕所要迅速，交作业要抓紧,教室外无闲人，教室内无闲话。讨论问题， 请教老师或同学，提前3分钟进入教室准备好下一节课用的课本及其它学习用品。

高二期中考试后家长会课件PPt

高二期中考试后家长会课件PPt

2020.7月左右
2022.1月左右
2022.7月左右
学考： 语文、数学、技术
高考： 语文、数学、外语、7选3
饮食
1、周末回家做一顿美味的
晚餐午餐
2、平常可以备一些牛奶放 寝室
01
接送
02
1、路近的可以晚些时间接 送，让孩子在学校在写一会 作业，也避免堵车 2、也可鼓励孩子自己坐公 交，培养独立能力。
综合测试成强绩基三种成绩，并按一 定比例计算计出划综合成绩后，择优
录取考生的一种录取形式；是一
种融学业水平测试、综合素质评
价和高考三方面评价要素为一体 的多元化招生考试评价体系。
三位一体
学考： 生物、政治、物理
学考、高考时间早知道 （备注根据本班情况填 写）
第一次选考： 外语、7选3
2020.1.6-1.8
招生的专业。这些专业要突出基础学科的支撑引领作用，理科重
点在数学、物理、化学、生物，文科就在历史、哲学、古文字学
等相关专业进行招生。
选科 强基计划
新高考政策解读
等级赋分制
是指部分省份在全国率先启动的
高校招生改革重要举措，是高考
综合改革赋试分点制方案规定的四种选
拔模式之一；即省内高校拿出一
何谓定比例的招生名额，实行三的位面对 7选3在试浙成江绩高(学考考考)、生高的考以成学绩业一和水体学平校考
何谓 7选3
赋分制
强基 计划
三位 一体
选科
新高考政策解读
何谓 7选3
赋分制
强基 计划
等级赋分制
是新高考规定的,思想政治、 历史、地理、物理、化学、 生物等科目同时设等级性考 试,成绩按等级赋分。等级赋 三分位制简单来说,就是对考生的 一卷体面成绩进行等级划分,而后 依据考生卷面成绩排名所在 的等级区间,赋予其对应等级 的分数。现在实行一分一赋
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

招数三：重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足， 这个错误不该犯，那个错误不应该。结果， 让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力，在面对考试 时，更多的不是去想如何提高复习效率， 而是担心不能实现父母的期望，不能有好 的出息，结果可想而知。
学习刻苦认真的学生有
郭丽敏、廉士莹、陈旭、孟祥 茹 、王苏礼、周文雪、宋学畅、 许朝旭、张博文、马宏建等
成绩好的学生的几点共性：
1、学习习惯好，效率高，基础扎实。 2、心态良好，平静对待考试 3、勤于思考，动脑，作业完成好
四、班级同学中存在的突
出问题及困惑
五、希望家长做好孩子的
的后勤服务保障工作
沟通你我，关爱孩子的成长
高二（13）班全体师生
尊敬的各位家长：
大家好！首先，我谨代表我们高二 (13)班的全体师生对大家的到来表示热 烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽 出宝贵的时间来参加我们的家长会，感 谢大家对我们学校以及班级工作的大力 支持。 在此，我作为高二（13）班的班主 任也代表全班58名学生感谢各位家长的 到来。
名 旭
敏 蕊 达 畅
语文
117 112 111 108 107
任课教师 黄丽影
姓 廉
士
名 莹
数学 136
郭 谷 宋 金 张 孟
丽 田 祎 英
祥
敏 田 晗 健 俊 茹
130 130 128 126 126
126
任课教师
苏德芬
智 力 超 群 的 数 学 前 五 名
姓 陈
名 旭
张 帆 廉 士 莹 郭 丽 敏 张 畅
招数四：保持一致，始终如一
家长有劲的时候，能够注意到孩 子的问题，自己工作吃力了，或者情 绪不好时，就懒得理孩子了。这种状 况常常使孩子感觉到教育只是满足大 人的需要。此外，目前许多孩子教育 中还受到祖辈的影响，父母与上辈的 教育观点不一致，常让孩子有机可乘， 最终影响到教育效果。
招数五：分解目标，逐步实施
给家长们的几点参考：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
给家长们的几点参考：
回家的时间，教育孩子少与社会上 的或其他学校的人交朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为我们的一切工作都是为了孩子 将来的美好前途！
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、
学生家长要密切注意以下几点：
1、学生沉迷于玩网络游戏 和手机QQ聊天； 2、携带手机，Mp3，电子词典等并不正确的 使用； 3、在学习的黄金时间看闲杂书籍； 4、交朋友不慎重，男女同学非正常交往问题 5、学习目标不明确，缺乏动力。 6、学习习惯不好、意志力薄弱、怕吃苦。 7、头发和言行不符合中学生身份，讲吃讲穿。
英语 113 109 108 103 101
卓 尔 不 凡 的 英 语 前 名 5
任课教师
何晓冬
完美之神—物理前5名
姓名 张俊 谷田田 王苏礼 廉士莹 郭丽敏 物理 90 84 83 82 81
任课教师
孙泽军
姓
廉 金 郭 宋 王 士 英 丽 祎 苏
名
莹 健 敏 晗 礼
化学
96 91 89 88 85
需要注意：
要做到十关心： 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长， 次数多。 5、受伤回家。 6、超支消费。 7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。 10、爱玩游戏。
需要家长配合的方面：
⒈控制好上学放学时间及业余时间.
⒉严格控制孩子的零花钱 ⒊反对同学聚会,过生日
孩子是我们永远的希望， 教育孩子是我们共同的责任，
就让我们携起手来，一起为孩
子的健康成长而努力吧！
道路是曲折的但我相信前景一定是光 明的
成功的教育应该 是学校、家庭、社会 共同作用的结果！
交流篇
对家长的具体建议：
1、要求学生保证按时作息，不要因晚上学习时 间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习； 2、让学生务必吃好早餐，保证身体健康； 3、及时检查、维修好交通工具，教育学生遵守 交通规则，确保交通安全、按时到校； 4、注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良 行为而切忌护短； 5、注意学生回家或离家的时间； 6、加强与老师的联系，及时了解孩子的异常动 态。
精 益 求 精 的 化 学 前 名 5
任课教师

韩桂华
慎 思 笃 行 的 生 物 前 名
姓 周 王 陈 廉 孟
宋 王 翟
文 苏 士 祥 学
名 雪 礼 旭 莹 茹
畅 岩 月
生物 95 93 92 91 91 91 91 91
5
任课教师 赵洪波
群 星 璀 璨 的 进 步 之 星
学生姓名 谷田田 张帆 单田田 金英健 进步名次（年组） +217 +154 +139 +121
一、班级情况介绍 二、高二学生面临的紧迫
形势 （文字材料） 三、正确看待学生的成绩
和高考定位
期中考 学习篇 试分析
期中考试各科平均分：
语文 95.33 数学 108.72 外语 80.47 物理 57.91 化学 69.84 生物 83.84 （150分） （150分） （150分） （100分） （100分） （100分）
中学生合理的，正常的异性交 往，是适应社会、认识世界和自身 的一种必不可少的方式，对于完善 自身、取长补短是有益的。
男女生交往中的一个普遍心态， 就是希望得到异性的接纳、欣赏， 从而增强自信心与自尊心。
为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都 不愿听？为什么孩子屡教不改？
无论是 招数一：身教重于言传 谁，解决孩 子的心理问 教育无他，榜样而已 题都是一个 招数二：“斥责”要有的放 需要花时间 和精力的事 批评要达到效果很重要的原则是弄 情，这里没 矢 明白孩子为什么有这个问题和批评具 有灵丹妙药， 但却有许多 体要解决什么问题。 心理教育的 原则和技巧
4.周日下午休息期间尽量少外出
⒌加强与班主任和任课老师的联系
再富不能富孩子
关注孩子的课外生活
青春期的心理变化：
1、有了独立意识，但又有较强的 依赖性。
2、有时出现莫名的忧郁、烦恼， 又不愿和家长老师、诉说；
妈妈回来了!赶紧 把日记藏起来!
3、有时会出现逆反心理；
哼,我偏偏 不这样做!
4、喜欢交朋友，对异 性感到好奇，渴望得 到异性的欣赏。
招数七：会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩 子的期望和付诸的行动往往起着关键性作 用，孩子的积极性往往反映出家长的积极 性，成才的孩子常常是在家长的激励下成 长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至 歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不 逊于物质奖励，而且往往效果更好。
追 求 卓 越 的 班 级 前 10 名
姓 名 总 分 廉 士 莹 614
郭 陈 宋 谷 金 王 张 孟 顾
丽 敏 旭 祎 晗 田 田 英 健 苏 礼 俊 祥 茹 蕊
605 598 577 563 557 553 548 541 540
单科班级前五名
才华横溢的语文前5名
姓 陈
郭 顾 肖 张 丽 利
无论是培养习惯、改正缺点，还 是实现目标，都必须是可以操作的。 所谓“操作”的含义就是孩子知道第 一步该干什么，第二步该干什么。如 果对孩子的要求只是一个理论上成立 的计划，那么就无法指望孩子能够如 你所愿。
招数六：保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有 失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈 的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩 子站在一起面对失误而不是站在对立面批 评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你， 因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧 的家长一定有权威，也一定能让孩子更加 珍惜父母给予的这份自由。
共同的心声
一起帮助孩子更好的学习， 使之能顺利进入理想大学！
高二（13）班任课教师
任教 语文 数学 英 语（班主任） 物理 化学 生物 赵 教 黄 苏 何 孙 韩 师 联系方式 15946466 13946251 1315452 1315452 1504625 1584620
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心， 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点， 即赏识教育。。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度， 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执 行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 薄弱学科希望家长也能在家里督促孩子学 习。
目前困惑
1、学生对高中学习适应能力不强. 2、部分学生目标和自我定位不明,因此学习 动力不大。 3、学科学习时间不十分合理,学习效果不佳。 4、基础较薄弱的学生多,整体成绩不显优势。 5、学生偏科的较多，学科成绩不平衡。
由考试成绩可以看出：
1. 上课不能集中精力，不能认真记笔记。 2. 没有好的学习习惯，不能专心学习，现象为自习课学习效 率低，没有目标。 3. 学习主动性差，现象是课后不主动找老师问题，也不与同学 讨论学习方面的问题，学习缺乏动力…… 4. 不能很好的支配课余时间，只是强调时间紧。 5. 课后作业应付了事，蒙混过关，不能严格要求自己。 6. 缺少自觉意识，自控能力差。 7. 不遵守学校规定，课间乱窜，不遵守纪律。 8. 学习无计划，不能有意识地自我调整，以前基础差的学科得 不到强化、提高。