拥抱大树练习题和课后练习题及答案编制者 复旦中学 陆增堂
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第八单元导语学习本单元时,你即将结束小学的学习生活,升入中学。
五年前,当你跨进小学校门时只是一个稚嫩的幼儿,而今离开母校时已经是一个朝气蓬勃的少年了。
你回头看看,是否也像本单元课文的作者那样,发现了自己那一行成长的足迹?认真阅读课文,继续学习概括文章的主要内容,要因文而异地选择适当的方法。
概括得更正确、更熟练。
36 母校1 翠绿色的拱(gǒng)门,带着浓浓的艺术气质,在空中画出一个优美的弧度,仍然是那样熟悉。
我久久地望着,啊,没变,没变!我似乎又尝到了和小伙伴们手拉手欢呼着跑入拱门的喜悦,似乎又闻到了那淡淡的油漆的清香,似乎心中又涌起最后一次迈出校门时的留恋之情。
啊,阔别十多年的母校,我回来了!2 走进大门,沿着石砌的甬[yǒng]道,穿过秋菊傲放、松柏长青的花园,踏着宽宽的石阶,来到了宽阔的操场。
3 操场地面用六角形的石板铺成。
老槐树,老榆树、松柏,海棠,紧紧地护卫着它,给它一分翠绿,给它一分清新。
操场边,几幢教学大楼,在灿烂的秋阳下展示它的新姿。
淡黄色的墙,红的瓦,绿的檐,长长的走廊,颇有古典风味。
我漫步在操场上,欣赏着花木,抚摸着幼苗,倾听着教室里传出的琅琅书声,五年的喜怒哀乐,像天鹅扇动着双翼,从记忆深处翩翩飞来。
4 “铃……”多么熟悉的铃声啊!像开闸后涌出的欢腾的潮水,学生们欢笑着从教室里涌出来,涌向宽阔的操场。
有的在爬绳,有的在攀木梯、滑滑梯,玩得兴高采烈,个个脸蛋红扑扑的。
5 看,操场中间在举行长绳比赛,十几个精神抖擞的小男孩正准备呢,身上的运动服特别显眼。
长绳刚一摆动,中间的一个男孩的腿就绊住了绳,周围的小学生善意地哄笑起来。
被绊住的男孩低着头,红着脸,使劲搔着后脑勺。
又重新开始跳起来。
6 我在一旁看着,不由得笑了。
当年,为了集体的荣誉,我们也努力过,奋斗过。
7 记得四年级的那次拔河比赛,我们全班同学拼命为那十个运动员加油,老师也在一旁助威。
有几次红绸差点过了线,急得我们扯着嗓子大喊:“加油!加油!”恨不得跑上去帮着拉一把。
第七单元导语学习本单元的几篇课文,将使你走近几位古今中外的英雄人物。
他们追求真理,反对邪恶,在艰难中毅力惊人,在危急时机智沉着。
英雄的事迹感人至深,英雄的气概令人敬仰。
认真阅读这些课文,运用学过的方法,继续练习概括文章的主要内容。
31 革命烈士诗二首囚歌①为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:——爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!本文作者叶挺。
我的“自白”书任脚下响着沉重的铁镣(liòo),任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自白,哪怕胸口对着带血的刺刀!人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”;毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇;这就是我——一个共产党员的自白,高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
本文作者陈然一)预习练习一、看拼音读准汉字jǐn suǒkěwàng shēn qū紧锁渴望身躯yǒng shēng zì yóu gāo guì永生自由高贵qǐ qiú dú xing kǎo dǎ kǎigē乞求毒刑拷打凯歌二、读词语注释紧锁:牢固地用锁关住。
渴望:迫切地希望。
身躯:犹身体永生:长久生存;永远生存。
自由:自由即有权做一切无害于他人的任何事情。
高贵:是指人的心灵境界高尚尊贵乞求:请求别人给予。
毒刑拷打:在审问犯人时通过残酷的刑罚折磨犯人,强逼犯人招供。
凯歌:战争胜利后为了庆祝胜利所唱的歌。
三、说说你对课题的理解四、在阅读的过程中,还有哪些词语或句子不理解?把问题写下来。
查查字典,进行思考。
1、读准加点的词铁镣.()乞.()求五、读了这篇文章,你懂得了一个什么道理?从文中找出答案,如原文有,可以把这句话用直线画下来。
六、看拼音写汉字jǐn suǒkě wàng shēn qūyǒng shēng zì yóu gāo guìqǐ qiú dú xing kǎo dǎ kǎigē七、请口头注释词语,并讲讲加点字的意思紧锁:渴望:身躯:永生:自由:高贵:乞求:毒刑拷打:凯歌:八、填空这两首诗表现了无产阶级革命战士面对敌人的威逼利诱,、的英雄气概,颂扬了他们的革命信念和为共产主义的革命精神。
23 享受心安理得1 法国东南部一个叫“爱归里”的小镇上,住着一对年逾八旬的老人,他们家的花园里四季鲜花盛开,美不胜收。
每天清晨,老先生会将一只塑料桶放在花园门口,里面插满了刚剪下来的鲜花,街坊邻里甚至是过路人,如果你爱花,都可以从塑料桶里拿取,只要向老夫妇说声“谢谢”就行了,不需付钱。
2 有一回我走过他们家,被美丽的花儿迷住了,忍不住称赞了几句,老先生便将一大捧鲜花送到我手上,我想付钱,却被他阻止:“您已经付出了赞美声,现在就请享受鲜花的美丽吧。
”后来我才知道,这对老夫妇是小镇上最受人关注的人物,每天都会有人向他们送上问候或赞美,向他们道谢。
如果老夫妇有个头疼脑热,有人会主动开车送他们去医院,周末的时候也总有壮劳力来他们家的花园里义务锄草、修理暖棚。
在这中间,付出或得到的双方都显得那样心安理得。
3 记得有一年暑假,我临时搬入一处学生公寓,进门那天正逢星期日,所有的超市商店都关门,买不到一点吃的东西。
当我无意中走进厨房,只见冰箱上醒目地贴着一张纸条:“亲爱的朋友,我是在您之前住过这套房子的人,搬家时还留下些东西,但愿对您有用,请您注意查看食品保质期。
祝您假期快乐!”于是我打开壁橱,找到面粉、通心粉、食用油、调料、真空包装牛奶和一些餐具、餐巾纸,它们都分别用塑料袋包扎好,可见这位前房客还是个十分认真的人。
我用这些东西给自己做了一顿美味的晚餐,却遗憾无法向这位雪中送炭的不知名朋友道声“谢谢”。
此后我又几次去法国度假,每一回离开租借的住所,我也会将那些还有用的东西整理好后留给下一位房客,比如衣架、餐具,比如清洁剂、卫生纸。
我觉得只有这样做,才能弥补那年暑假里留给我的遗憾。
4 有一回去登阿尔卑斯山,半路上下起雨来,走在泥泞的山道上很是费劲。
这时我看见身边的山石缝中插着一根竹制手杖,很显然是有人特意留给登山者的。
果然不出所料,当我拔出手杖准备继续上山时,一对下来的夫妇很自然地将手中已经完成任务的手杖插入了空出的石缝中。
12 母亲的鼓励1 一位年轻的母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师对她说:“你的儿子可能有多动症,在板凳上连三分钟都坐不住,最好你带他去医院看一看。
”回家的路上,儿子问母亲,老师都说了些什么。
她鼻子一酸,差点流下泪来。
因为全班30位小朋友,只有她的儿子表现最差;惟有对他,老师表现出。
然而,她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。
别的孩子的妈妈都非常羡慕你的妈妈,因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗M饭,并且没让母亲喂。
2 儿子上小学了。
家长会上,老师对这位母亲说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排在第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,最好你带他去医院查一查。
”走出教室,她流下了泪。
然而,当这位母亲回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。
他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,一定会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。
”说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现,从这以后,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。
3 孩子上了初中,又一次家长会。
这位母亲坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。
然而,这次却出乎她的预料,直到家长会结束,也没听到她儿子的名字。
她有些不习惯,临别她去问老师,老师告诉她:“按你儿子目前的成绩,考重点高中有点危险。
”听了这话,她惊喜地走出校门,此时,她发现儿子在等她。
路上,母亲扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。
”4 高中毕业了。
第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。
此时,这位已是中年的母亲有一种预感,她儿子被第一批重点大学录取了。
因为在报名时,她相信儿子能考取重点大学。
儿子从学校回来了,并把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到母亲的手里。
*35 六个孩子的故事1 这天,有六个孩子来到了煤栈(zhàn)的围墙旁边,他们平常总是聚在这儿玩耍,或者闲谈一些自己的事情。
他们在地上挖一个小坑,把玻璃弹[tán]子弹[dàn]到坑里。
打弹子是所有的捷克孩子喜欢的游戏。
2 但是,今天他们没有向弹子坑里看过一眼,却在围墙旁的人行道边上坐下来。
甫(fǔ)兰杰克把一张报纸铺在膝盖上,小心地用手掌抚平了报纸——他父亲在读报以前总是这样做的。
报纸的第一版上有一张残缺不全的孩子的脸,这是一个在法西斯强盗轰炸爱里哥埃德时被炸死的西班牙孩子。
3 六个人都俯身在报纸上面。
甫兰杰克开始读报,他的声音严肃得不像孩子的声音了。
字句很难,不容易懂,但是他们不用听字句也都明白了。
4 这个在爱里哥埃德的西班牙孩子和他们一样,每天上学读书,大概也会打弹子。
并且,可能就在他的玻璃弹子滚进坑里去的时候,法西斯强盗的飞机已经在他的头顶上空盘旋了……5 六个孩子往上面看了看。
那儿,在蓝色的高空中,浮动着几朵春天的云彩。
他们的头顶上空没有敌人。
敌人在西班牙,他们杀死了爱里哥埃德的孩子们。
6 “我的哥哥参加志愿军到西班牙去了,”罗达骄傲地说,“他要去和法西斯强盗打仗。
”7 “不会要我们参加志愿军的!”甫兰杰克叹口气说。
8 是啊,他们明白,要等他们长大了才能去……但是这不能很快就办到呀!现在得立刻帮助那些爱里哥埃德的孩子,他们是不能等待的,法西斯强盗的飞机正在他们头顶上盘旋呢……9 六个孩子彼此望了望。
他们应该做些什么呢?10 甫兰杰克的眼光落在报纸的标题上。
“捐钱到前线去援助西班牙人民”,他读了出来。
六个孩子高兴极了。
大概,这是他们能够给西班牙孩子的惟一的帮助了。
11 孩子们把自己口袋里所有的钱都掏出来放在人行道上。
他们数了一下:一共还不到半克隆。
12 “我们明天再带来。
”其中一个孩子没有把握地说。
13 “不,还能拖到明天吗?”甫兰杰克摇摇头,大声说。
14 突然,安东尼说:“我有一把折刀,”他犹豫了一会儿,又加上一句,“可以卖掉它。
17 登泰山观日出1 泰山是闻名中外的游览胜地。
今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
2 凌晨2时半,我开始登山.起头的路不算陡,我走得很快。
一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有.山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。
3 到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走.4 到达对松亭时,天已微明。
我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。
云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花.这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
5 从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬.猛抬头一看,南天门正在头顶上,路面宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。
我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。
爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。
这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁.其中一位白胡须老大爷笑着对我说:“小伙子,累了吧?"我被老大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登.6 我没有在南天门停留.7点10分,我终于到达了日观峰。
7 我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。
大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁.它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。
它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了……8 我目不转睛地望着这一切。
一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮。
这时,东方的天空发红了,在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓、最艳,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。
就在这一刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎.我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。
5 爸爸和书1 我和姐姐有个书架,书架上整齐地排列着一百来本书,有童话,有历史故事,还有关于作文的。
其中有一本薄薄的童话集,叫《皇帝的悲哀》。
2 小伙伴常常来我们这儿借书,从来没有谁翻过这本《皇帝的悲哀》,因为它太破旧了。
但是对我来说,这本书却比任何一本都要珍贵。
只要一翻开这本书,当年买书的情景就清晰地浮现在我眼前。
3 那时候我还小,爸爸所在的那家公司倒闭了。
爸爸只好去做临时工,妈妈也要出去干零活。
爸爸天天带着我,他干活,我就在一边玩。
4 有一天下班回家,经过一家旧书店,爸爸突然停住了脚步,对我说“给你买本书吧!”我高兴极了。
5 “不过,给你买一本书,今天就不能乘汽车回家了。
你愿意走路,就给你买。
”6 “好,咱们走回去!”我说。
7 爸爸走进旧书店,从一堆书里给我挑了这本《皇帝的悲哀》。
尽管这本书很薄很薄,我捧着它还是像捧着一件珍宝似的。
8 我跟着爸爸往回走。
路真远哪!我有些走不动了,爸爸把我背了起来。
过荒山大桥时,寒风呼啸,我冷得直发抖。
爸爸问我:“怎么样,乘汽车比买书强-巴?”9 我紧紧地伏在爸爸的背上,忍受着刺骨的寒冷,大声说:“不,买书比坐汽车强!”10 爸爸点了点头,用他的上衣把我襄得严严实实的。
11 “走这么长的路是很累的。
但是,不这样做,爸爸就没法给你买这本书了!”12 我仿佛觉得爸爸是含着热泪说这番话的。
13 那时我还没上学,老缠着爸爸,让他一遍又一遍地给我念这本薄薄的童话集,大概念了好几十遍吧。
听着爸爸念书,我渐渐懂得了读书的乐趣。
14 后来,爸爸病了,我们的生活更苦了。
可是,爸爸的精神一直很好,只要有点儿钱,就一定会给姐姐和我买书看。
每一回买了书回来,他总要对我们说:“从明天起,咱们又得节衣缩食啦!”说着笑了起来。
15 “节衣缩食,省吃俭用!”我们异口同声地说,和爸爸一同开心地笑起来。
16 我和姐姐的一百来本书,全是爸爸这样省吃俭用买来的。
他一心希望我们成为热爱学习的人。
【预习练习】一、读准词语.qīng xīfú xiàn yuàn yìhán fēnghū xiàopái liè 排列清晰浮现愿意寒风呼啸ī suō shíshěng chī jiǎn yòngshíjié ycì gǔyán yán shí刺骨严严实实节衣缩食省吃俭用yì kǒu tóng shēng异口同声二、了解词义。
第一单元出声、不动唇,边读边思的基础上,逐渐提高默读的速度。
1 勤奋自学成大器1 在鱼米之香的江苏太湖西北,坐落着一个名叫金坛的小县城。
城里有家只有一间门面的小杂货铺。
这天,天空中飘着鹅毛大雪。
柜台上,一个十来岁的孩子正埋着头写个不停。
一位顾客走进店门,一边抖落身上的雪花,一边问:“多少钱一支笔?”2 孩子头也不抬,脱口而出:“853729!”3 “多少钱?”4 “853729!”5 顾客诧异(chà yì)地问道:“一支笔怎么值这么多钱?”6 坐在柜台后面的孩子的父亲听见了,赶忙走出来招呼客人。
可是,那位顾客一气之下竟扭头走了。
原来,孩子回答的是他正在演算的一道数学题的答案,而不是顾客问的价钱。
父亲火冒三丈,从儿子手里夺过书,大声训斥道:“不好好招呼顾客,整天看书有啥用?”孩子睁大了眼睛,惶恐地看着父亲。
7 “你还要吃饭吗?把这些‘天书’都烧了!”说着,父亲就要烧数学书。
心,尤其爱“呆头呆脑”地琢磨数学题。
初中毕业不久,由于家庭经济困难,华罗庚失学了,但他不屈从命运的安排,开始了自学数学的生涯。
11 通常,等卖完货的顾客一走,他就埋头看书和演算。
没有纸,他就用包棉花的废纸写字、算题。
入迷时,鼻涕流下来,他也不知道,还在不停地算,不停地写。
夜幕降临了,他给小店上了门板,胡乱吃几口饭,就赶忙点起小油灯,继续攻读起数学来。
寒冬腊月,他仍然看书写字到深夜,手脚冻得冰冷发僵(jiāng)都全然不顾;酷暑季节,屋子里热得像蒸笼,他依旧挥汗如雨地读书,不停地演算。
失学后,他一年四季每天坚持自学10个小时以上,有时候,一天只睡4个小时。
12 就这样,他一边在小店里干活,一边刻苦地、顽强地向命运挑战。
他用5年时间自学了高中三年和大学的全部数学课程,为未来独立研究数论,打下了坚实的基础。
13 自学是艰难的,华罗庚却以顽强的毅力沿着这条崎岖小路向山顶攀登。
有一次,他从一本杂志上看到了苏家驹教授的一篇论文,题目是《代数的五次方程式之解决》,发现这位教授的解法是不对的。
*10冰城1我的家乡哈尔滨是一座尽人皆知的美丽城市,它被人们誉为“天鹅项上的一颗明珠”。
2圆顶的俄罗斯大教堂,华丽的“马迭尔”餐厅,典雅的日本民宅,精美的民族建筑,装扮着这座美丽的城市。
夏天,迷人的太阳岛曾使多少人流连忘返。
那绿草如茵的岸边,是孩子们的乐园,高大整齐的树林枝繁叶茂,即使是最炎热的夏季, 也会使你感到格外清爽。
一处处江滨浴场, 吸引了许多游客。
水中,健将们劈波斩浪, 享受着中流击水的快乐;岸上,一顶顶遮阳伞、小花伞装点着绿茵茵的草地,黄澄澄的沙滩,像一朵朵盛开的小花。
在繁华的市区,有这样一块安静、清爽的休息场所,怎能不令人神往。
3然而,我更爱哈尔滨的冬天。
一到冬季,哈尔滨就变成了冰的王国、雪的世界。
地上、树上、各式的屋顶上覆盖着厚厚的白雪,到处是一片银白,远远望去,好壮观,好气派。
4孩子们在院子里堆雪人、打雪仗,常常玩得汗流泱背,不仅把帽子扔到了一边,甚至连棉衣都脱掉了。
5这时的松花江上,仍然是游人不断。
冰封的江面上修起了一座座高大的滑雪道, 游人们驾驶着爬犁,从十几米高处飞奔而下,没有一点勇气的人是决不敢尝试的。
远处,冰帆点点;近处,冬泳的人们破冰而入,引起阵阵赞叹声。
置身于这样的环境,你绝不会袖手旁观,一定也会跃跃欲试。
这不仅锻炼了人的意志,而且增长了知识,锻炼了身体。
哈尔滨人就是在这种环境的陶冶下,养成粗犷、热情的性格,变得不畏艰难,勇于拼搏的,就连外国朋友也翘起大拇指,连声夸赞:“哈尔滨人勇敢,了不起!”6哈尔冰的冰灯更是吸引着成千上万的中外游人。
用冰块堆砌的冰塔巍峨高大;冰雕的“嫦娥奔月”栩栩如生;雪塑的小兔、小鹿精巧别致;充满乐趣的迷宫,令人眼花缭乱。
7晚上,冰雕中那五彩的霓虹灯一亮, 冰光、灯光映在一起,五彩缤纷,耀眼夺目,真使人有一种置身仙境之感。
8不只是公园内,就连街道上、院门口,也处处可见冰雕雪堆的春景,使严寒的冬季也变得温暖热闹。
9 一年一度的冰雪节前夕,是人们最兴奋、最繁忙的日子。
8 拥抱大树 1 一天,在美国纽约曼哈顿的一家快餐店门口,出现了一幕奇怪的场景:一个身材魁梧的壮汉,双手搂抱住店前路边人行道上的一棵大树,嘴里喃喃自语:“啊,亲爱的大树,对不起,我不该虐(nüè)待你,请原谅我吧……”
2 壮汉紧紧地拥抱着大树,神情真挚感人。周围看热闹的人也很认真,有两人还拿着相机拍照。过了好一会儿,旁边有人招呼:“嗨,丹尼尔,行了。”那壮汉才松开双手,又在树干上重重地吻了一下,离开了人行道。
3 这是怎么回事呢?原来,那个叫丹尼尔的壮汉,就是这家快餐店的老板。他每天接到许多外卖生意,要骑自行车去送贷。为了方便,同时防止失窃,丹尼尔就用铁链把自行车锁在店门前的大树上。没想到,有一位爱护树木的绅士看见了,就给纽约市绿化管理局写信,指责丹尼尔虐待树木。不久,丹尼尔便收到一张罚款通知书,上面写着:虐待树木,罚款一千美元。
4 丹尼尔大吃一惊,这才醒悟自己已经违反了国家有关绿化和保护树木的法律。他向绿化管理局承认了错误,请求从宽处理。为了教育丹尼尔,也给大家一个警醒,绿化管理局提出一个特别的方案:由于丹尼尔是初次犯错,可以免去罚款处分,但丹尼尔必须以拥抱的方式向那棵树公开道歉,并保证今后不再将自行车锁在树上,而且要经常给树浇水。丹尼尔愿意为自己的行为承担责任,于是便认认真真地拥抱了大树。
5 当记者采访这一新闻时,丹尼尔说:“树木是人的好朋友,我们应该善待它、爱护它。我拥抱大树,是真心诚意的,希望通过这样做来表达我的歉意,表示我爱护树木的决心。”他还说,这件事给了他深刻的教训,使他深深地懂得,大自然给人们提供了生存的条件,每个人都受到了大自然的恩惠,我们要自觉地保护生态环境,同大自然和谐相处。这样,我们的生活就会快乐、美好。
【预习练习】 一、读准词语. yōng bào zhēn zhì gǎn rén dà chī yī jīng xǐng wù 拥抱 真挚 感人 大吃一惊 醒悟 dào qiàn chéng dān cǎi fǎng zhēn xīn chéng yì 道歉 承担 采访 真心诚意 ēn huì hé xié xiāng chǔ 恩惠 和谐相处 二、了解词义。 拥抱:搂抱,表示亲爱。 感人: 令人感动. 真挚:真诚恳切。 感人:令人感动。 大吃一惊:形容对发生的事感到十分意外。 醒悟; 在认识上由模糊而清楚,由错误而正确。 道歉: 表示歉意;认错。 承担;担负;担当。 采访:采集素材,调查访问。 真心诚意:心意真实诚恳,没有虚假。 恩惠:他人给予的好处、照顾。 和谐相处:人与他人、与自然相处时的一种状态或态度,体现的是一种互惠互利,协同合作的关系。和谐相处可以让我们拥有好的心态、新的思路、全面的计划。
三、阅读课文,完成练习。 1、本课可以分成三段,请写出段意。 第一段(1-2) 。 第二段(3) 。 第三段(5) 。 2、快餐店门口,出现的壮汉真挚地拥抱大树的一幕,为什么称它是奇怪的? 3、课文运用了倒叙的表达方式,想想这样写有什么好处? 4、第三节,开头运用了设问句,想想这样写有什么好处? 5、请你结合课文内容说说“醒悟”这词的意思。 醒悟: 6、课文讲,“丹尼尔愿意为自己的行为承担责任,”请你结合课文内容说说此句中的“责任”具体指什么?
7、阅读课文最后一节,想想,同样是丹尼尔的话,为什么前面的要用引号,而后面的却不用? 8、你能具体说说植树的好处吗? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【课后练习 】 阅读新体会 1.预习课文,把课文读正确,读通顺。想想丹尼尔为什么要拥抱大树,他从中受到什么教育。
2.读下面的句子,找一个和带点词语意思相近的词语填在括号里。 (1)一天,在美国纽约曼哈顿的一家快餐店门口,出现了一幕奇怪..的场景。( ) (2)丹尼尔大吃一惊,这才醒悟自己已经违反..了国家有关绿化和保护树木的法律。( ) (3)为了教育丹尼尔,也给大家一个警醒..,绿化管理局提出一个特别的方案。( ) 3、背诵课文最后一节。 说写双通道 你有没有发现不爱护花草树木的人?如果有,请你说几句劝阻的话,再写下来。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【预习练习答案】 一、读准词语. yōng bào zhēn zhì gǎn rén dà chī yī jīng xǐng wù 拥抱 真挚 感人 大吃一惊 醒悟 dào qiàn chéng dān cǎi fǎng zhēn xīn chéng yì 道歉 承担 采访 真心诚意 ēn huì hé xié xiāng chǔ 恩惠 和谐相处 二、了解词义。 拥抱:搂抱,表示亲爱。 感人: 令人感动. 真挚:真诚恳切。 感人:令人感动。 大吃一惊:形容对发生的事感到十分意外。 醒悟; 在认识上由模糊而清楚,由错误而正确。 道歉: 表示歉意;认错。 承担;担负;担当。 采访:采集素材,调查访问。 真心诚意:心意真实诚恳,没有虚假。 恩惠:他人给予的好处、照顾。 和谐相处:人与他人、与自然相处时的一种状态或态度,体现的是一种互惠互利,协同合作的关系。和谐相处可以让我们拥有好的心态、新的思路、全面的计划。
三、阅读课文,完成练习。 1、本课可以分成三段,请写出段意。 第一段(1-2) 壮汉丹尼尔真挚地拥抱大树的一幕奇怪场景 。 第二段(3) 壮汉丹尼尔拥抱大树的原因 。 第三段(5) 壮汉丹尼尔在教训中醒悟 。 2、快餐店门口,出现的壮汉真挚地拥抱大树的一幕,为什么称它是奇怪的? 因为壮汉一面拥抱大树,一面向大树忏悔,并在树干上重重地吻了一下,神情真挚感人。做出了其他人不可能做的行为,因此称它为 奇怪的一幕。
3、课文运用了倒叙的表达方式,想想这样写有什么好处? 课文运用了倒叙的表达方式,文章开头写了壮汉丹尼尔拥抱大树,向大树道歉的奇怪场景,引发读者的兴趣,然后回过头叙述事情的来龙去脉,吸引读者迫不及待地关注下文。文章最后通过丹尼尔之口,点出文章的主旨,引导人们树立爱护树木的理念。
4、第三节,开头运用了设问句,想想这样写有什么好处? 运用设问句,能够引起读者的好奇,吸引读者迫不及待地去关注下文。 5、请你结合课文内容说说“醒悟”这词的意思。 醒悟:说明丹尼尔原来并没有意识到自己的行为已经违反了国家有关绿化和保护树木的法律。后来经过别人和绿化管理局的批评才明白自己的过错。
6、课文讲,“丹尼尔愿意为自己的行为承担责任,”请你结合课文内容说说此句中的“责任”具体指什么?
此句中的“责任”具体指,丹尼尔必须以拥抱的方式向那棵树公开道歉,并保证今后不再将自行车锁在树上,而且要经常给树浇水。
7、阅读课文最后一节,想想,同样是丹尼尔的话,为什么前面的要用引号,而后面的却不用?
前面的话应该是丹尼尔的原话,所以用引号框出;后面的的话,是作者对丹尼尔话的大意进行的概括叙述,因此不能运用引号框出。这样做,可以做到严肃性和灵活性相结合。
8、你能具体说说植树的好处吗? 一棵树就是一把伞,它能庇荫和截留雨水。一般树冠能截留雨水的15%—-40%,可保护地表免受雨水的冲刷。
一棵树就是一架抽水机,一棵中等大小的树,一年可从土壤中吸收水4000公斤左右。通过树叶化为蒸汽,再像喷雾机一样蒸发出去,湿润空气。
一棵树就是一个吸尘机。一棵中等大小的树,叶总面积相当两亩地那么大。它能滞留大量粉尘,使降尘量减少23%-55%,浮尘量也可减少37%-60%。
一裸树就是一台制氧机。一棵中等大小的树,每小时可放出氧气1.8公斤,白天生产的氧气满足64个人的需要。
一棵树就是一台吸毒器。一棵树吸收的有毒气体有时达10多种。如松柏树、樟树、夹竹桃等都是“吸毒”的能手。
【课后练习答案】 阅读新体会 1.预习课文,把课文读正确,读通顺。想想丹尼尔为什么要拥抱大树,他从中受到什么教育。
因为丹尼尔愿意为自己的错误行为承担责任;他从这个事件中懂得了“树木是人的好朋友,我们应该善待它、爱护它。”他还懂得了,“大自然给人们提供了生存的条件,每个人都受到了大自然的恩惠,我们要自觉地保护生态环境,同大自然和谐相处。这样,我们的生活就会快乐、美好。”的道理。
2.读下面的句子,找一个和带点词语意思相近的词语填在括号里。 (1)一天,在美国纽约曼哈顿的一家快餐店门口,出现了一幕奇怪..的场景。( 奇特 ) (2)丹尼尔大吃一惊,这才醒悟自己已经违反..了国家有关绿化和保护树木的法律。( 违背 )
(3)为了教育丹尼尔,也给大家一个警醒..,绿化管理局提出一个特别的方案。( 警悟 ) 3、背诵课文最后一节。 当记者采访这一新闻时,丹尼尔说:“树木是人的好朋友,我们应该善待它、爱护它。我拥抱大树,是真心诚意的,希望通过这样做来表达我的歉意,表示我爱护树木的决心。”他还说,这件事给了他深刻的教训,使他深深地懂得,大自然给人们提供了生存的条件,每个人都受到了大自然的恩惠,我们要自觉地保护生态环境,同大自然和谐相处。这样,我们的生活就会快乐、美好。
说写双通道 你有没有发现不爱护花草树木的人?如果有,请你说几句劝阻的话,再写下来。 1、 树木拥有绿色,地球才有脉搏。 2、 除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。 3、 地球是我家,绿化靠大家。