高校教师个人科研总结5篇
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高校教师工作总结个人5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名高校教师,始终秉承“立德树人、教书育人”的理念,致力于提高教学质量和科研水平。
通过不断努力,取得了一定的成绩。
本文将对我过去一年的工作进行全面总结,以便更好地反思不足、总结经验,为未来的工作提供指导。
二、教学方面1. 课程建设与改革在过去一年中,我积极参与课程建设和改革,针对学生的实际需求和学习特点,对课程内容和教学方法进行了优化调整。
通过引入新的教学理念和手段,如翻转课堂、线上线下混合式教学等,提高了学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还参与了校级教学团队的创建工作,与团队成员共同完成了多项教学研究项目,取得了显著的教学成果。
2. 课堂教学与实践教学相结合在教学过程中,我注重将课堂教学与实践教学相结合,通过引导学生参与实验、实习、社会实践等活动,培养学生的动手能力和实践能力。
我还积极与校外企业合作,开展校企合作项目,为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。
三、科研方面1. 科研项目与成果在过去一年中,我积极参与科研项目,围绕自己的研究方向,开展了多项有意义的科研项目。
通过认真研究、不断探索,取得了一系列重要的科研成果。
这些成果不仅为学术界做出了贡献,也为社会的进步和发展提供了支持。
2. 学术交流与合作在科研过程中,我注重学术交流与合作。
通过参加国内外学术会议、研讨会等活动,及时了解学术前沿动态和研究成果。
同时,我还与国内外同行建立了广泛的合作关系,共同开展科研项目和学术研究。
这些合作不仅提高了我的学术水平,也为我提供了更多的研究资源和机会。
四、社会服务与文化传承1. 社会服务作为一名高校教师,我始终致力于为社会服务。
通过参加社会公益活动、为政府和企业提供咨询和服务等方式,积极履行社会责任。
同时,我还注重培养学生的社会责任感和公民意识,引导他们积极参与社会公益事业。
2. 文化传承与创新在文化传承与创新方面,我注重传承和弘扬中华优秀传统文化。
高校教师的个人总结优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高校教师个人工作总结报告5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名高校教师,始终以严谨的教学态度和积极的工作热情,致力于教育教学工作。
在不断地探索和实践中,我取得了一定的成绩,也获得了一些宝贵的经验。
以下是我个人工作总结报告,以飨读者。
二、教学方面1. 课程设置与更新在过去一年中,我参与了多个课程的设置与更新工作。
针对学科特点和市场需求,我对课程进行了全面地梳理和调整,优化了课程结构,充实了课程内容。
同时,我还积极引入了新的教学方法和手段,如翻转课堂、项目式教学等,提高了学生的学习兴趣和效果。
2. 教学方法的改进在教学过程中,我注重教学方法的改进和创新。
通过不断地尝试和实践,我总结出了一套行之有效的教学方法。
例如,在讲解理论知识时,我注重理论与实践相结合,引导学生将所学知识应用于实际生活中;在组织学生讨论时,我注重培养学生的批判性思维和团队协作能力。
这些方法的运用,不仅提高了学生的学习效率,也增强了学生的综合素质。
三、科研方面1. 科研项目参与在过去一年中,我积极参与了多项科研项目的研究工作。
这些项目涉及到了学科的前沿领域,不仅拓展了我的学术视野,也提升了我的科研能力。
在项目研究中,我注重理论与实践相结合,注重数据的收集和分析,确保研究的科学性和有效性。
2. 学术论文发表在科研过程中,我注重学术成果的总结和发表。
在过去一年中,我在国内外学术期刊上发表了多篇论文。
这些论文不仅体现了我个人的研究成果,也为我所在的学术团队增添了光彩。
同时,我还参与了多本学术著作的编写工作,为学术界贡献了自己的智慧和力量。
四、学生管理方面1. 学生思想教育在学生管理方面,我注重学生的思想教育工作。
通过班会、座谈会等形式,我与学生进行了广泛的交流和沟通,了解他们的思想动态和学习生活情况。
在发现学生存在问题时,我及时给予关心和帮助,引导他们走出困境。
同时,我还注重培养学生的创新意识和实践能力,鼓励他们积极参与各种科研和实践活动。
高校教师科研工作总结(通用4篇)高校教师科研工作总结(篇1)一、引言高校教师科研工作是高等教育的重要组成部分,它不仅是提升教师学术水平的重要途径,更是推动学科发展和创新的关键因素。
在当今知识经济时代,高校教师科研工作的意义愈发凸显,其重要性不容忽视。
本文将从高校教师科研工作的意义、现状及问题、对策与建议、结论等方面进行探讨。
二、高校教师科研工作的意义提升教师学术水平:高校教师通过参与科研项目,进行学术研究,不断深化专业知识,提升学术水平,从而更好地为教学工作提供支撑。
推动学科发展:科研是学科发展的驱动力,高校教师通过科研工作,探索学科前沿,推动学科知识的创新和发展,为社会进步提供智力支持。
培养学生创新能力:高校教师通过科研工作,引导学生参与科研项目,培养学生的创新意识和实践能力,提高学生的综合素质。
服务社会:高校教师的科研成果可以转化为社会生产力,为社会经济发展提供支持。
同时,教师通过科研工作可以解决社会问题,提高社会福祉。
三、高校教师科研工作的现状及问题科研评价体系不完善:目前高校的科研评价体系过于注重论文发表的数量和质量,而忽视了对科研成果质量和影响力的评价,导致一些低水平的论文和成果泛滥。
科研投入不足:部分高校对教师科研工作的投入不足,缺乏必要的设备和资金支持,影响了教师的科研积极性和科研成果的质量。
科研合作与交流不足:高校教师在科研工作中缺乏合作与交流的平台和机会,导致科研资源不能得到有效利用,制约了科研成果的创新性和影响力。
教师评价体系不完善:在教师评价体系中,存在重教学轻科研的现象。
一些教师在教学方面表现优秀,但由于缺乏科研成果的支持,难以获得应有的评价和晋升机会。
四、高校教师科研工作的对策与建议完善科研评价体系:建立以质量为核心的科研评价体系,综合考虑论文质量、学术贡献、社会影响力等因素,提高科研成果评价的公正性和科学性。
加强科研投入:加大对教师科研工作的投入力度,提供必要的设备和资金支持,激发教师的科研积极性和创造性。
高校教师个人年度总结范文5篇 篇1 一、 岗位履职 过去的一年中,我一直本着积极进取、踏实肯干、勇挑重担的工作态度,在各级领导的关心与支持下,不断加强学习,努力提高自身业务水平,公正、公平地对待每一个学生,注重因材施教,积累了丰富的教学经验,取得了不错的成绩。
1. 教学方面 在教学工作中,我始终贯彻“以学生为主体”的教学理念,注重学生知识体系的构建和思维能力的培养。在授课过程中,我积极引导学生主动思考、主动提问,鼓励学生大胆发表自己的见解,通过组织讨论、辩论等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我注重学生的个体差异,针对不同层次的学生采用不同的教学方法和评价标准,使每个学生都能在原有的基础上得到提高。
2. 科研方面 在科研工作中,我始终保持敏锐的学术洞察力和求知欲,密切关注本领域的最新动态和发展趋势。我积极参与科研项目,与团队成员共同探索解决科研难题的方法和途径。同时,我还注重将科研成果转化为教学成果,及时将最新的学术成果引入课堂,丰富教学内容,提高教学质量。
3. 育人方面 我认为教书育人是教师的天职。因此,在教育教学过程中,我始终注重学生的德育培养。我通过言传身教、以身作则的方式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,我还注重培养学生的创新意识和实践能力,鼓励学生积极参与课外科技活动和社会实践活动,提高学生的综合素质。
二、 存在不足与改进措施
尽管在过去的一年中取得了一定的成绩,但我也清楚地认识到自己在工作中还存在一些不足和需要改进的地方。
首先,在教学方法上,我还需要进一步探索更加有效的方法和手段,提高学生的学习兴趣和积极性。其次,在科研方面,我需要进一步加强科研项目的申报和实施工作,争取取得更加显著的科研成果。最后,在育人方面,我需要进一步加强与学生的沟通和交流,更好地了解学生的需求和想法,为学生提供更加有针对性的指导和帮助。 为了解决这些问题,我计划在未来的工作中采取以下措施:一是继续加强学习,不断提高自身业务水平;二是积极申报科研项目,加强科研项目的实施和管理;三是加强与学生的沟通和交流,更好地了解学生的需求和想法;四是注重因材施教,针对不同层次的学生采用不同的教学方法和评价标准;五是注重学生的德育培养,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
高校教师年终个人工作总结5篇 篇1 一、背景 在过去的一年中,我作为一名高校教师,致力于教育教学、科研创新、学生指导以及学术交流等方面的工作。此刻,我将对自己过去一年的工作进行总结,以便更好地认识自身不足,展望未来发展。
二、教育教学工作
1. 课程设置与授课 在教育教学方面,我承担了多门课程的教学任务,包括《XXXX》、《XXXX》等。在授课过程中,我注重培养学生的实践能力和创新思维,采用多种教学方法和手段,如案例分析、小组讨论、在线教学等,激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 学术讲座与课外活动 除课堂教学外,我还积极参与组织学术讲座和课外活动,如学术沙龙、学科竞赛等。通过这些活动,拓宽学生的学术视野,提升学生的综合素质。
3. 教学研究与改革 在教育教学研究方面,我积极参与教学改革,深入研究教育教学理论,关注教育发展趋势,探索适应新时代要求的教学模式和方法。
三、科研创新工作
1. 科研项目 在科研方面,我参与了多项科研项目,包括国家级、省级以及校级项目。通过这些项目,我不仅提高了自身的科研能力,还为学科发展做出了贡献。
2. 学术成果 过去一年,我取得了多项学术成果,包括发表多篇学术论文、获得专利等。这些成果是我对学科研究的贡献,也是我个人学术能力的提升体现。
3. 学术交流 我积极参与学术交流活动,包括参加学术会议、研讨会上发言等。通过学术交流,我不仅拓宽了学术视野,还增强了学科影响力。 四、学生指导工作 1. 指导学生科研与实践 我积极指导学生参与科研项目、学术竞赛以及实践活动,帮助学生提高实践能力和创新思维。多名学生在我的指导下,取得了优异的成绩。
2. 担任学生导师与辅导员 作为导师和辅导员,我关注学生的全面发展,关注学生的心理健康和生涯规划。我尽力为学生提供学术指导、生活帮助以及心理疏导。
五、行政管理及参与工作
1. 学院管理工作参与 作为高校教师,我积极参与学院管理工作,为学院发展贡献自己的力量。我参与了学院规章制度的建设、教学评估等工作。
第 1 页 共 8 页 2024年大学教师年度考核个人总结简洁版 在过去的一个学期里,本人秉持自觉、认真、扎实的原则,精心备课,全力以赴提升教学质量。深入学习先进的教育理念、卓越的教学方法和前沿的教育技术,并积极将其应用于实际教学之中。针对个人特点和所教授的专业课程,我致力于深入学习和研究,认真授课,热心辅导学生,确保作业按时按质完成,以下是本学期工作的主要总结。 一、日常教学工作 AutoCAD课程每周安排____学时,3dsMA____和毕业设计每周安排____学时。由于课时量较大,且涉及跨学科教学,备课和教学准备较为复杂,需要投入大量时间。为确保教学任务的高效完成和教学目标的实现,我制定了“三认真”原则:认真备课、认真授课、认真批改作业。我通常会花费整晚时间深入研究教材,查阅各类教学参考资料,力求准备出满意且对学生有益的课堂。 二、训练与比赛 鉴于中等职业学校学生的学习与实际应用技术紧密相连,组织学生参加竞赛既是提高学生实用技术水平的途径,也是检验教师教学成果的重要手段。因此,指导学生参与各类竞赛成为本学期教学工作的重点之一。 1、____月,荣获吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。 2、____月,组织并指导学生参加____全国三维数字化创新设计大赛。 第 2 页 共 8 页
三、学习与提高 作为一名教师,深知要给学生提供丰富的知识,自己必须具备深厚的知识储备。面对知识更新迅速的社会,尤其是计算机应用技术的日新月异,作为中等职业学校的专业教师,需要不断充实和提高自己。为了使学生掌握最新的动画制作技术,我在假期期间参加了Maya技术培训,此次培训极大地提升了我的专业技术水平。 在21世纪的今天,社会对教师的素质要求日益提高。在未来的教育教学工作中,我将以更严格的标准要求自己,努力工作,发挥优势,改正不足,不断进取,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。 2024年大学教师年度考核个人总结简洁版(二) 随着时光的流转,我在锦城度过的第一个年度已经迅速地落下帷幕。回顾这一年,我在紧凑而充实的工作中收获了丰富的经验。在全新的职业环境中,我深感系内教师同仁的悉心指导和无私帮助对我成长的重要性,他们在各个方面给予的支持,使我得以不断进步和提升。以下是我对过去一年的工作总结: 一、教学工作 在过去的一年中,我负责了07级____专业的《____》课程以及06级____、____管理课程和06级与05级____专业的《____》课程的教学工作。为确保这两门课程的教学质量,我采取了以下措施: 1. 认真备课。针对《中级财务会计》课程的特点和学生实际情况,我在备课过程中力求内容深入浅出,同时在教学安排上注重传达最新修订的会计准则内容。对于《财务分析与会计信息系统》课程,我结合多所高校的教学精华,自主编制了实训教程,并在课件中加入第 3 页 共 8 页
高校教师工作总结个人总结5篇我们写的工作总结是要结合自己的工作实际的,所谓工作总结可以很有效的提高我们的写作能力,本店铺今天就为您带来了高校教师工作总结个人总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
高校教师工作总结个人总结篇1进入大学工作已经两年了,这两年的时间改变了很多的事情,我从一开始的失志到了现在的壮志满怀,我想这是对我最有帮助的一件事情了。
今年一年的工作到这里又要画上一个句号了,面对过去一年的教学,我深有感触,也为自己增添了不少的教学经验。
很感谢学院以及各位辅导员对我工作的支持,在此深深致谢。
当初研究生毕业之后,我就一直在徘徊是要出去走一走还是考取一所高校,做一名人民教师,那时候我觉得自己很年轻,应该出去闯一闯,所以我去了,但是我遭遇到了失败。
职场的失意让我开始反思自己到底该做什么,做什么才是最适合我的。
后来我还是决定回到我的城市,然后开始备考,最终通过自己的努力,我成功的步入了我们大学。
在这里也已经两年了,其实这两年的日子让我感到非常的幸福,因为这是我做过最正确的一个决定,我爱这一份事业,我也爱在这份事业当中的自己。
今年的教学工作是很令人印象深刻的,艺术系的孩子们其实都非常的有想法,他们天资聪颖,有很多我都可以学习的部分。
这一年我带的是一个毕业班,这个毕业班百分之八十的孩子在学业上都是非常优秀的,另外百分之二十的孩子虽然学业上差了一些,但是他们对于生活和事业是非常有想法和上进心的。
所以这让我感到非常的震撼,越是到了最后的关头,我就看到了更多孩子们的真实实力。
这个学期的最后一堂课,我做了一堂令人印象十分深刻的展示课。
教平面设计以来,我对孩子们的了解也是很深刻的,他们喜欢有冲击力的东西,所以这次我就模仿一个比较著名的时装展做了一次平面设计展以及模型展。
在这个展览中,我清晰的记得一名学生是这样说的,她说,我从来没有想过,我会因为学设计,而去改变自己对生活的态度,现在的我,对待自己的生活变得一丝不苟,甚至在家里搞个卫生,我也想从最简单的开始,然后再慢慢优化,这是老师给予我的引导,也是我在这堂课里收获最大的成长。
1 / 11 高校教师个人科研总结5篇 高校教师个人科研总结1 时间犹如白驹过隙,__年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。 一、思想政治方面 作为大学教师,作为共产党员,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,积极拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会)。通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。 二、工作方面 由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教 2 / 11
学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改进。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,通过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。 在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班(除了特殊情况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲,主要完成如下几个方面的工作: ①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。 ②对物流专业的培养方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。 ③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外,还科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。 在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课的教学思路。 3 / 11
三、存在的不足与展望目标: 在这半年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础。 在新的一年里我一定要抓紧时间,积极着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发表学术论文,积极申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。 高校教师个人科研总结2 首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为,大学教师2013年度考核述职报告。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。 一、思想政治方面 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。 二、教学工作方面 4 / 11
为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。 本年度,上半年承担了___(1)、(2)___,以及___(1)、(2)、(3)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,___的线代、概率,以及___的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文,其中1人被评为院系级优秀毕业论文。 本年度下半年,共承担了以下教学任务:___(1)、(2)___,___和___(1)、(2)___共6个班的工科线性代数、___班的高数、___的金融工程学,虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。 三、教改与科研方面 本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。 本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。 本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。 本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为__本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得__东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生__先后获得__全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。 以个人身份,协助___老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。 5 / 11
积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。 本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用,__年将正式出版。 这一年,如果说,我的工作还取得了一些成绩,那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的领导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我! 高校教师个人科研总结3 时光荏苒,岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多。下面我对自己的工作作一次反思: 一、政治思想方面 热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作需要,虚心向老师请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。 二、教学工作方面 本人能认真贯彻教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去,还要 6 / 11
做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如多做思想工作,从生活上关心他。但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理能力。 作为一名英语老师,需要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法: 1、多读。由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由老师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解思考记忆。第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。 2、多问。要求学生在读题做题过程中,碰到的疑难问题当天解决,问同学,问老师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并巩固落实,这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。因为要求学生多问,勤思考,所以我作为教师也要勤,勤批改,勤备课,勤辅导,勤学习,我想这就是在教学过程中的教学相长,教与学相辅相成的体现吧。 3、多记。因为英语是一门语言,必须达到一定水平的听说读写能力,因此学生在学习和习得过程中,就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先,在早读和朗读中,要求学生对重点的词汇,短语,较好的例句和例文进行背诵,并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写,对例句和例文能理解句子结构,能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后,我要求学生的钱25名到我这里背,必须背的很熟练,巩固基础知识,强化识记能力。其次,对于易错词汇和易混相似短语进行笔记,通过对这些词汇和短语要精讲,并提供易懂且相