体育道德风尚奖评选方案

金山中学校运会“道德风尚奖”评选办法为认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，营造“友谊第一，比赛第二”的良好氛围，使本届校运会各项比赛工作有条不紊，运动场和教室整洁卫生、秩序井然，体现我校师生良好的精神道德风貌。

经组委会研究，拟实施以下评选“体育道德风尚奖”的标准：评选标准评选方法组织单位备注1、参加入场仪式节目表演（满分10分）参加者得10分政教处2、认真遵守比赛规则，比赛期间无冒名顶替、弄虚作假现象或不服从裁判。

（一票否决）违反规定取消评选资格编排组3、各班参赛率（满分10分）各年段分别取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3-4名，分别加10、5、3分。

编排组4、精心组织运动员参加各项比赛，不得无故放弃比赛。

（满分10分）每缺一个比赛人次扣3分。

编排组5、同学比赛期间注意安全，杜绝发生安全事故或违纪事情。

（满分为20分）每发生一次安全责任事故扣10分。

保卫处6、各班严抓学生出勤工作，政教处在每场比赛后组织抽查。

（满分20分）每场每旷1人次扣2分，每请假一人扣1分。

政教处7、家长捐款（满分10分）各年段分别取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3-4名，分别加10、5、3分。

政教处8、比赛期间，保持教室、休息处保持干净;每场比赛结束后，把教室、休息处、卫生区打扫干净，收好班级有关财物，关锁好门窗。

（满分20分）教室、休息处有纸屑等废弃物每次扣2分;无打扫教室、休息处、或卫生区扣2分。

政教处9、踊跃投稿，稿件多、质量好。

（满分10分）各年段分别取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3-4名，分别加10、5、3分。

宣传组10、校运会期间，涌现好人好事较多、较突出。

（附加分满分为10分）每1人次加1分，较为突出加2分，团体突出的每次加3分。

政教处11、获奖者当天及时领取奖状和奖品。

（满分10分）未及时领取者每人扣1分秘书组备注： 1、总分为130分，其中第2项为一票否决，第10项为附加分。

2、请各部门、竞赛组、事务组在每场结束后及时将评比结果送交政教处；3、本届“体育道德风尚奖”每个年段各设2个；金山中学校运会组委会2010年10月18日1。

阳朝小学阳光趣味运动会体育道德风尚奖评选方法阳朝小学阳光趣味运动会体育道德风尚奖评选方法为教育小学生运动员在比赛中自觉遵守“小学生日常行为规范”，树立社会主义体育道德风尚，发扬团结拼搏精神，互相学习，共同提高，赛出风格，赛出水平。

充分体现运动会“团结、奋进、文明、育人”的'宗旨，特制定本办法。

一、评选范围及评选名额：凡参加本次比赛的各班级代表队都可以参加体育道德风尚奖的评选，全校22个班级评出体育道德风尚奖3名。

一、评选条件：1、严格遵守大会各项纪律，规章制度，运动员自觉遵守《小学生日常行为规范》，无弄虚作假，冒名顶替行为。

2、服从大会组委会安排，听从指挥，团结协作，顾全大局。

运动员文明礼貌参加比赛，爱护公物，注意安全。

3、各班啦啦队讲文明、守纪律、有组织、有创意地为本班队员加油呐喊。

二、评选办法：1、坚持实事求是，不搞形式主义。

赛场内外结合，运动技术水平与体育道德结合。

2、由组委会组织体育道德风尚奖评选委员会成员及裁判员共同计分评选。

3、评选分值如下：纪律4分、精神面貌4分、新闻2分。

裁判员安排总负责：z总裁判：z纪律检查：z书记、z校长、z主任、z主任成绩统计：z1、体育道德风尚奖：黄校长、z书记、z校长、z主任、z主任计时裁判：z（负责）检录：z（负责）z记录：z3、跳远裁判：检录：z（负责）、z记录：z丈量：z4、投掷裁判：检录：z（负责）、z记录：z丈量：z5、拔河裁判：1组：z（负责）z、2组：z 竞赛日程安排赛序时间上午竞赛项目18：30迎面接力（1―6年级）29：00男子60米（1―2年级）39：00男子垒球（5―6年级）49：00男子立定三级跳（3―4年级）59：10女子60米（1―2年级）69：40女子垒球（5―6年级）79：40女子立定三级跳（3―4年级）89：20男子100米（1―3年级）910：10男子垒球（3―4年级）1010：10男子立定跳远（1―2年级）119：30女子100米（1―3年级）1210：40女子垒球（3―4年级）1310：40女子立定跳远（1―2年级）149：40男子100米（4―6年级）159：50女子100米（4―6年级）1610：00男子400米（1―2年级）1710：30女子400米（1―2年级）1811：00男子200米（3―6年级）1911：30女子200米（3―6年级）竞赛日程安排赛序时间下午竞赛项目12：30拔河比赛（1―6年级）23：00男子800米（3―6年级）33：00男子立定三级跳（5―6年级）43：00男子垒球（1―3年级）53：10女子垒球（1―3年级）63：00女子800米（3―6年级）73：20女子立定三级跳（5―6年级）。

工作行为规范系列中学田径运动会体育道德风尚奖评选办法（标准、完整、实用、可修改）编号：FS-QG-80960中学田径运动会体育道德风尚奖评选办法Evaluation Method of Sports Morality Award in Middle School Track andField Games说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。

中学田径运动会“体育道德风尚奖”评选办法中学生田径运动会是体现学校精神文明建设的重要场所。

运动员在赛场内外保持良好的精神面貌和道德作风是搞好竞赛的重要保证。

为了发扬“团结、拼搏、奋进、文明”的赛场精神，为认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，营造“友谊第一，比赛第二”的良好氛围，为使本届校运会各项比赛工作有条不紊，运动场、教室和班级卫生区的整洁卫生、秩序井然，体现我校师生的精神风貌和高尚的道德情操，经组委会研究，拟出以下评选“体育道德风尚奖”的办法:一、评选范围:凡参加本届运动会的各班代表队均可参加评选。

二、评选名额:全校评选6名。

三、奖励办法:获“体育道德风尚奖”的班级，在闭幕式上颁发奖状及奖金。

四、评选办法:获“体育道德风尚奖”的班级，由大会裁判、以及有关评比负责人的评比量化的分数的总分报送组委会评定。

五、评选的细则:评比项目评选要求评选方法负责人1、遵规守纪认真遵守比赛规则，比赛期间无冒名顶替或弄虚作假现象，无打架斗殴等。

服从校运会相关工作人员(含纠察队员)的指挥;不得故意影响其它班级运动员比赛。

杜绝重大安全事故发生。

分值10分(计入总分时该项得分乘2)每发生一起扣2分，情节特别严重经组委会讨论可取消该班级参评资格各年段长2、入场仪式参加入场仪式，整个方队精神饱满，服装整齐，步伐协调，显示本班的风彩与特色。

分值10分(计入总分时该项得分乘3)取各评委的平均分Z3、参赛率精心组织运动员参加各项比赛，无故不得放弃比赛。

张家界国验学校第二十二届体育界运动会运动会“体育道德风尚奖”评选方法体育运动会是宣传社会主义精神文明的重要场所，对培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的学生将产生积极的影响。

为发扬团结拼搏、树立公正竞赛的社会主义道德风尚，更好地体现本届运动会的指导思想“友谊、公平、拼搏、向上”；实现本届运动会“团结、奋进、文明、育人”的宗旨，决定在本届运动会期间开展“体育道德风尚奖”的评选活动。

评选办法和要求如下：一、评选范围凡参加本届运动会的各代表队、运动员裁判员均参加评选二、评选条件：1 遵守赛场纪律和大会有关规定要求。

2 比赛作风端正，尊重对方，尊重裁判，尊重观众。

3 认真参加每一项比赛，奋力进取，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格，赛出水平。

4关心集体，团结友爱，爱护公物，勤俭节约。

5 尊重社会公德，讲文明讲礼貌、讲卫生，服装整洁，仪表大方。

6 积极向大会投稿，宣传本班和比赛。

7非比赛人员进入比赛场地扣1分/次。

三、评选名额：1 以班级为单位，代表队评选10个2 优秀运动员名额各班原则各班评选一名，由班主任和体育委员评选。

3 裁判员名额按各裁判组一名的比例进行评选。

四、评选办法：1 “体育道德风尚奖”评选活动在大会组委会的领导下，由大会宣传部负责实施。

2 评选获“体育道德风尚奖”的代表队，由各班代表队、裁判组及大会有关部门提出推荐名单，由大会宣传部开会审定。

3 评选“体育道德风尚奖”的运动员，由各班代表队自评自荐，报大会宣传部审定。

4 评选获“体育道德风尚奖”的裁判员，由裁判组自评自荐，报大会宣传部审定。

五、奖励：荣获“体育道德风尚奖”的代表队授予奖状，荣获“体育道德风尚奖”的运动员和裁判员授予荣誉证书。