《云计算，大数据技术及应用》实验指导书
《云计算，大数据技术及应用》课程的实验环节意在通过实践使学生对课程内容有更加感性的认识，加深和提高对云计算的理解。培养学生的实际动手能力，独立解决实际问题的能力，实现“做中学，学中做”的目的。为帮助学生更好地完成实验考核和实验报告，特作如下说明和要求：
（1）做好每个实验的准备工作：
需要对每个要做的实验进行预习，了解相关内容、知识点和具体要求，并且复习与课程有关内容和阅读实验指导书，明确实验目的要求、实验内容和实验步骤；
（2）认真完成实验的各个环节：
每个学生都必须在规定时间到机房做实验，并且遵守实验室的纪律，认真做实验。在实验中，根据所给的实验内容进行认真的分析和实施，结合课堂知识完成实验，按实验步骤认真完成每步的工作。实验完成后要做认真的整理和总结，记录重要的结果数据；
（3）完成实验报告：
做完每个实验后要严格按照实验报告的格式要求，写出实验报告。实验报告的内容有以下几个部分：实验名称、实验目的、实验内容和要求、以及实验结果。
实验一：Windows Azure云平台搭建和部署云平台服务
一：实验目的
1.通过微软公司提供的验证码激活账号，登录微软公司的Windows Azure云计
算平台；
2.把Windows Azure开发环境安装好，为以后的实验作准备；
3.在Windows Azure下开发项目并且发布；
二：实验设备
1.安装Windows 7 Professional Edition or higher的计算机，推荐用个人的电脑；
2.稳定高速的High Speed Internet;
三：预习要求：
1.认真预习本实验的要求与实验任务，做好准备。
2.认真复习第一章和第二章云计算的基本知识；
3.认真学习课本第五章有关Windows Azure云计算平台的基本知识；
4.要求在做实验之前就对实验的任务和步骤比较清楚；
四：实验任务
1.通过微软公司提供的验证码激活账号，登录微软公司的Windows Azure云计
算平台。然后要按照以下办法在Windows Azure下面创建网站并且发布到Windows Azure云平台上；
2.利用提供的Windows Azure Training Kit 的目录：L1 Cloud Introduction，创建
一个Windows Azure Web Site网站，然后用FTP客户得到一个运行在云中的ASP Legacy page 网页，记录下Internet上能够访问它的网络链接web link；
实验二：学习Windows Azure存储
一：实验目的
e Blob Service（先做）；
e Table Service;
e Queue Service;
二：实验设备
1.安装Windows 7 Professional Edition or higher的计算机，推荐用个人的电脑；
2.稳定高速的High Speed Internet;
三：预习要求：
1.认真预习本实验的要求与实验任务，做好准备；
2.认真学习课本上第五章《Windows Azure云计算平台》5.7节计算和存储服务
的相关理论知识；
3.掌握Windows Azure的几种存储方式：Blob, Table, and Queue。
四：实验任务：
按照提供的Windows Azure Training Kit 的目录：L3 Cloud Storage的实验要求：1.根据Setup section的要求，安装Microsoft Azure SDK for .NET (VS 2012) -2.5,
Windows Azure Tools for Microsoft Visual Studio 1.8, 等，配置环境，为这个实验安装Visual Studio Code Snippets;
2.先做Exercise 2: Working with Blobs;
3.再做Exercise 1: Working with Tables;
4.最后做Exercise 3: Working with Queues;
5.对于结果，要截屏在实验报告里并且描述；
实验三：在Windows Azure平台上开发应用程序
一：实验目的：
1.学会在Windows Azure里实现Web角色和Worker角色，并且通过消息队列
实现它们之间的通信；
2.学会在Windows Azure平台上实际动手建造，开发，发布，管理和维护云计
算的应用；
二：实验设备
1.安装Windows 7 Professional Edition or higher的计算机，推荐用个人的电脑；
2.稳定高速的High Speed Internet;
三：预习要求：
1.认真预习本实验的要求与实验任务，做好准备；
2.认真学习课本上第五章《Windows Azure云计算平台》5.3节Windows Azure
上运行用户程序的相关理论知识；
3.通过上面两步，要求在实验之前就对Windows Azure的Web角色，Worker
角色，消息队列很熟悉，以及它们的功能和各自之间的关系。
四：实验任务
1.利用提供的Windows Azure Training Kit 的目录：L2 Cloud Architecture中的
Lab.docx文档做实验；
2.对于结果，要截屏在实验报告里并且描述；
3.
