【全国百强校】北京市第八中学2016-2017高一上期中数学试题(解析版)

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2016-2017学年度第一学期期中练习题

年级:高一 科目:数学 A卷(本卷满分100分)

一、选择题(共10道小题,每题5分,共50分) 1. 设全集,集合,,则集合

( ).

A. B. C. D. 【答案】A

2. “函数是上的奇函数”是“函数图象过原点”的( ). A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件

C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件

【答案】A 【解析】∵是上的奇函数, ∴必有经过原点反之不成立, ∴是的奇函数是图像过原点的充分不必要条件.

∴选择. 3. 若,则实数的范围是(

).

A. B. C. D. 【答案】D 【解析】易知,选择. 4. 下列函数中,是偶函数的是(

).

A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵, ∴是偶函数(定义域关于原点对称).

故选C. 5. 函数的零点所在的区间是(

). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵时,和均为单调增函数, ∴为单调增函数,

由零点存在定理可知, 易知, ∴选择. 点睛:函数的零点问题,常根据零点存在性定理来判断,如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b)使得f(c)=0, 这个c也就是方程f(x)=0的根.由此可判断根所在区间. 6. 下列函数中,在上是增函数的是(

).

A. B. C. D. 【答案】C 【解析】A为和的减函数; B. 在单调递减,在单调递增;

在上单调增, D. 在上单调递减. ∴选择. 7. 设,,,则、、的大小关系是(

).

A. B. C. D. 【答案】D 【解析】∵;,, ∵, ∴选择. 8. 若函数的定义域为实数集,则实数的取值范围是(

).

A. B. C. D. 【答案】D 【解析】当时,,符合条件; 当时,原命题等价于恒成立, ∴有:, 即, 综上所述,,选择. 9. 函数的图象向右平移一个单位,所得图象与的图象关于轴对称,则

( ).

A. B. C. D. 【答案】C 【解析】函数关于轴对称的函数为, 将向左平移个单位对应的解析式为:, ∴,选择.

10. 根据统计,一名工人组装第件某产品所用的时间(单位:分钟)为(,为常数),

已知工人组装第件产品用时分钟,组装第件产品用时分钟,那么和的值分别是( ). A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】由题意可得:f(A)==15,所以c=15而f(4)==30, 可得出=30故=4,可得A=16 从而c=15=60 故答案为:D 二、填空题(共4道小题,每题5分,共20分)

11. 计算:__________. 【答案】-2 【解析】原式

. 12. 函数的定义域是__________

【答案】 【解析】试题分析:由由已知,得,解得,故所求函数的定义域为. 考点:函数的定义域. 13. 已知函数,则函数__________. 【答案】 【解析】∵, ∴.

14. 函数是上的偶函数,且在上是增函数,若,则实数的取值范围是__________

【答案】或 【解析】∵是上的偶函数,且在上为增函数, ∴在上为单调减函数,

∵, ∴若,仅须即可, ∴或.

三、解答题(共3道小题,每题10分,共30分)

15. 已知集合,,全集是实数解

(Ⅰ)求集合. (Ⅱ)若,求实数的取值范围.

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)或. 【解析】试题分析:(Ⅰ)由有即可得A; (Ⅱ)由,则有或.

试题解析: (Ⅰ)易知有:, 解得, ∴.

(Ⅱ)若,则有或, ∴的取值范围为或. 16. 已知函数

(Ⅰ)判断函数的奇偶性并证明.

(Ⅱ)求函数的值域.

【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ). 【解析】试题分析:(Ⅰ)由可知函数为奇函数; (Ⅱ)为增函数,即可得值域.

试题解析: (Ⅰ)为奇函数,

证明:∵中, ∴定义域关于原点对称,

∵.

∴, ∴为奇函数.

(Ⅱ)∵, 显然, ∴显然为单调增函数, ∵, ∴.

点睛:证明函数单调性的一般步骤:(1)取值:在定义域上任取,并且(或);(2)作差:,并将此式变形(要注意变形到能判断整个式子符号为止);(3)定号:判断的正负(要注意说理的充分性),必要时要讨论;(4)下结论:根据定义得出其单调性. 17. 已知函数是上的奇函数,且时,

(Ⅰ)求函数的解析式.

(Ⅱ)用定义证明函数在区间上是增函数. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)见解析. 【解析】试题分析:(Ⅰ)当时,,且为奇函数,即得,又奇函数,即可得解析式; (Ⅱ)根据单调性的定义取,且化简整理,与0比较大小即得单调性.

试题解析: (Ⅰ)∵是上的奇函数, ∴, ∵当时,,且为奇函数, ∴,

∴.

(Ⅱ)证明:, 取,且,

∵,, ∴. ∴,,, ∴, ∴在上是增函数. 点睛:证明函数单调性的一般步骤:(1)取值:在定义域上任取,并且(或);(2)作差:,并将此式变形(要注意变形到能判断整个式子符号为止);(3)定号:判断的正负(要注意说理的充分性),必要时要讨论;(4)下结论:根据定义得出其单调性. B卷(本卷满分50分) 四、填空、选择题(共6道小题,每题5分,共30分) 18. 函数的增区间是(

).

A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵为减函数, ∴要求函数的减区间, 且, 易知在为单调减函数, 又∵, ∴, ∴选择. 点睛:形如的函数为,的复合函数,为内层函数,为外层函数. 当内层函数单增,外层函数单增时,函数也单增; 当内层函数单增,外层函数单减时,函数也单减; 当内层函数单减,外层函数单增时,函数也单减; 当内层函数单减,外层函数单减时,函数也单增. 简称为“同增异减”. 19. 已知定义在上的函数满足,且当时,,则当时,函数

的最小值为( ).

A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵时,. ∴, 由二次函数的最值易知最小值为,选择. 点睛:本题的综合性较强,难度较大,考查了函数性质及图象的综合应用。解题时利用等量关系,将要求的区间平移到已知区间上,利用函数的等量关系建立关系,即可求未知区间的解析式,进而得到问题的答案。 20. 已知关于的方程有两个实根,且一个实根小于,一个实根大于,则实根的

取值范围是__________. 【答案】 【解析】令 易知有或, 即:或, 解得或, ∴的取值范围为. 点睛:解本题的关键是处理二次函数在区间上大于0的有解问题,对于二次函数的研究一般从以几个方面研究: 一是,开口; 二是,对称轴,主要讨论对称轴与区间的位置关系; 三是,判别式,决定于x轴的交点个数; 四是,区间端点值. 21. 已知函数的图象上有两点,,且线段的中点在轴上,则

__________. 【答案】1 【解析】∵的中点在轴上, ∴, ∴.

22. 已知函数,且实数满足,则实数的取值范围是__________

【答案】 【解析】∵为增函数,为增函数,, ∴为单调增函数,

∴若, ∴仅需, 解得. ∴的取值范围为.

23. 已知集合,,设集合同时满足下列三个条件:

①; ②若,则; ③若,则. ()当时,一个满足条件的集合是__________.(写出一个即可)

()当时,满足条件的集合的个数为__________. 【答案】 (1). 或,或或 (2). 16 【解析】()时,集合, 由①;②若,则;③若,则;可知: ........................ 或; 当时,则,,元素与集合的关系不确定, 故,或. ()当时,集合, 由①;②若,则;③,则,可知: ,必须同属于,此时属于的补集;或,必须同属于的补集,此时属于; 属于时,属于的补集;属于的补集,属于;而元素,没有限制. 故满足条件的集合共有个. 五、解答题(共2道小题,每题10分,共20分) 24. 已知函数

(Ⅰ)试给出的一个值,并画出此时函数的图象. (Ⅱ)若函数在上具有单调性,求的取值范围.