班级安全隐患排查表

班级安全隐患排查记录表
班级安全隐患排查记录表
文档编号：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
___2016-2017学年第二学期班级安全隐患排查记录表
分校年级班主任：第周序号检查内容
本表格记录了班级安全隐患排查的情况，每周进行一次检查。

以下是检查结果：
周一：门板、门把手、门框等无损坏。

周二：书橱、桌凳无损坏。

周三：室内灯具、电风扇、黑板、投影机等悬挂物无损坏。

周四：
周五：窗户、玻璃等无破损。

处理措施：
1.插座、电线无裸露在外的情况。

2.教室房顶、墙面、地板无裂缝、损坏等不安全情况。

3.门吸无损坏。

4.安全通道无障碍、堵塞情况。

5.学生无带危险刀具、药品、打火机等情况。

备注：其他存在安全隐患的地方。

责任人每天进行自查，将自查情况登记在相应表格内，如正常在相应空格内打“√”，如有问题则如实记录，并将问题上报安全办公室及时处理。

分校负责人需督查并签字确认。

说明：此表内容要详细如实填写。
××××小学班级安全隐患排查整改情况记录表
排查时间： 年 月 日 班级： 排查人：
教

场
所
等
内容
排查重点
存在问题
整改方法（自行解决/报告上级）
落实情况
校舍安全
房梁、屋顶和墙面是否存在安全隐患
水电
安全、
消防设施
电路是否有破皮、脱落等现象
开关、插座、灯具、投影仪等是否完好
消防设施是否完好
用水设施
防盗设施
门窗是否完好无损，是否按时锁门关窗，防盗网是否完好
管制刀具及危险品
是否有学生携带管制刀具和危险物品进入校园、教室
学生矛盾
学生之间是否存在纠纷、矛盾或冲突等安全隐患
学生行为
学生是否存在不安全的行为举止
心理
健康
是否有学生存在情绪不稳定等反常心理倾向
疾病防控
是否有学生患流行性传染疾病
是否按规定对寝室、教室进行卫生消毒，室内环境是否整洁卫生

班
值周班主任：
时间：
年
月
日至
是(否)
月
Hale Waihona Puke 日（第小结周）
意见建议
卫 生 健 康 安 全
28 29
30
31 32
用 电 安 全
33 34 35 36 37
教 育 教 学 活 动 安 全
38 39 40 41 42 43 44
宿 舍 安 全
45 46 47 48
信 息 与 教 育 安 全
49
50
石林县民族小学值周班级安全隐患排查表
值周班级:
分类 序号 隐患项目 1 2 3 4 周边是否设置有毒、有害、易燃、易爆或其他危险品 高压电设施是否符合国家规定的要求 周边区域废气、废品、工业固体废物等污染物排放是否符合国家标准 学校周边各类噪音、放射物质等污染物是否符合国家标准 校园周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动场所，通道等是否存 在安全隐患 校园附近是否有学校标志，学校门前是否有禁停、警示、限速标志 线，过街路是否有人行横道线 校门口属交通繁忙路段，有无警力维护学校出入口通道 学校周边有无不良团伙敲诈、勒索学生现象及其他违法行为 学校周边有无设立电子游戏场所，200米内有无网吧、文化娱乐设施 是否符合规定，有非法经营的报刊点、音像店、小卖部、饮食摊点等 学校周边是否存在其他危害学生安全的隐患；校园内外是否有毒蛇等 危险动物活动，有无安全防患措施 学校周边是否有报警点，接警出警是否及时，校周边是否有定点巡逻 制度 楼房天面、外墙、阳台、楼梯围栏有无裂缝、变形、屋顶抹灰有无空 鼓等不安全情况 门窗（玻璃）安装是否牢固，围墙是否安全可靠；建筑面砖粘结是否 牢固，有无空鼓现象。扶手、栏杆是否牢固;窗台高度≤90cm时有无 装防护措施；组合窗是否进行安全设计; 玻璃单块面积>1.5平方米是 否为安全玻璃。窗扇是否有防脱落措施，锁具是否完整。 安全疏散通道是否畅通，安全出口有明显的指示标志；学校教室门能 否做到早开晚锁；是否有各教学楼、宿舍楼“消防应急疏散示意图 ”，师生知晓率是否达100%； 运动场、馆、娱乐活动设施如旗杆、球架是否牢固，是否按要求正常 维护，用前检查是否符合安全要求 正在施工中的建筑是否有安全防护及警示标语；校园内易发生碰撞、 滑倒、破率等设施是否有设置醒目的安全警示标志 教学用的辐射材料、危险化学药品是否具要有标识，有指定安全存放 地点，有专人保管，有专项管理制度 消防器材能否正常使用；是否落实了消防安全器材定期检查维护，有 检查维护记录 是否经常进行消防安全专题讲座等宣传教育，所有教师是否会使用灭 火器。 是否对师生进行了消防安全教育，师生是否掌握“两会”，是否定期 进行应急演练。 学校租用或自有运载学生的车辆是否具有资质合格，经常检查。 所乘车辆是否配备灭火器 驾驶员是否符合要求，并有相应车型三年以上良好驾驶记录 经同意进入校内停放车辆，是否有明确规定的线路和停放地点（文字 材料） 车辆是否有超载现象，乘车除司机外，是否有专门的管理人员，保障 学生上下车安全 学生集体外出是否履行报批手续，是否有足够教师全程陪护和管理

班级安全隐患排查汇总表201X年X月X日学校汇总人姓名:XXXX排查情况窗户不能上锁，雨搭松动。

处理情况上报学校进行处理班级安全隐患排查汇总表201X年X月X日学校汇总人姓名:XXXX排查情况教室北墙第一个窗户有漏雨现象，教室外楼栏杆有破损。

处理情况上报学校进行处理班级安全隐患排查汇总表201X年X月X日学校汇总人姓名:XXXX排查情况教室内有桌子存在损坏现象，希望学校及时修理或更换。

处理情况上报学校进行处理班级安全隐患排查汇总表201X年X月X日学校汇总人姓名:XXXX排查情况指导我班安全小组成员和班委一起对教室进行了排查，未发现安全隐患。

处理情况中心小学班级安全隐患排查汇总表201X年X月X日学校汇总人姓名:XXXX排查情况教室的后门门框有松动现象，希望学校及时修理。

处理情况上报学校进行处理中心小学班级安全隐患排查汇总表201X年X月X日学校汇总人姓名:XXXX排查情况对教室的桌椅门窗，电棒，学生物品及学生的精神面貌进行了全面排查，未发现任何异常。

处理情况中心小学班级安全隐患排查汇总表201X年X月X日学校汇总人姓名:XXXX排查情况教室的后门门框有松动现象，希望学校及时修理。

处理情况上报学校进行处理中心小学班级安全隐患排查汇总表201X年X月X日学校汇总人姓名:XXXX排查情况教室中间的窗户有松动现象，教室后门没有锁，希望学校及时修理。

处理情况上报学校进行处理。