[干货]读懂这18 个段子，你就读懂了经济学！1、利息银行家的儿子问爸爸：“爸爸，银行里的钱都是客户和储户的。那你是怎样赚来房子、奔驰车和游艇的呢？”银
行家：“儿子，冰箱里有一块肥肉，你把它拿来。”儿子拿来了。“再放回去吧。”儿子问：“什么意思？”银行家说：“你看你的手指上是不是有油啊？”
2、投行
有一个投行菜鸟问：“什么是投行?”前辈拿了一些烂水果
问他：“你打算怎么把这些水果卖出去?”菜鸟想了半天说：“我按照市场价打折处理掉。”这位前辈摇头，拿起一把水
果刀，把烂水果去皮切块，弄个漂亮的水果拼盘：“这样，
按照几十倍的价格卖掉”。
3、销售男生对女生说：我是最棒的，我保证让你幸福，跟我好吧。——这是推销。男生对女生说：我老爹有3 处房子，跟我好，以后都是你的。——这是促销。
男生根本不对女生表白，但女生被男生的气质和风度所迷倒。——这是营销。女生不认识男生，但她的所有朋友都对那
个男生夸赞不已。——这是品牌。
4、停车费
一位富豪到华尔街银行借了5000 元贷款，借期为两周，银行贷款须有抵押，他用停在
门口的劳斯莱斯做抵押。银行职员将他的劳斯莱斯停在地下车库里，然后借给富豪5000 元。两周后富豪来还钱，利息共15 元，银行职员发现富豪账上有几千万美元，问为啥
元两周的停车场，在华尔街是永远找不到的。15 还要借钱。富豪说：、奢侈品5经济学老师一日讲到奢侈品，为了便于理解，说道：“同学们知道什么是奢侈品么，假
秒，你付钱买了下来，那么这30 设你跟你的女朋友逛街，你女朋友盯着一个东西超过
个东西就是奢侈品。”同学们都会心一笑。还没完，“继续逛，你的女朋友又盯着一个、长线投资6东西超过30 秒，同学们，那你的女朋友就是奢侈品啊！”
一位8 岁的女孩拿着三角钱来到瓜园买瓜，瓜农见她钱太少，便想糊弄小姑娘离开，指着一个未长大的小瓜说：“三角钱只能买到那个小瓜”，女孩答应了，兴高采烈的把钱
递给瓜农，瓜农很惊讶：“这个瓜还没熟，你要它怎么吃呢?”女孩：“交上钱这瓜就属于我了，等瓜长大熟了我再来取吧。”、产业经济学7
杀牛，宰羊。?课堂上，教授讲授经济学：“何谓第一产业?
喂牛，养羊。何谓第二产业吃牛肉，喝羊汤。”有学生问：“那么，文化产业呢?何谓第三产业”教授眼睛一亮：?“问得好! 不愧是俺的好学生。”然后回答：“所谓文化产业，就是吹牛皮，出羊相! ”8、无利润投资
“请举例说明，什么叫无利润投资。”经济学教授提问。“带自己的妹妹出去玩。”一个男学生答道。、博弈论9
如四个男生都去追一个漂亮女生，那她一定会摆足架子，谁也不搭理。这时男生再去追别的女孩，别人也不会接受，因为没人愿当次品。但是，如果他们四个先追其她女生，那个这时再追她就简单多了。——数学大师纳什关于博弈论最简单表漂亮女孩就会被孤立，
述。、没有免费的午餐10
这句话最早由经济学大师弗里德曼提出来。它的本义是即使你不用付钱吃饭，可你还是
要付出代价的。因为你吃这顿饭的时间，可以用来做其他事情，比如谈一笔100 万的生意，你把时间用于吃这顿饭，就失去了这些本来能有的价值。这是机会成本的概念，以
?前你知道吗
、商业模式11
”警察纳闷：“这么少妇报案：“我把钱放在胸衣内，在拥挤的地铁内被一帅哥偷走了,
敏感的地方你就没觉察到？”少妇红着脸答：“谁能想到他
是摸钱呢？”
评论：让客户的钱在愉快体验中不知不觉地被摸走，是商业模式的最高境界。
、分享经济学12
个分给别人，如果你有 6 个苹果，请不要都吃掉，因为这
样你只吃到一种苹果味道。若把其中 5
你将获得其他五个人的友情和好感，将来你会得到更多，当别人有了其它水果
人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和
丰富的东时，也会和你分享。
西。放弃是一种智慧，分享是一种美德。
、择偶观13
B 男想找B 假如把男人、女人分为ABCD四种优秀程度，那现在的现状就是， A 男想找女，男。女都想找 A
C 女，C男找D女，所以
D 男就剩了。反之，女人方面却不同，即是，ABCD男。 D 最后结果是剩下 A 女和! 只要比
另一个人经济学里有个案例：两个人在森林里遇到一只熊，那么对手不会是熊快一步就胜利。
14、帕累托分布
把全世界每个人拥有的财富从大到小排起来，一边是一个
纤细但高耸入云的头，另一边是漫长的一望无际，低矮的让
人绝望的尾。这样的分布在经济学里被冠名为“帕累托分
布”。
15、穷人税
最典型的是买彩票的人大多都是穷人( 经常买彩票的人请不要介意) ，这是他们承受能力和支付能力范围以内能够实现财富剧增的少有机会，但中奖毕竟是小概率，长期以往，细水长流
( 不过是往外流) ，出得多、进得少，就权当缴税了。
、幸福公式16
效用÷期望值。如果您男友发奖金，拿到=经济学中有个公式：幸福1000 块，可您期望
他给自己买10000 块的LV包，1000 除以10000，幸福感只有0.1 。但如果您的期望是让
，幸福感是200块的西餐，200 1000 除以男友请自己吃顿5。
要获得爱情中的幸福，最好不要让欲望影响您的生活。
痛苦VS 17、快乐
，选哪个？50 元，和先丢再丢25 75 ? 50 75 一次捡元，和先捡后捡25，选哪个一次丢
75 元，一起丢实验证明，绝大多数人选分开捡75 元。
n 个好消息要分开发布；n 这就是经济学的快乐痛苦的原
则：个坏消息要一起发布；一
个大的坏消息和一个小的好消息，分别公布；一个大的好消息和一个小的坏消息，一起
公布。
、泡沫经济18
也不少，这叫竞真多，这叫市场潜力大；但当您决定上网聊天，这叫创业；上来一看MM GG您问“谁争激烈；这叫炒作；您说您又帅又有钱，这叫定位；您决定吸引美女眼球，
人同时答“我是美想和我聊天”，这叫广告；您又问“有美女吗”，这叫市场调查；有200
女”，这叫“泡沫经济”。
故事1 一个城里男孩kenny移居到了乡下，从一个农民那里花100美元买了一头驴，这个农民同意第二天把驴带来给他。 第二天，kenny却发现他得到的是一头死驴。 kenny很不高兴，但是农民拒绝把钱还给他，他说：“我并没告诉你这是一头活的驴子呀”。 一个月以后，农民遇到了kenny，农民问他：“那头死驴后来怎么样了？” kenny说，“我靠它赚了499美元”。 农民觉得很惊讶。 kenny说：“我举办了一次幸运抽奖，并把那头驴作为奖品，我卖出了600张票，每张1块钱，就这样我收了600块钱”。 农民好奇地问：“难道没有人对此表示不满？” kenny回答：“只有那个中奖的人表示不满，所以我把他买票的钱还给了他，最后扣除成本100元，我赚了499美元。” 许多年后，长大了的kenny成为了安然公司的总裁。 故事2 从前有一个小孩，与妈妈一起到一个叔叔家去玩，叔叔看到这个小孩很漂亮、可爱，就对他说：“你抓一把糖带回去吧！”小孩害羞地低下了头，不响。 后来，快回家时，叔叔看小孩还是没有拿糖，就又说道：“你抓一把糖带回去吧！” 小孩还是低头不响，害羞地看着叔叔，没有拿糖。 于是叔叔就抓了一把糖给他，放在了小孩的口袋里，小孩很高兴地回去了。 回到家，妈妈问这个小孩，为什么你自己不肯拿糖，而当叔叔抓糖给你时，你就要了呢？ 小孩说：“因为叔叔的手比我大！” 这个小孩长大后成为了IBM的总裁。 故事3
从前在美国的葡萄镇上，经常有旅游者来访问，他们有时会扔一些零钱给小孩，然后小孩们就会抢着去拣。 有一个小孩却很特别，他每次都对那些十元、五元的大钞票视而不见，很认真地只拣1元的硬币，拣完后就背着书包走了。 大家都觉得很奇怪。一晃六年过去了，小孩已经长大了，可他依然只拣1元的硬币，拣完后就背着书包走了。 随着葡萄镇名气的增大，来游玩的旅游者也越来越多。这个小孩也成了当地的一大旅游景点，游客们都想看看这个小孩，扔钱给这个小孩，而小孩依然只拣他的1元的硬币，绝对不碰其他的钱。 终于有一天，他的妈妈忍不住了，就问他：“为什么你只拣1元的硬币，你去商店买西时，还是认识钱的大小的呀？ 这个小孩说，“如果我拿了其他的钱，以后就再也不会有人向我扔钱了！” 这个小孩长大后成为了美国金融界的大亨。 ——————————名人真实故事—————————————— 1. 曾经是美国首富的保罗·盖蒂年轻时很穷，仅有一块收成很差的旱田。为解决灌溉问题，他在地里打水井，结果冒出了石油。于是他把水井改油井，农田改油田，从银行里贷了款，添了设备，雇了工人，搞起了石油开采。 后来他在现场巡视时发现，那些油田监管人员都没有尽力，而是松松垮垮，漫不经心。于是他请教一位经济学家，一句话就点醒了他：“因为那是你的油田而不是他们的。”盖蒂顿时明白了，他把各位工头召集起来宣布：“从今天起，油田交给你们负责经营，收益的25％由各位全权支配。”从此，工头们的积极性充分调动起来了，再没有了偷懒和浪费现象，油田欣欣向荣，财源滚滚而来，盖蒂也成了石油大王。 如果你以为保罗·盖蒂之所以能成为美国的石油大王，是因为他家地里挖出了石油，那你就错了。他挖出了比石油更宝贵的东西，那就是员工的生产热情，而员工的热情是靠向他们让利激发出来的。可见，个人利益才是经济发展的原动力。经济学研究经济问题，就必须从这里开始。 2. 某电视台请蒙牛集团老总牛根生谈他的成功经验，他讲了一个他小时候的故事。他小时候很调皮，但小朋友都围着他转，他叫干啥就干啥，甚至他叫打谁就打谁。小朋友们为什么听他的呢？不是因为他个子大、拳头硬，别人怕他，而是他仗义疏财，常把家里好吃的、好玩的拿出来分给大家。所以他从小就明白一个道理：财散人聚，财聚人散。他创办蒙牛集团时大家都愿跟着他干，因为知道他有分钱的习惯。蒙牛集团成为中国乳业的龙头老大以后，他仍然保持这种习惯：工资不是最高的，房子不是最大的，车子不是最好的，还把很多股票捐出去。所以大家信服他，不好好干觉得对不起他，心里有愧。这样蒙牛集团就具有了很强的凝聚力，形成了一个以他为核心的团结战斗的集体。这是牛根生成功的重要原因。
1.阿尔弗雷德·马歇尔Alfred Marshall是近代英国最著名的经济学家，新古典学派的创始人。 T 2.人们在进行决策时，必须做出某种选择，这是因为：（B ）。 A、选择会导致短缺 B、人们在决策时面临的资源是有限的 C、人是自私的，所做出的选择会实现自身利益的最大化 D、个人对市场的影响是微不足道的 3.经济学最好的定义是对（A ）的研究。 A、社会如何管理其稀缺资源 B、如何按最盈利的方式管理企业 C、如何预测通货膨胀、失业和股票价格 D、政府如何可以制止不受制约的利己所带来的危害 4.经济物品是有用且稀缺的物品。T 5.《微观经济学——现代观点》是哈尔·R·范里安的著作。T 6.下列问题（C）是经济学研究不会涉及的问题。 A、在稀缺资源约束条件下，实现资源有效配置的方法 B、如何实现中国人均收入翻两番 C、中国传统文化的现代化问题 D、充分就业和物价水平的稳定 7.以下话题都在微观经济学研究范围之内，除了（D）。 A、香烟税对青少年吸烟行为的影响 B、微软的市场势力在软件定价中的作用 C、反贫困计划在减少无家可归者中的效率 D、政府预算赤字对经济增长的影响 8.经济学是研究如何将稀缺资源用于最有效的用途（简称资源配置问题）的一门学科。T 9.经济学研究社会如何管理自己的（C）。 A、关键资源 B、有效资源 C、稀缺资源 D、优质资源 10.经济学研究人们如何做出决策的“人们”，包括的个体是（AB）。 A、消费者 B、生产者 C、企业 D、家庭
11.劳动力市场可以看作是工资和闲暇之间的trade-off。T 12.社会会面临平等与效率之间的权衡。T 13.下列政府活动的动机属于关注效率的是（B）。 A、对收入较高的人实行较高的个人所得税税率 B、把标准石油（拥有90%炼油厂）分拆为几个较小公司 C、为被解雇的工人提供失业津贴 D、以上都是 14.从经济学角度看，个人的储蓄是一个跨期的行为。T 15.经济学中片面的追求平等或者效率都是不可取的。T 16.机会成本是指在面临多方案择一决策时，被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会 成本。T 17.你在比赛中赢得100美元，可以选择花掉或者在利率为5%的银行账户中存一年。如果花 掉，机会成本是（C）。 A、100美元 B、5美元 C、105美元 D、0美元 18.边际变动（B）。 A、对公共政策并不重要 B、是对现有计划的微小增量改变 C、使结果无效率 D、并不影响激励 19.你去看一场电影的机会成本是（C ）。 A、门票的价格 B、门票的价格加上你在电影院购买汽水和爆米花的费用 C、去看电影所需要的所有现金支出加上你的时间的价值 D、只要你享受了电影并认为使用的时间和金钱是值得的，就是零 20.机会成本是指将一种资源用于某种用途，而未用于其他用途所放弃的最小预期收益。F 21.有经济学家提出，整个经济学的内容可以简单的概括为：人们会对激励做出反应，其余的 内容都是对此的解释。T 22.下列说法不正确的是（B）。 A、人的工作效率不仅取决于能力，还受到激励水平的影响 B、理性人通过比较成本和收益做出决策后，当激励引起成本或收益变动时，他们行为不 再改变 C、不同的激励会引起人们行为的差异
《马克思主义政治经济学原理》 课程案例分析集 同济大学文法学院理论经济学系经济学教研室 案例一 材料1．提供气象信息商品的劳动创造价值吗？ 2002年7月4日夜，2002年第5号热带风暴“威马逊”肆虐东海，近中心最大风力达到12级（50米／秒）以上，东海海面巨浪汹涌。 “威马逊”到来的前6天，坐落在北纬29度、东经125度东海海面的平湖油气田收到了上海市中心气象台传来的“警报”：“未来5～6天，台风‘威马逊’将影响你平台，建议作好撤出的准备。”平台上的所有工作人员在直升飞机的协助下迅速撤离，避免了一场灾难的发生。 “台风对平台的影响本身不大，但在上面作业的人员面对台风的心理压力极大，如果不及时撤离，有可能发生一些极端事件。”上海市中心气象台副台长杨礼敏说。 平湖油气田是上海市中心气象台的长期企业客户之一。气象台每隔3～6小时左右向该平台提供海上、空中和陆地的全方位信息，以图文传送，还提供气象专业网站。上海市中心气象台现已拥有120家左右的长期客户和100多家“散户”，。“根据企业各自的需求，我们为其量身定制气象信息，并在物价局制定标准伪基础上协商信息使用的费用，所以，每家的费用都不同。”最高的达到每年20万元；而最低的也就几百块钱。”杨礼敏说：“但我们也要承担很大风险和压力：预报毕竟是有误差的，像这次的台风，企业撤离和重返平台的成本都是上千万元，所以，如果我们的信息不准，会造成很大的损失。”据杨礼敏介绍，上海市中心气象台向企业提供专业有偿气象服务的历史可以追溯到1984年，为英国的BP公司在南黄海的石油钻探作“气象护航”。现在，气象台的客户除了海上作业、码头、航运等一贯靠天吃饭的企业外，还有了一些新的变化。 材料2．电子货币——中外银行卡的产生及作用 信用卡作为电子货币的主要形式，20世纪初起源于美国。它最早是由商家发行的。商家们为了推销商品的需要，刺激购买，有选择地向一些讲信誉的
一个关于经济学，但很有趣的小故事 一个8岁的中国小女孩，随父母到美国定居，她在中国只上过一年级，但是中国的基础教育很扎实，在美国相当于四、五年级的水平。但是她的父母出于安全考虑，将她安排到了二年级。 小女孩开始在美国上学，但由于语言不通，她根本听不懂老师在讲什么，终于有一天，老师在黑板上写了一道数学计算题：1+5+15=？，小女孩高高的举起了她的小手，老师示意上到前面去写出答案，她走到前面，将问号擦掉，写上了正确答案。老师从口袋里掏出一枚硬币，交给小女孩，小女孩一开始不敢要这枚硬币，但是老师示意她收下，于是她欣然收下。从此以后，小女孩的父母发现，他们不再需要像在国内那样监督小女孩学习，她已经开始主动学习了。因为小女孩明白，她现在学习的知识就可以为她创造财富。 老师作为奖励发放的硬币，不是真正的美元，而是只能在校内流通的货币，而且学校有规定，在校内买东西，只能使用这种校内流通的货币，真正的美元在学校里不能流通。 小女孩有一个家里非常富裕的同学，他的父母每天都会给他很多零用钱，但是这个同学学习成绩并不好，他得不到老师发放的硬币，所以他在学校里买不到自己想要的东西。这时小女孩明白了一个道理：“靠父母不如靠自己”。 于是小女孩就用手中的硬币与这个同学交换，一枚硬币换十美元，1：10，这就是汇率。 后来，小女孩儿在学校的超市里看到了一只非常可爱的玩具熊，标价50枚硬币。小女孩打算攒钱买下它。于是她每次上课的时候都把手举得高高的，但是她发现，老师很少点到她的名字，让她回答问题，小女孩又明白了：赚钱的机会并不是经常有的。 经过努力，小女孩终于攒够了50枚硬币，她很高兴的拿着硬币跑到超市，走进超市，她发现，那只玩具熊还摆在原来的位置，但是它的标价变成了80。小女孩因此懂了什么叫通货膨胀。 故事还在继续，小女孩会不会接着攒钱，那么，如果她攒够80枚硬币的时候，玩具熊的价格又提高了怎么办？她也可以向老师去借钱，或者是去找超市的老板谈，是否可以赊出这个玩具熊，那么，老师会把钱借给小女孩儿吗？超市老板是否会同意赊销这只玩具熊呢？很显然，他们会，因为小女孩是一个小学生，好的信誉很好，而且学习也很好，她有足够的能力偿还自己的债务，小女孩儿就相当于银行积极争取的信誉良好的企业，他们很愿意将钱借出。 一个小小的故事，蕴涵了很多经济现象，生动而有趣，不能说中国的教育不成功，但是西方的教育很实用性的特点，它可以告诉你，你学到的知识会有什么样的用处，而不是让你走在弥漫着大雾的路上，看不清前方的道路。 1
返回 ?《经济学原理（上）：中国故事》期末考试（20）60' 53'' 题量：100 满分：100.0 截止日期：2018-08-31 23:59 一、单选题 1 公共物品()。 ?A、 可以由市场力量有效地提供 ? ?B、 如果没有政府就会提供不足 ? ?C、 如果没有政府就会使用过多 ? ?D、 是一种自然垄断 ? 我的答案：B 2
如果市场价格超过平均成本,边际收益大于边际成本,垄断厂商多卖1单位时()。?A、 对总利润没有影响,但会缩小边际收益和边际成本之间的差额 ? ?B、 总利润会减少 ? ?C、 厂商总收益会增加,其数额为(P-AC) ? ?D、 总利润会增加,其数额为为(MR-MC) ? 我的答案：D 3 当垄断者从收取单一价格转为完全价格歧视时,它减少了()。 ?A、 产量 ? ?B、 企业的利润 ? ?C、 消费者剩余 ? ?D、
总剩余 ? 我的答案：C 4 反托拉斯法的目的是()。 ?A、 促进寡头行业中企业之间的合作 ? ?B、 鼓励合并以利用规模经济 ? ?C、 不鼓励企业把生产设备迁至海外 ? ?D、 阻止企业以减少竞争的方式行事 ? 我的答案：D 5 下面哪一种条件不能描述垄断竞争市场上的企业?() ?A、 生产与其竞争者不同的产品 ? ?B、 接受市场条件给定的价格 ?
?C、 可以在短期与长期中实现利润最大化 ? ?D、 长期中有进入或推出自由 ? 我的答案：B 6 边际成本曲线和平均成本曲线的交点在平均成本曲线()。?A、 向右下方倾斜部分 ? ?B、 最低点 ? ?C、 向右上方倾斜部分 ? ?D、 最高点 ? 我的答案：B 7 亚当·斯密看不见的手是指()。 ?A、 企业家以消费者的支出为代价而获取利润的不易察觉而隐蔽的方法
日常生活中的经济学原 理现象和案例 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
日常生活中的经济学原理、现象和案例经济学原理 一、决策中的经济学原理 原理一、机会选择 相对于人类的无限欲望而言，满足人类欲望需要的资源是有限的，这也就是经济学中所说的资源稀缺性。资源的稀缺性，必然导致人类在生产生活中处于无限的选择之中。人们为了得到自己喜爱的事物，必然在众多食物中权衡取舍。选择是一个得到一样事物同时必须放弃另一样事物的过程，这样的选择就产生了机会成本。被放弃的事物的价值就是得到事物的机会成本。选择要决定用既定的资源生产什么、如何生产和为谁生产这三个问题。这三个问题被经济学家称为资源配置问题，而资源的有限性被经济学家称为稀缺性。稀缺性决定了每一个社会和个人必须做出选择。 作为例子，我们考虑我们买水果时的机会选择，现在有三种水果提供给我们，一种是苹果，一种是西瓜，还有一种是香蕉并且它们的价格都是一样的，而且只能一次买一样水果。那么如果我买了苹果那也就意味着我就要放弃选择买西瓜和香蕉的机会。同样的如果我选择买西瓜就要放弃买苹果和香蕉的机会，如果买香蕉就要放弃买西瓜和苹果的机会。 还有一个经典例子就是面包和大炮的事例。在战争年代这个决策是关乎国家兴旺的抉择。当时俄罗斯较多比例的选择了大炮，因此它的军事工业得到了极大地发展，从而有了较强的军事实力用来对抗美国。另一方面，由于它较少的选择了面包，它的轻工业和食品业发展十分落后，很难满足人民生活供给。这是一个机会选择的经典案例，在需要扞卫祖国安定的情况下就要较多的选择大炮，而在和平年代就要较大的选择面包，以取得更快的经济发展。 认识到人们面临不同目标中的权衡取舍本身并没有告诉我们，人们将会或应该作出什么决策。然而，认识到生活中的权衡取舍是重要的，因为人们只有了解他们可以得到的选择，才能作出良好的决策。 原理二、用所放弃的东西的价值来衡量机会成本 在我们做出选择的同时机会成本就已经产生了，机会成本的代销可以用所放弃的东西的价值来衡量。
7个经典经济学小故事！ 导读：本文7个经典经济学小故事！，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 咨询师的故事 有一个人，在一个乡间小道上，遇到一个牧羊人，赶着一群羊，这个人就跟牧羊人讲：“伙计，我们打个赌吧，我猜猜这个羊群的数量，我如果猜中了，我要抱走一只羊，如果我猜错了的话，我赔你一百元钱。”这个牧羊人一听说，我这么一大片羊，数要数一会儿，你还不能一头一头地数，牧羊人说：“这个买卖不错，我们就做吧。”结果这个过路人就坐下来，支起笔记本电脑，架起卫星天线，然后忙了一会儿。最后，他告诉这个牧羊人说：“你这儿有九百九十九只羊。”这个牧羊人一听，大惊失色地说：“你猜对了，我正是这么多只羊。”这个人就很得意地抱了一个他的战利品走了。可是没走几步，牧羊人追上来了说：“你给我一个扯平的机会，我也来跟你赌一把，我猜猜你是干嘛的。”这个人说：“好，你猜吧。”这个牧羊人说：“你是个咨询师。”这会儿这个路*惊失色了：“你怎么猜出我是咨询师来”这个牧羊人说出了四个原因：第一，你不请自来。第二，你说的我全知道。第三，你没有空手走。第四，你抱走的不是羊，而是我的牧羊犬。 只借一美元 一位犹太商人来到一家银行贷款部，对贷款部经理说：“我想借
点钱。”“完全可以，您想借多少呢”“1美元，可以吗”贷款部经理显出十分诧异的神情，此人穿戴十分阔绰：名贵的西服，昂贵的手表，镶宝石的领带夹子。为什么只借1美元呢也许，这是一种试探，试探银行的工作质量和服务态度。于是他立即装出十分高兴的样子说：“当然可以，只要有担保，无论多少都可以照办。” “好吧。”犹太人从豪华的皮包里取出一大堆股票、国债、债券等放在经理的办公桌上。经理清点了一下：“先生，总共是50万美元，做担保足够了。不过您真的只借1美元吗”“是的，我只需要1美元。”经理帮犹太人办完一切手续，便欲离去。这时银行行长从后面追上来，有些窘迫：“先生，我实在弄不懂，您拥有50万美元的家当，为什么还要借1美元呢” “我到这里来是想做一桩生意，可是随身携带这些票券很碍事。租金库的租金昂贵，但我贷1美元，一年只有1美分，便将这些东西以担保的形式寄存在贵行这里，这多合算啊。 大家都说一个孩子傻 大家都说一个孩子傻，为什么呢大家做过这样的试验:拿五分和十分的硬币给他，他总去拿五分的，屡试不爽。这样的人不傻吗大家总嘲笑他。 一次，一位外地的智者从此经过，听说了这种事，亲自试验了一回，果然与大家说的一样。智者哈哈大笑，拍着那孩子的肩膀，说:”小朋友，你真聪明。” 那孩子也笑了，智者转身飘然而去。大家笑了一阵，也就散了。
《经济学原理：中国故事·全球视角》期末考试 成绩：100.0分 一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1下列不属于新古典经济增长模型的基本假定的是 ( )。 A、生产过程中只使用劳动上和资本K两种生产要素,这两种生产要素之间可以相互替代,但不能完全替代,因而每种要素的边际产量服从递减规律 B、生产过程处于规模报酬不变阶段 C、储蓄在国民收入中所占的份额持续上涨 D、劳动力按照一个固定不变的比率增长 我的答案： C 2自发投资的支出增加10亿美元,会使IS曲线( )。 A、右移10亿美元 B、左移10亿美元 C、右移支出乘数以10亿美元 D、左移支出乘数乘以10亿美元 我的答案： C 3花生酱有向右上方倾斜的供给曲线和右下方倾斜的需求曲线。如果税收从每磅10美分增加到15美分,政府的税收收入会()。 A、增加50%以下,甚至有可能减少 B、正好增加50% C、增加50%以上 D、答案取决于供给和需求哪个更富有弹性 我的答案： A 4以下哪一种情况会增加供给量,减少需求量,并提高消费者支付的价格。() A、实施限制性价格下限 B、取消限制性价格下限 C、把税收加在生产者一方 D、取消对生产者征税 我的答案：D 5当垄断者从收取单一价格转为完全价格歧视时,它减少了()。 A、产量 B、企业的利润 C、消费者剩余 D、总剩余 我的答案：C 6所有下列因素除哪一种外都会使需求曲线移动()。
A、购买者(消费者)收入变化 B、商品价格下降 C、其他有关商品价格下降 D、消费者偏好变化 我的答案：B 7下列政府活动的动机属于关注平等的是（）。 A、对有线电视价格管制 B、公共场所禁止吸烟 C、向穷人提供购买食物的消费券 D、禁止酒后开车 我的答案：C 8假如某人不出租他的房子而是自己使用,这部分房租( )。 A、不算入国内生产总值,因为出租房子不属于生产行为 B、算入国内生产总值,按出租可以得到的租金计算 C、不算入国内生产总值,因为房子由房主本人居住 D、不算入国内生产总值,因为没有经过市场活动 我的答案：B 9如果一种物品的生产引起了负外部性,那么,社会成本曲线就在供给曲线__,而且社会的最优数量__均衡数量。() A、上方;大于 B、上方;小于 C、下方;大于 D、下方;小于 我的答案：B 10货币供给(M1)大致等于( )。 A、公众持有的通货 B、公众持有的通货加上活期存款 C、公众持有的通货加上银行准备金 D、公众持有的通货加上银行存款 我的答案：B 11在完全竞争下,厂商的需求曲线或平均收益、边际收益曲线是()。 A、向右下方倾斜的曲线 B、向右上方倾斜的曲线 C、与横轴平行的水平直线 D、先下降后上升的U字型曲线 我的答案：C 12存在闲置资源的条件下,投资增加将使国民收入( )。 A、增加,且收入的增加量等于投资的增加量;
《经济学原理》案例研究报告 一、案例研究报告的培养目标 《经济学原理》包括微观经济学和宏观经济学两大部分，案例研究报告拟要求学生针对课程所学知识，选择某一具体经济学现象或问题，撰写研究报告。在案例研究过程中，学生需要进行资料数据收集、整理、分析，这样一方面增强学生对现实经济活动的了解，另一方面，通过把学过的经济学理论和方法应用到案例分析过程中，深化学生对经济学理论的认识，促进理论和实践的有机结合。 通过案例的编写和分析，我们要达到如下几个目标：①深化学生对经济学理论的认识； ②培养学生理论联系实际能力；③培养学生撰写论文和报告的基本素质；④培养学生资料收集、数据处理和逻辑思维能力。 二、案例研究报告的基本要求 案例写作要符合以下几个基本要求： ①结合微观经济学某一章节，也可以结合多个章节，把一个经济学理论点如供给、 需求、弹性、产量、成本、价格、市场结构、资源、政府管制等（学生在选择理 论点时，不要局限于上述理论点，可以自己选择感兴趣的理论点），在结合现实 案例的基础上，进行案例的写作工作。 ②在撰写案例时，要按照规范进行写作，案例要包括题目、摘要、关键词、正文、 参考文献等组成部分。 ③案例写作要阅读至少5篇文献，如表1所示。学生要把文献笔记附在案例报告后 面，案例中引用别人的观点、文字、数据、图表等，要标明出处，精确到引用文 献的页码。 ④案例写作要对经济现象进行详细描述，对你打算研究的经济现象的起因、过程和 结果进行充分、细致的叙述，要有逻辑性，最好有统计数据资料作为支持。 ⑤在案例分析过程中，要把经济学理论和案例结合在一起，避免出现“两层皮”， 即理论和案例内容脱节的问题。 三、案例研究报告格式示例 题目（如我国汽车产业市场结构分析） 摘要： 要求说明这篇报告分析的经济现象、采用的经济学理论、方法特色、分析过程与主要结论与观点。 关键词： 要求论文观点表达、逻辑构建的最关键词汇，切忌一般化。把案例分析报告的关键词列示时，要有3-5个关键词。 1 问题的提出 确定本文要采用的经济学理论，分析的主要经济现象，以及要解决的主要问题。
一、名词解释 1供给：卖者愿意且能够出售的一种物品。 2 需求：买者愿意且能够购买的一种物品。 3 均衡价格：.均衡价格是需求曲线与供给曲线相交时的价格。 4需求价格弹性：需求价格弹性是衡量一种物品需求量对其价格变动反应程度的指标。 5供给价格弹性：供给价格弹性是衡量一种物品供给量对其价格变动反应程度的指标。 6最高限价：出售一种物品或服务的法定最高价格比如：租金控制。 7最低限价：出售一种物品或服务的法定最低价格比如：最低工资。 8效用：是指商品满足人的欲望的能力，或者说效用是指消费者在消费商品时所感受到的满足程度。 9边际效用：即每一单位新增的商品或服务带来的效用量的增量。 10消费者剩余：买者愿意为一种物品支付的量减去其为此实际支付的量。 11机会成本：是指当经济资源有多种用途时，把资源投入到某一特定用途以后，在所放弃的其他用途中，可能给选择者带来的最大收益。 12比较优势：一个生产者以低于另一个生产者的机会成本生产一种物品的能力 13生产者剩余：卖者出售一种物品得到的量减去其生产成本。 14生产函数：表示在一定时期内，在技术水平不变的情况下，生产中所使用的各种要素的数量与所能生产的最大产量之间的关系。 15完全竞争市场：交换和竞争没有任何阻力和干扰的理想化市场。 16公共产品：是指具有非竞争性、非分排他性，不能依靠市场机制实现有效配置的产品。17外部性：生产或消费一个物品影响到旁观者的福利（比如：污染） 18需求定理：认为在其他条件不变时，一种物品的价格上升，对该物品的需求量减少的观点。 二、简答题 1、解释市场失灵的两个主要原因，并各举出一个例子。 外部性：污染市场势力：垄断 2、画出并解释一个生产牛奶与点心的经济的生产可能性边界。如果一场瘟疫造成该经济一半奶牛死亡，这条生产可能性边界会发生什么变动? 答：假设在正常情况下，将可能得到的所有资源用于生产点心，可以生产300千克，如果全用于生产牛奶，可以生产1 000升。L1表示正常情况下该经济的生产可能性边界。如果一场疾病造成该经济一半的奶牛死亡，生产可能性边界会向内移，即L2线。因为在生产率不变的情况下，可用于生产点心和牛奶的经济资源减少了。 3．画一张循环流向图，确认模型中对应于下列每种活动的物品与劳务流向和货币流向的部分。
蝴蝶效应 “蝴蝶效应”说的是：一只南美洲亚马孙河边热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇几下翅膀，就有可能在两周后引起美国得克萨斯的一场龙卷风。原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应变化，由此引起连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。 “蝴蝶效应”听起来有点荒诞，但说明了事物发展的结果，对初始条件具有极为敏感的依赖性；初始条件的极小偏差，将会引起结果的极大差异。 “蝴蝶效应”一词来源于“混沌理论”，是气象学家洛仑兹(Lorenz)1963年提出来的。洛伦兹1917年出生于美国康涅狄格州，一生致力于研究“混沌理论”，称他为“现代混沌之父”可谓当之无愧。 “蝶蝴效应”还有另一种说法：断了一枚钉子，掉了一只蹄铁；掉了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，摔死了一位将军；摔死了一位将军，吃了一场败仗；吃了一场败仗，亡了一个国家……有人又称之为“蹄铁效应”。 无论“蝴蝶效应”还是“蹄铁效应”，讲的都是一个道理：如果对一个微小的纰漏(关键性的纰漏)不以为然或听任发展，往往像多米诺骨牌那样引起崩溃。一颗雪球可能引发一场雪崩，一根火柴可以点燃整个森林。 2003年，美国发现一宗疑似疯牛病案例，马上就给刚刚复苏的美国经济带来一场破坏性很强的飓风。扇动“蝴蝶翅膀”的，是那头倒霉的“疯牛”，受到冲击的，首先是总产值高达1750亿美元的美国牛肉产业和140万个工作岗位；而作为养牛业主要饲料来源的美国玉米和大豆业，也受到波及，其期货价格呈现下降趋势。但最终推波助澜，将“疯牛病飓风”损失发挥到最大的，还是美国消费者对牛肉产品出现的信心下降。在全球化的今天，这种恐慌情绪不仅造成了美国国内餐饮企业的萧条，甚至扩散到了全球，至少11个国家宣布紧急禁止美国牛肉进口，连远在大洋彼岸中国广东等地的居民都对西式餐饮敬而远之。这让人联想到时下的禽流感，最初在个别国家发现的禽流感，很快波及全球，就算在没有发现禽流感的地区或国家，人们也会“谈鸡色变”。 再比如，你能想像得出一个美国人抽烟和中国的通货膨胀有什么关系吗？假设美国现在有一个人抽烟，不小心把没熄灭的烟头扔在了床边，然后出门上班了，大约20分钟后，烟头慢慢引燃床单，火越来越大，逐渐蔓延到左邻右舍，引起煤气罐的连环爆炸。这时的美国人已经对“恐怖袭击”胆战心惊，而这个肇事者(扔烟头的人)却忘了自己曾扔过烟头，于是在一时无法查明原因的情况下，暂时被定为“恐怖袭击”。这样，惊恐万状的人们纷纷抛售股票，引起股市大跌。人们下降的消费信心影响了整个美国经济，最后造成美元贬值，由于美元的持续贬值，使得以美元标价的基础性原材料价格上扬，盯住美元的人民币价格也相应上扬。从而导致以原材料为基础的商品价格上涨，引发中国的成本拉动型通货膨胀。 这个例子比较夸张，为的只是说明：我们在解释某种经济现象时，如果无法从常规的分析中找到答案，就要考虑那些看起来无关紧要的因素，然而这种因素太多了，也太不可预测了，这也是为什么经济学家总是难以精确地预测具体经济指数的原因。但也正是这种不可预测性造就了变化多端而丰富多彩的世界。 蝴蝶扇动翅膀都有可能引起龙卷风，那还有什么不可能呢？“没有什么不可能”，恐怕这就是“蝴蝶效应”给我们最大的启示。(唐斯斯) 一颗小雪球可能引发一场雪崩，一根火柴可以点燃整个森林
日常生活中的经济学原理、现象和案例经济学原理 一、决策中的经济学原理 原理一、机会选择 相对于人类的无限欲望而言，满足人类欲望需要的资源是有限的，这也就是经济学中所说的资源稀缺性。资源的稀缺性，必然导致人类在生产生活中处于无限的选择之中。人们为了得到自己喜爱的事物，必然在众多食物中权衡取舍。选择是一个得到一样事物同时必须放弃另一样事物的过程，这样的选择就产生了机会成本。被放弃的事物的价值就是得到事物的机会成本。选择要决定用既定的资源生产什么、如何生产和为谁生产这三个问题。这三个问题被经济学家称为资源配置问题，而资源的有限性被经济学家称为稀缺性。稀缺性决定了每一个社会和个人必须做出选择。 作为例子，我们考虑我们买水果时的机会选择，现在有三种水果提供给我们，一种是苹果，一种是西瓜，还有一种是香蕉并且它们的价格都是一样的，而且只能一次买一样水果。那么如果我买了苹果那也就意味着我就要放弃选择买西瓜和香蕉的机会。同样的如果我选择买西瓜就要放弃买苹果和香蕉的机会，如果买香蕉就要放弃买西瓜和苹果的机会。 还有一个经典例子就是面包和大炮的事例。在战争年代这个决策是关乎国家兴旺的抉择。当时俄罗斯较多比例的选择了大炮，因此它的军事工业得到了极大地发展，从而有了较强的军事实力用来对抗美国。另一方面，由于它较少的选择了面包，它的轻工业和食品业发展十分落后，很难满足人民生活供给。这是一个机会选择的经典案例，在需要捍卫祖国安定的情况下就要较多的选择大炮，而在和平年代就要较大的选择面包，以取得更快的经济发展。 认识到人们面临不同目标中的权衡取舍本身并没有告诉我们，人们将会或应该作出什么决策。然而，认识到生活中的权衡取舍是重要的，因为人们只有了解他们可以得到的选择，才能作出良好的决策。 原理二、用所放弃的东西的价值来衡量机会成本 在我们做出选择的同时机会成本就已经产生了，机会成本的代销可以用所放弃的东西的价值来衡量。
1.鲶鱼效应 “林暗草惊风，将军夜引弓，平明寻白羽，没在石棱中。”这是唐代诗人卢纶写的《塞下曲》，说的是飞将军李广一次夜里外出，猛见前方草丛里卧着一只“老虎”。李广大惊失色，吓出一身冷汗，随即引弓射虎。第二天早晨，当他们去寻找“死虎”时，发现卧在地上的不过是一块巨石。敢情是晚上看走眼了。再看那枝箭，箭镞竟然深深地埋进石头里。李广暗暗称奇，随即再引弓射石，无论使多大的劲，箭都再也射不进石头了。人在受到惊吓或精神高度紧张、亢奋时，会迸发出超常的能量。 医学界认为人们受到惊吓或刺激时，肾上腺会分泌出大量的激素，使人产生前所未有的能量和生存力。 人如此，动物亦如此。鲶鱼效应与李广射石异曲同工。 挪威人喜欢吃沙丁鱼，尤其是活鱼。市场上活沙丁鱼的价格要比死鱼高许多。所以渔民总是千方百计地想法让沙丁鱼活着回到渔港。可是虽然经过种种努力，绝大部分沙丁鱼还是在中途因窒息而死亡。但却有一条渔船总能让大部分沙丁鱼活着回到渔港。船长严格保守着秘密。直到船长去世，谜底才揭开。原来是船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以鱼为主要食物的鲶鱼。鲶鱼进入鱼槽后，由于环境陌生，便四处游动。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张，左冲右突，四处躲避，加速游动。这样一来，一条条沙丁鱼欢蹦乱跳地回到了渔港。可见，沙丁鱼是受了外界刺激才保持了生机与活力。
“鲶鱼效应”是企业领导层激发员工活力的有效措施之一。它表现在两方面，一是企业要不断补充新鲜血液，把那些富有朝气、思维敏捷的年轻生力军引入职工队伍中甚至管理层，给那些固步自封、因循守旧的懒惰员工和官僚带来竞争压力，才能唤起“沙丁鱼”们的生存意识和竞争求胜之心。二是要不断地引进新技术、新工艺、新设备、新管理观念，这样才能使企业在市场大潮中搏击风浪，增强生存能力和适应能力。 许多人都知道草原狼的例子。澳大利亚某牧场上狼群出没，经常吞噬牧民的羊。牧民于是求助政府和军队将狼群赶尽杀绝。狼没有了，羊的数量大增，牧民们非常高兴，认为预期的设想实现了。可是，若干年以后，却发现羊的繁殖能力大大下降，羊的数量锐减且体弱多病，羊毛的质量也大不如从前。牧民这才明白，失去了天敌，羊的生存和繁殖基因也退化了。于是，牧民又请求政府再引进野狼，狼回到草原，羊的数量又开始增加。 急中生智、置之死地而后生，艰难困苦、玉汝于成，这些词语讲的都是生于忧患、死于安乐的道理。我国加入世贸组织，引进外国“鲶鱼”，对我国企业的成长壮大，未必是坏事。 猪圈岂生千里马，花盆难养万年松。 2.霍布森选择
经济学原理 一、决策中的经济学原理 原理一、机会选择相对于人类的无限欲望而言，满足人类欲望需要的资源是有限的，这也就是经济学中所说的资源稀缺性。资源的稀缺性，必然导致人类在生产生活中处于无限的选择之中。人们为了得到自己喜爱的事物，必然在众多食物中权衡取舍。选择是一个得到一样事物同时必须放弃另一样事物的过程，这样的选择就产生了机会成本。被放弃的事物的价值就是得到事物的机会成本。选择要决定用既定的资源生产什么、如何生产和为谁生产这三个问题。这三个问题被经济学家称为资源配置问题，而资源的有限性被经济学家称为稀缺性。稀缺性决定了每一个社会和个人必须做出选择。作为例子，我们考虑我们买水果时的机会选择，现在有三种水果提供给我们，一种是苹果，一种是西瓜，还有一种是香蕉并且它们的价格都是一样的，而且只能一次买一样水果。那么如果我买了苹果那也就意味着我就要放弃选择买西瓜和香蕉的机会。同样的如果我选择买西瓜就要放弃买苹果和香蕉的机会，如果买香蕉就要放弃买西瓜和苹果的机会。还有一个经典例子就是面包和大炮的事例。在战争年代这个决策是关乎国家兴旺的抉择。当时俄罗斯较多比例的选择了大炮，因此它的军事工业得到了极大地发展，从而有了较强的军事实力用来对抗美国。另一方面，由于它较少的选择了面包，它的轻工业和食品业发展十分落后，很难满足人民生活供给。这是一个机会选择的经典案例，在需要捍卫祖国安定的情况下就要较多的选择大炮，而在和平年代就要较大的选择面包，以取得更快的经济发展。认识到人们面临不同目标中的权衡取舍本身并没有告诉我们，人们将会或应该作出什么决策。然而，认识到生活中的权衡取舍是重要的，因为人们只有了解他们可以得到的选择，才能作出良好的决策。 原理二、用所放弃的东西的价值来衡量机会成本在我们做出选择的同时机会成本就已经产生了，机会成本的代销可以用所放弃的东西的价值来衡量。就像我们上大学的选择上就包含了很大的机会成本。如果我们不上大学就会得到一份工资乘以十二乘以三就是我们三年所放弃的其中一项机会成本，另外我们上大学还要缴纳一定数额的学费这个学费再乘以三就是我们所付出的实实在在的成本。并且我们不可能不吃东西，我们会从父母那里得到一项生活开支，这也是一项比较大的机会成本。最后就是我们所投入的时间成本，这也是我们上大学投入的最大的机会成本。当我们把时间用来听课读书时，我们就不能用它来工作或干别的事了。从这些方面就可以衡量出我们上大学的机会成本，而且可以看到的是这个机会成本是相当之大的。 原理三、运用边际成本和边际收益的比较做出抉择生活中的许多决策涉及到对现有行动计划进行微小的增量调整。经济学家把这些调整称为边际变动。在许多情况下，人们可以通过考虑边际量来作出最优决策。例如飞机票的价格原本是200元但是由于各种因素本次航班的票没有全部售完，现在机长提出将票以100元的价格售出。这样有可行性吗?答案当然是肯定的。如果将票以100元的价格售出它的边际成本就可能是乘客在飞机上喝的饮料或吃的饭，这些肯定小于100的。但是如果你不将票售出，你就要白白损失好些票的价格。所以权衡之下得出边际效益要大于边际成本，理性的销售人员都会将票低价处理掉，而不是白白损失它们的价值。原理四、消费者偏好和对未来预计影响消费选择 经济学现象 由于人们通过比较成本与收益作出决策，所以，当成本或收益变动时，人们的行为也会改变。这就是说，人们会对激励作出反应。例如当苹果价格提高时，对于消费者来说就会多吃梨少吃苹果，因为吃苹果的成本高了。对于果园园主就会增加种植和采收人员，以提高产量，因为苹果的价格提高可以增加收益。 一、以前我常常打车，就是1.2元/公里的时候。但是涨价后就很少打了。上次南京出差，每次司机多收我一块钱的“燃油涨价费”，我恍然大悟，这才是聪明的办法。为啥南京市政府能想到这么好的办法，而北京市政府的官员想不到呢? 双败的结局，是我这样的稍微懂一点经济学的普通人都能想到的，而且，还有很多能人在报刊网络上有指出，为啥我们的政府官员想不到呢? 二、为什么尺码不同的服装有一样的售价?尺码不同，原材料成本自然不同，为什么没有在价格上体现出来? 解释： a.原材料成本相对设计、加工、流通等其他费用比起来，只占较小的部分，不同尺码造成的成本差异不大。 b.没有正规的包装袋，价格不同，不易于销售、存储时的管理。c.涉嫌对大身材顾客的歧视。 三、背双肩包时，我们都知道同时背两边要舒服，为什么很多时候还是只背一边。解释：两边轮流换着背，流换着休息。
经济学原理（上）：中国故事 一、单选题（题数：40，共40.0 分） 1以下哪一种关于矫正税的说法不正确()（1.0分）0.0 分 A、 经济学家更偏爱矫正税,而不是命令与控制型管制 B、 矫正税增加了政府收入 C、 矫正税引起了无谓损失 D、 矫正税减少了市场销售量 正确答案：C 我的答案：B 答案解析： 2下列哪个是公共资源。()（1.0分）0.0 分 A、 海洋里的鱼 B、 拥挤的集体草场 C、 拥挤的不收费道路 D、 以上几项都是 正确答案：D 我的答案：C 答案解析： 3点心的需求曲线是右下方倾斜的。当点心的价格是2美元时,需求量是100.如果价格上升到3美元,消费者剩余会发生什么变动()（1.0分）1.0 分 A、 减少小于100美元 B、 减少大于100美元 C、 增加小于100美元 D、 增加大于100美元 正确答案：A 我的答案：A 答案解析： 4当商品价格下跌时,消费者的需求意愿提高,这被看作是()。（1.0分）1.0 分 A、 消费定律 B、 价格理论 C、 需求理论 D、
需求定律 正确答案：D 我的答案：D 答案解析： 5所有下列因素除哪一种外都会使需求曲线移动()。（1.0分）1.0 分 A、 购买者(消费者)收入变化 B、 商品价格下降 C、 其他有关商品价格下降 D、 消费者偏好变化 正确答案：B 我的答案：B 答案解析： 6下列选项中属于实证分析的是()。（1.0分）1.0 分 A、 住房市场对房产税的政策有无需求 B、 要不要出台新劳动法 C、 房产税的出台对住房市场的影响 D、 穷人不应该纳税 正确答案：C 我的答案：C 答案解析： 7当单一的卖者谁也无法决定或影响价格时,这种市场结构被称为()。（1.0分）1.0 分A、 完全垄断 B、 完全竞争 C、 垄断竞争 D、 寡头垄断 正确答案：B 我的答案：B 答案解析： 8下面哪一种条件不能描述垄断竞争市场上的企业()（1.0分）1.0 分 A、 生产与其竞争者不同的产品 B、 接受市场条件给定的价格 C、 可以在短期与长期中实现利润最大化 D、
经济学的100个故事 第一章微观经济学故事 1.土豆炖牛肉的来龙去脉——交换的缘起 2.哥伦布的契约与错误——创新与偶然性 3.不做家务的彼德——比较优势与贸易 4.为什么鲁军能以少胜多——x效率理论 5.处于淡季的航空公司——固定成本与可变成本 6.为什么他们只有150元的工资——工资的决定 7.高工资为什么换不来高效率——效率工资的作用 8.小麦炼钢术——自由贸易 9.灯塔公营还是私费——产权保护 10.f省煤矿怎么就成了私人的——外部性与市场失灵 11.交通事故防患于未然——安装红绿灯的成本 12.劣币何以驱逐良币——格雷欣法则 13.天安门城楼游览证书——炫耀性消费 14.谁为奢侈品税收付出代价——弹性与税收归宿 15.渔翁为什么要小不要大——消费欲望与需求 16.萧何为什么月下追韩信——人才经济学 17.谁泄露了大庆油田的情报——信息经济学与情报经济学 18.杜莎夫人蜡像馆不良行为——公共地悲剧 19.涨价幅度急增的羊肉粉——限制价格 20.受政府保护的小本产业——支持价格 21.驴子的坏主意——信用经济 22.小偷也懂经济学——成本效益 23.明星织毛衣的机会成本——机会成本 24.诚信是最好的竞争手段——诚信与长远利益 25.请兑现你的承诺——诚信与发展 26.偷瓜的成本——个人信用 27.三个女郎和边际量——边际成本和边际效益 28.开宝石加工店的米开朗琪罗——经济中的风险与防范 29.解决污染的办法——科斯定理成立的条件 30.养狗与扰民罪——交易成本 31.“大长今”缘何作假——健全市场体制 32.从石头到稀世珍宝——价格的决定 33.生命的价值——效用理论 34.死比活更值钱——消费者剩余 35.乞丐的三代祖宗——经济流动性 36.老太太买菜——信息与搜寻成本 37.孔融让梨——收入分配与经济发展 38.曾子杀猪的原委——外部性消除 39.为什么生产煤的人没有煤烧——相对过剩与供需平衡 40.拉面经济——劳务输出 41.倒卖火车票的该与不该——自由市场 42.镉污染“造就”女儿国——排污权交易
三个经典的经济学小故事： 大亨是怎样练成的！ 故事一： 一个城里男孩kenny移居到了乡下，从一个农民那里花100美元买了一头驴，这个农民同意第二天把驴带来给他。 第二天，kenny却发现他得到的是一头死驴。 kenny很不高兴，但是农民拒绝把钱还给他，他说：“我并没告诉你这是一头活的驴子呀”。 一个月以后，农民遇到了kenny，农民问他：“那头死驴后来怎么样了？” kenny说，“我靠它赚了499美元”。 农民觉得很惊讶。 kenny说：“我举办了一次幸运抽奖，并把那头驴作为奖品，我卖出了600张票，每张1块钱，就这样我收了600块钱”。 农民好奇地问：“难道没有人对此表示不满？” kenny回答：“只有那个中奖的人表示不满，所以我把他买票的钱还给了他，最后扣除成本100元，我赚了499美元。” 许多年后，长大了的kenny成为了安然公司的总裁。 (注：安然公司已于2001年申请破产。)
故事二： 从前有一个小孩，与妈妈一起到一个叔叔家去玩，叔叔看到这个小孩很漂亮、可爱，就对他说：“你抓一把糖带回去吧！”小孩害羞地低下了头，不响。 后来，快回家时，叔叔看小孩还是没有拿糖，就又说道：“你抓一把糖带回去吧！” 小孩还是低头不响，害羞地看着叔叔，没有拿糖。 于是叔叔就抓了一把糖给他，放在了小孩的口袋里，小孩很高兴地回去了。 回到家，妈妈问这个小孩，为什么你自己不肯拿糖，而当叔叔抓糖给你时，你就要了呢？ 小孩说：“因为叔叔的手比我大！” 这个小孩长大后成为了IBM的总裁。 故事三： 从前在美国的葡萄镇上，经常有旅游者来访问，他们有时会扔一些零钱给小孩，然后小孩们就会抢着去拣。 有一个小孩却很特别，他每次都对那些十元、五元的大钞票视而不见，很认真地只拣1元的硬币，拣完后就背着书包走了。