人教版2020--2021学年度上学期高二年级生物期末测试题及答案(含五套题)

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学校 班级 姓名 学号

密 封 线 内 不 得 答 题 人教版2020—2021学年上学期期末考试高二年级

生物测试卷及答案

（满分：100分 时间：90分钟）

题号 一 二 总分

得分

一、选择题：（共50分，1-30题每题1分，31-40每题2分。每个选择题只有一个正确答案。）

1．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（ ）

A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化

B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行

C．维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行

2．下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是（ ）

A．细胞体积增大，与外界物质交换效率提高

B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱

C．体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少

D．生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快

3．给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是（ ）

A．红细胞吸水增加 B．血浆渗透压迅速升高

C．肝糖原的分解增加 D．胰岛素分泌减少

4．在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。此时，机体不会发生的反应是（ ）

A．兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩

B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩

C．通过神经调节减少汗腺分泌

D．抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少

5．在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（ ）

A．质壁分离过程中水分子的扩散

B．生长素在胚芽鞘中的极性运输

C．肝细胞中糖原与葡萄糖的转化

D．活细胞内ATP与ADP的转化

6．以下过程一定存在反馈调节的是（ ）

①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响③降雨量对土壤动物存活率的影响 ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

7．研究表明，同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递

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答

题 质，此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是（ ）

A．突触后膜所在神经元中无递质

B．兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能

C．同一突触后膜上可能存在多种受体

D．共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用

8．神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是（ ）

A．物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞

B．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除

C．物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫

D．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少

9．获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，下列叙述错误的是（ ）

A．神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量

B．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 C．突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置

D．突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响

10．给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是（ ）

A．大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程

B．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射

C．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系

D．铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

11．关于人体内激素的叙述，错误的是（ ）

A．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配

B．胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与

C．肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一

D．血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗

12．下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是（ ）

A．在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫

B．效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞

C．T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的 患者胸腺肌样细胞――→分泌物质a――→刺激产生抗a抗体――→循环抗a抗体与乙酰胆碱竞争AChR 重症肌无力

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密 封 线 内 不 得 答 题 D．T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖

13．为探究不同浓度生长素对胚芽鞘生长的影响，某生物兴趣小组取若干相同长度、去除尖端的燕麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养相同时间，然后逐一测量其长度，实验先后进行了两次(实验一、实验二)，结果如下图。以下叙述正确的是（ ）

A．生长素浓度为0.1 mg/L时两组数据偏差较大，对推导实验结论有干扰，应该舍弃

B．两次实验结果有明显差异，原因是生长素对燕麦胚芽鞘生长的作用具有两重性

C．当浓度大于10 mg/L时，生长素会抑制燕麦胚芽鞘的生长且抑制越来越强

D．要确定促进燕麦胚芽鞘生长最适浓度，应在0.1～10 mg/L之间减小浓度梯度继续分组实验

14．下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ）

A．赤霉素促进细胞的生长、增殖

B．顶端优势的产生与细胞分裂素有关 C．乙烯促进果实的发育和成熟

D．脱落酸不只存在于衰老的植株体内

15．下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（ ）

A．在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目

B．生长素和赤霉素能促进果实的生长和发育

C．用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率

D．植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果

16．下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（ ）

A．环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量

B．大熊猫栖息地的破坏不会改变环境容纳量的大小

C．在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量

D．植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大

17．下列关于种群和群落的叙述，错误的是（ ）

A．一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群

B．可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度

C．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化

D．洞庭湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构

18．下图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表

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封

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内

不

得

答

题 述正确的是（ ）

A．图中a表示生态系统，b表示群落，c表示种群，d表示个体

B．一片鱼塘中所有的动植物可用c表示

C．b的未来发展趋势可通过年龄组成来预测

D．d的主要成分是生产者、消费者和分解者

19．某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是（ ）

A．青蛙与稻飞虱是捕食关系B．水稻与青蛙是竞争关系

C．病毒V与青蛙是寄生关系D．水稻和病毒V是互利共生关系

20．图ab分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是（ ）

图a 图b A．两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系

B．两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成

C．城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低

D．流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能

21．关于土壤微生物的叙述，错误的是（ ）

A．土壤微生物参与生态系统的物质循环

B．土壤微生物可作为生态系统的分解者

C．秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用

D．土壤中的硝化细胞是异养生物，因而不属于生产者

22．将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照温度等适宜条件下。下列相关叙述，错误的是（ ）

A．植物为鱼的生存提供氧气

B．鱼可为植物的光合作用提供CO2

C．能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物

D．若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡

23．下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是（ ）

A．水体富营养化是指在人类活动的影响下，生物所需的钾、镁等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼

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