人教新目标九年级英语全册课时训练：Unit 1 Grammar Focus

[Unit 4 Section A (Grammar Focus-4c)]

Ⅰ.完成句子:根据所给汉语意思,用单词或短语完成下列英文句子

1.他们以前喜欢打篮球,不是吗?

They used to like playing basketball, they?

2.林先生过去常常起得很晚,但是现在他已经习惯早起了。

Mr. Lin get up late. But now he getting up early.

3.他以前不常看星星,但是现在他每天晚上都看。

He look at the stars, but now he does every night.

4.[2018·齐齐哈尔改编] 她的爸爸以前是一名出租车司机,现在他在一家慈善机构工作。

Her father a taxi driver. Now he works for a charity.

5.这儿四周过去有许多种鸟,但是现在由于大气污染,我几乎看不到它们了。

There

many kinds of birds around here, but now I hardly see them

because of the air pollution.

Ⅱ.按要求完成下列各题

6.In the past, Grace often hung out with friends in the street.(改为同义句)

Grace out with friends in the street.

7.He used to be afraid of cats.(改为否定句)

He to be afraid of cats.

8.David used to have straight hair.(改为一般疑问句)

新目标英语九年级全册（Units 8-14）grammar focus汉译英测试题

Unit 8

1.这是谁的排球？

可能是卡洛的。她爱排球。

2.这是谁的发带？可能是梅的发带。或者是琳达的。

她们俩都留长头发。

3.那晚你看到了什么？我不确定，但是很可能是条大狗。

它比较大。我想可能是一头熊或者一匹狼。

Unit 9

1.你喜欢什么种类的音乐？

我喜欢能随着哼唱的音乐。

2.徐飞喜欢什么种类的组合？

他更喜欢演绎舒缓歌曲的组合。

3.你喜欢什么样的电影？

我更喜欢让我思考的电影。

4.卡门喜欢什么样的音乐家？

她喜欢演奏不同种类的音乐。

Unit 10

1.当你第一次见人时你应当做什么？

你应当握手。你不应该亲吻。

2.你本该什么时候到达？

我本该七点到。

3.我应当穿牛仔裤吗？

不，你被期望穿西装打领带。

4.让别人等着是不礼貌的吗？

是的，很不礼貌。

5.准时是重要的吗？是的，重要。

Unit 11

1.大声放着的音乐使我紧张。 2.舒缓的音乐使我放松。

3.金钱和名誉不会使人一直快乐。

4.她说悲剧电影是她哭泣。

Unit 12

1.当我到校的时候，我才意识到我把书包落家里了。

2.在我回到学校之前，铃已经响了。

3.在我到达公交站前，公交车已经离开了。

4. 我正要去办公室时，决定先喝杯咖啡。

5. 当我和其他办公室工作人员排队等候时，我听到一声巨响

Unit 13

1. 我们正在努力拯救地球。

2.这条河过去是那样干净。

3.空气污染严重。

4.没有科学研究已经表明鲨鱼翅有益于健康。

5.我们应该帮助拯救鲨鱼。

Unit 14

1.七年级发生了什么特别的事？ 我们队赢得了学校篮球比赛。

2. 你从初中开始有什么变化？

我的英语说得好多了。

3. 你认为高中生活会有什么不同吗？

我想我得为考试更加努力学习了。

4.你的下一年的计划是什么？

（共14套）最新人教新目标版 九年级英语（全册）教学案汇总（含全册内容）

目 录

Unit 1 How can we become good learners?

【学习内容】 Unit 1 How can we become good learners? Section A 1a-2d ( Period 1 )

【学习目标】1.掌握重点单词和短语：textbook; conversation; aloud; pronunciation; sentence; patient;

study with a group; have conversations with; read aloud; give a report等。

2.学习并掌握含有特殊疑问词“how”的问句以及by+动词ing的用法。

3.通过交流和表达，进一步掌握学习英语的技巧与方法。

学习重点：掌握含有特殊疑问词“how”的问句以及by+动词ing的用法。

【自主学习案】Task 1. 翻译下列短语。

1.study for a test______________________ 2.study with a group____________________

3.make word card___________________ 4. read textbook______________________ 5.give a report_________________________ 6. word by word______________________

7.大声朗读_________________________ 8.对话____________________________

9.练习发音__________________________

Task 2. I study for a test by____________________________________________

2021-2022学年人教新目标英语九年级全册

Unit 1 How can we become good learners?单元练习

一、单项选择（下列题目的四个选项中只有一个是符合题意的。）

1．In a conversation between two persons, 65% of ________ is done through body language.

A．information B．pronunciation C．introduction D．communication

2．With the development of the service industry, the working ________ is increasing and more jobs should be offered.

A．invention B．pronunciation C．introduction D．population

3．—How did you ________ travel around China with so little money, Sam?

—I did odd jobs on my trip.

A．connect to B．lead to C．manage to D．used to

4．More and more parents have ________ the importance of developing their children’s interests in art and music.

A．received B．reported C．realized D．repeated

5．—What’s that ________ English? —It’s a hamburger.

A．on B．in C．about D．with

6．—What’s this ________?