人教版九年级英语Unit课文翻译

胜利之队彼得的眼睛盯着地面，当他独自一人走在回家的路上时觉得双肩沉重。

今天是他人生中最糟糕的日子。

他脑海里总是不停地想一个小时之前发生在学校足球场上的事。

他怎么错过那个球呢？他让整个球队失望。

他愚蠢的错误使他很生气。

他的球队因为他输了那场比赛。

他很担心教练会把他开除。

他一走进家门，爸爸就问：怎么了，儿子？”彼得的感觉都写在了脸上，“我输了比赛”彼得回答，然后没说一句话就走进了他的房间。

十分钟之后，彼得听到爸爸敲他卧室的门他打开门让他进来。

“看，彼得，我不知道发生了什么，但不管结果怎样不要对自己要求太苛刻。

“我输了比赛，父亲。

我让球队输了。

他们可能永远不会让我踢球了”。

“足球需要团队合作，你不是你们球队输了的唯一原因，如果你们有一个优秀的球队应该互相支持。

除此之外，输赢只是比赛的一半。

另一半是学会如何与队友合作并从错误中吸取教训。

彼得没说什么，但是爸爸的话使他陷入了深思。

第二天，皮特并没有害怕，而是勇敢地去参加足球训练。

他对队友们说，“我对昨天的事感到很抱歉，我们几乎要赢得那场比赛，但我想只要我们继续团结一致，我们就会赢得下一场比赛。

”令他惊讶和欣慰的是，他的队友全都赞同地点头。

他们说，“不要担心，那绝不是一个人的错，我们应该考虑如何在下次比赛中做的更好。

彼得笑了，知道在一个走向胜利的团队中使他感到很幸运。

Key Words and Phrases（重点单词和词组）：1. __________ n. 重量；2.___________n. 肩；肩膀3. ______ n. 球门；射门；4. __________ 使失望________v. 使失望5. ________ 教练；私人教师6. __________ 开除某人7. __________ 对某人苛刻8. _________n.勇敢；勇气9. ________ n. 轻松；解脱10. _________n. 过失；缺点11. ________ n. （意见、看法）一致12.__________ 齐心协力；通力合作。

新人教版九年级英语全册全课文翻译重视英语翻译教学有助于学生提高语言综合水平。

Unit1 How can we become good learners?Section A 2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。

----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预想的要多。

----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。

你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。

你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

Section A 3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。

每节课像是一个噩梦。

老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。

因为我糟糕的发音，我害怕问问题。

我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。

我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。

虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。

我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。

通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。

我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。

我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。

我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。

我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

Section B 2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。

但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。

研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。

全新)人教版九年级全册英语课文翻译研究表明，成功的研究者经常练并不断从错误中研究。

他们知道失败是成功的一部分，所以他们不会因为失败而气馁。

相反，他们会从错误中吸取教训，改进自己的方法和策略，以便更好地研究。

3.制定计划和目标成功的研究者通常会制定计划和目标，以便更好地组织自己的研究。

他们知道自己想要达到什么目标，所以他们会制定计划并按照计划行事。

这样可以帮助他们更好地管理时间和精力，以便取得更好的研究成果。

4.与他人合作研究成功的研究者通常会与他人合作研究。

他们知道与他人合作可以更好地理解和掌握知识。

通过与他人分享想法和经验，他们可以更好地理解和掌握研究内容，同时也可以相互激励和支持。

5.坚持不懈最后，成功的研究者通常会坚持不懈。

他们知道研究是一个长期的过程，需要持续不断地努力和坚持。

他们不会因为一次失败或挫折而放弃，相反，他们会继续努力，不断研究和成长。

善于研究的人会思考自己擅长什么，需要更多练什么。

记住：“不用即失”，即使研究某事物很好，如果不使用，会忘记它。

善于研究的人会不断练所学，从不害怕犯错。

XXX-XXX发明电话并不是一夜之间的成功，而是通过多次尝试和从错误中研究取得的。

除了努力研究，善于研究的人还知道最佳研究方式。

例如，他们可以通过写下关键词或画思维导图来记笔记，并通过每天阅读笔记或向同学解释信息来复。

此外，他们也经常在课堂上或课后互相提问，因为知识源于质疑。

研究是一生的旅程，每天都会带来新的事物。

所学的一切都将成为自己的一部分，并改变自己。

因此，要聪明地研究，好好研究。

在考试时，如果发展了聪明的研究技能，就不必紧张。

记得在课堂上做笔记，课后与朋友一起或自己复，通过练操练学到的知识。

尽量逐步研究和记忆信息，而不是等到最后一刻才匆忙研究所有内容。

如果为考试做好了准备，就没有需要担心的事情了。

中秋节是中华民族的传统节日，吃月饼是其中的重要俗。

月饼有着中秋夜满月的外形，寄托着人们对家人的美好祝愿。

Unit1 How can we become good learners?Section A 2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。

----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。

----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。

你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。

你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

Section A 3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。

每节课像是一个噩梦。

老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。

因为我糟糕的发音，我害怕问问题。

我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。

我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。

虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。

我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。

通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。

我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。

我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。

我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。

我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

Section B 2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。

但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。

研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。

善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。

Unit 11 Sad movies made me cry.Section A 2d南希：嗨！伯特，我想我把爱丽丝给逼的受不了，而且我还不确信该怎么做。

波特：发生什么事了？南希：你知道朱莉是爱丽斯最好的朋友，对吧？波特：嗯嗯。

南希：唔，我对朱莉了解得越多，越感到我们有许多相同之处。

所以我们最近呆在一起的时间更多了。

波特：但那有什么问题吗？南希：嗯…..这让爱丽斯不开心，因为她认为朱莉现在成为了跟我比跟她更要好的朋友。

波特：我知道了。

嗯….每一次你和朱莉在一起做事的时候，你何不邀请爱丽斯一起加入呢？这样她就不会觉得被冷落。

南希：奥，好主意！那还能使我们的友谊更加牢固。

Section A 3a快乐者的衬衫！（1）很久以前，在一个富饶而又美丽的国家里，住着一位不开心的国王。

他睡不好觉，也没有食欲。

他总是面色苍白，还常常无端哭泣。

这让往后和他的子民都很担心。

一天，一位医生被招来给国王检查身体。

但他发现国王的身体并没有任何的问题。

“他的病都在心里。

药物和休息对他都无效。

他需要的是一个快乐的人所穿的衬衫，那会使他快乐起来。

”首相被叫到宫殿，但当人们把国王的情况向他解释后，他却说：“尽管我有很多权利，但他并没有让我快乐。

我总是担心会失去权力。

有许多人都在试图取代我的位置。

”接着，国王的银行家来到宫殿，“唉，我恐怕也不快乐呢，”他说：“我有很多财富，但是我总是担心丢失钱财。

每天都有人想窃取我的金钱。

”接下来，宫殿的歌手来到国王的房间，但是他却这样说：“的确我很有名，而且每个人都喜欢我的歌。

但是我并不快乐，因为我总是担心被人跟踪，我没有自由。

”最后，国王的大将军被派出去，要他在三天之内找到一个快乐的人。

Section B,2b胜利之队彼得的眼睛盯着地面，当他一个人独自走在回家路上的时候，觉得双肩沉重。

今天是他人生中最糟糕的日子。

他脑海里总停不住想一个小时以前学校足球场上发生的事。

他怎么错过了进球呢？他让全队都失望了。

Unit 1你怎样为考试而复习？P4 3A《怎样学习是最好的？》这周我们问了新星中学的同学们关于学习更多英语的最好方式，许多人说他们边学边用，有些同学有更多明确的建议，Lillian Li，例如，他说学习新词的最好方式是读英语杂志。

他说记忆风行歌曲的歌词也是有一些辅助的。

当我们问到关于学习语法的时候，她说：“我从来不学习语法，太无聊了。

”魏明有分歧的见解，他已经学习了6年的英语并且很喜欢英语，他说学习语法是学习一种语言的极佳的方式，他也认为看英语电影也不是一个不好的方式，因为他可以看见演员们说的话（字幕），然而有时候，他发现看英语电影很沮丧，因为演员说得太快了。

流畅说加入英语俱乐部是提高英语成绩的最好方式，同学们获得了许多的练习并且很开心，但她补充说明和伴侣们进行英语对话没什么用，“我们开始聊得很开心，但然后用汉语结束了扳谈。

”她说本文章的知识点：（find feel think）+ 宾语+ adj. End up + doing by + doing P6 3A《我应该怎样学着去学英语》去年的我的英语很糟糕，首先，对于我来说理解老师讲的东西并不容易。

起初，她讲的很快，我不能理解每一个词，随后，我认识到如果我没有理解每一个词是不要紧的（这一句话中的if不能被翻译成“是否”。

）。

我也不敢在英语课上说英语，因为我认为同学们会笑话我。

我也一直都不能够造一个完整的句子，之后我就开始看英语的电视节目。

它辅助了很多。

我认为做许多的听力练习是成为一个好的语言学习者的诡秘之一。

还有，我发现英语的语法也是很难的，所以我决意在每堂课上做大量的语法笔记。

随后我就开始用我所学的语法写下我本身原创的句子。

我很惊奇这辅助我太多了！我现在很喜欢学习英语，并且这个学期我得了一个A，我的老师映像很深刻。

本文章的知识点：laugh at 嘲笑或人have+（trouble a problem a hard time ）+ doingP8 Section 2 While you Read旁边的阅读建议:学习策略：词典是一个很实用的学习工具，但是许多英语单词有许多分歧的意思和用法，我们需要确定我们在词典中所找的词的意思是和上下文相匹配的《我们怎样解决我们的问题》富贵或贫穷，年轻或大哥，我们都有所困扰的问题。

★以下是⽆忧考英⽂写作翻译频道为⼤家整理的《⼈教版九年级下册英语课⽂翻译》，供⼤家参考。

Module 1 Travel Unit 1 The fight was late 第⼀模块、旅游、第⼀单元、飞机晚点了。

Lingling: Welcome back , everyone!欢迎⼤家回来！ Betty: Hi Lingling! How was your holiday? 嗨，玲玲！你的假期过得怎么样？ Lingling: Not bad! I went to Henan Province. 不错，我去了河南省， But the trip back was very long. 但是归程⾮常漫长， The train was full of people, and I had to stand for over six hours. ⽕车上挤满了⼈，我不得不站了六个多⼩时。

Betty: Bad luck , Where's Tony? 真倒霉，托尼在哪⾥？ Daming: He's staying with his family in the UK , and flying back tomorrow. 他和家⼈正在英国，明天飞回来，The flights were late today, 今天的航班晚点了。

Betty: Why is travel so difficult in winter? 为什么在冬天旅⾏这么困难？Lingling: Well , it's the busiest season in China because of Spring Festival. 嗯，因为春节的缘故，冬季成了中国最繁忙的季节， Where did you go, Daming？你去了哪⾥，⼤明？ Daming : We flew to Hong Kong-- and the flight was late! 我们坐飞机去了⾹港、航班晚点了， But we took the boat to Landau Island and went to Disneyland. 但是们乘船去了⼤屿岛，还去了迪斯尼乐园。

新人教版九年级英语全册全课文翻译Unit1 How can we become good learners? Section A 2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。

----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预想的要多。

----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。

你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。

你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

Section A 3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。

每节课像是一个噩梦。

老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。

因为我糟糕的发音，我害怕问问题。

我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。

我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。

虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。

我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。

通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。

我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。

我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。

我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。

我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

Section B 2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。

但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。

研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。

善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。

人教版（新标准）初中英语课文原文及翻译九年级全册Unit 1 会话部分Section A 会话(1)Listen. How do these students study for a test?听录音，这些学生是如何学习，来准备考试的？Write letters from la above.填写上面1a 中的字母。

Hey, everybody.嘿，大家好。

There's a big test on Tuesday.在周四有一场大型的考试。

I really need some help.我真的需要一些帮助。

Can you tell me how you study for a big test?你们能告诉我你们是如何学习，来准备大型考试的吗？Sure! Yes. Sure we will.当然！好的，我们当然可以告诉你。

You did really well on the last English test, didn't you, Meiping?上次英语考试，你成绩非常好，是吧，梅萍？Yeah, I did OK.是的，我成绩不错。

Well, how did you study for it?恩，你是如何学习，来准备考试的？By making word cards.通过制作单词卡片。

Maybe I'll try that.或许我可以试试。

So, how do you study for a test, Peter?那么，彼得，你是如何学习，来准备考试的？By asking the teacher for help.通过向老师寻求帮助。

She's always happy to answer my questions.她总是很乐意回答我的问题。

That's interesting.那很有趣。

How do you study, Tony?托尼，你是如何学习的呢？I like to study by listening to tapes.我喜欢通过听录音带来学习。

Unit1 How can we become good learners?Section A2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。

----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。

----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。

你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。

你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

Section A3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。

每节课像是一个噩梦。

老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。

因为我糟糕的发音，我害怕问问题。

我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。

我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影!就这样我也开始看其他的英文电影。

虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。

我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。

通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。

我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。

我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。

我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。

我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

SectionB2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。

但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。

研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。

善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。