湘教版七年级地理下册8第5节美国优质教案(精选自主学习习题)(1)

第五节美国【自主学习】一、美国的领土1.领土组成：（1）本土部分有48个州和一个哥伦比亚特区。

（2）两个海外州：阿拉斯加州和夏威夷州。

2.纬度位置：本土在中纬度，属于北温带；阿拉斯加州在高纬度，大部分在北温带，小部分在北寒带；夏威夷在热带海洋中。

3.海陆位置：（1）临海：本土西临太平洋、东临大西洋、南临墨西哥湾，阿拉斯加州北临北冰洋。

（2）邻国：加拿大和墨西哥。

4.地形区：西部为落基山脉，中部为大平原，东部为阿巴拉契亚山脉。

5.河、湖：密西西比河自北向南注入墨西哥湾，五大湖是世界最大的淡水湖群。

二、高度发达的经济1.经济特征：高度发达的资本主义国家，第二次世界大战以后，工农业总产值一直居世界首位。

2.农业（1）概况：世界上的农业大国，世界上出口粮食最多的国家。

（2）农产品：①居世界前列：小麦、大豆、玉米、乳肉。

②需大量进口：咖啡、可可、天然橡胶。

（3）特点：农业地区专门化和农业生产专门化。

（4）问题：①依赖国际市场，产品过剩；②环境污染和生态平衡破坏。

（5）措施：实行轮作制度和免耕法。

3.工业（1）发展优势：自然资源丰富，交通运输发达，科技力量雄厚。

（2）发展变化：传统工业呈衰落状态，被称为“夕阳工业”；以高技术为核心的新兴工业部门则蓬勃发展。

（3）主要工业区①东北部地区：发展最早，传统工业集中分布。

②南部地区：美国工业发展的方向，形成新兴的工业基地。

③西部地区：宇航、电子、信息技术等新兴工业发展较快。

1.组成（1）欧洲白人移民的后裔人数最多，占80℅以上。

（2）有色人种主要为黑人。

（3）亚洲移民后裔的数量上升较快。

2.分布（1）稠密区：沿海平原和五大湖附近。

（2）稀疏区：西部高原山地。

（3）城市人口比重：占76.8℅。

四、城市1.华盛顿：美国首都，位于哥伦比亚特区。

2.纽约：人口最多的城市，也是最大的港口。

3.洛杉矶：太平洋沿岸的最大港口城市和经济、文化中心。

4.圣弗朗西斯科（又称旧金山）：太平洋沿岸的金融、贸易、教育和文化中心。

美国【教学目标】一、知识与技能1．通过读图明确美国的领土构成及其地理位置，进一步培养读图能力；2．知道美国是个移民国家；3．知道美国农业专业化地区的名称、位置，并能综合分析每个农业带的成因；4．知道美国经济发展的特点。

二、过程与方法1．通过引导学生读图，分析美国的自然环境；2．以自主学习的方式，通过角色扮演、小组探究活动等，认识美国的人种构成、农业带的成因和美国经济发展的特点。

三、情感、态度和价值观通过对美国农业地区专业化的生产的分析，培育学生因地制宜发展经济的科学思想，通过对经济统计资料的分析，认识并理解在现代社会中高新技术产业对一个国家的发展所起到的作用，从而树立科教兴国的观念，同时树立人口、资源、环境、经济的协调发展的观念。

【教学重难点】美利坚民族的构成和不同民族、种族在美国经济发展中所做的巨大贡献。

【教学设计】【教学过程】导入新课：活动：打开地图册，阅读“世界政治地图”，在图中找到以下国家：日本、印度、埃及、英国、巴西、美国、加拿大、阿根廷，从半球位置看，它们分别位于东半球还是西半球？学生：日本、印度、埃及、英国——东半球；巴西、美国、加拿大、阿根廷——西半球。

教师：东半球的国家具有复杂多样的自然环境和千姿百态的人文环境，那么西半球的国家是什么样的呢？今天我们就开始学习西半球及其国家。

讲授新课：一、西半球概况活动：阅读教材和地图册“世界政治地图”，完成下列问题：1．西半球包括哪两个大洲？洲界在哪里？2．这两个洲被划分成哪两个区域？它们的界线在哪里？教师：在北美有世界上经济最发达的一个国家——美国（学生答），它为什么会成为世界上最发达的国家呢？下面我们先了解美国的概况。

二、移民国家1．美国概况活动：打开“美国小网站”中的“美国概况”页，了解美国的面积、人口、种族、国旗、语言、宗教及其他情况。

2．美国的自然环境活动2：阅读“网站”中的“美国概况”页的“阿拉斯加州和夏威夷州”，了解美国两个海外州。

① 2011年，美国国内生产总值高达16万亿美元，居世界第1位。人均GDP为 52000美元，居世界前列。
② 美国的服务业占最大比重，全国四分之三的劳动力从事服务业。 ③ 美国是全球最大的农业出口国，占世界农业出口市场的一半以上。 ④ 美国是世界上主要的汽车、飞机和电子产品生产国。 ⑤ 美国有发达的旅游业，排名世界第三。 ⑥ 全球多个国家的货币与美元挂钩，而美国的证券市场被认为是世界经济的晴 雨表。
种植业与畜牧业并重；商品化程度高；玉米、小麦、大豆、棉花、肉类产量居世 界前列。
农业生产区域专门化程度高
每个地区根据自然 条件和经济条件， 重点发展一种或几 种农产品的专门化 生产。
（1）找出小麦区、玉米带和乳畜带，说出它们的分布特点。 （2）说说小麦区和乳畜带农业发展的有利条件。
中部平原区中部和北部
耕地面积广大。平原面积占国土面积的55%，人均耕地是中国的9倍。 气候温和。美国本土为温带和亚热带气候，大部分地区雨量充沛，分布均匀，平均
降水量为760毫米。 密西西比河和五大湖灌溉便利，水源充足。 科技发达，农业生产机械化程度高。
（1）美国是世界农业大国，但咖啡、可可、天然橡胶等热带农产品需 要大量进口。想一想，这是为什么？
中部是广阔的平原，东部是低缓的山地。
读美国本土气候分布示意图，归纳美国本土气候分布特点
美国本土以温带大 陆性气候为主。东南 部属于亚热带季风性 湿润气候，西部沿海 分布着狭长的温带海 洋性气候和地中海气 候。
探究问题二 高度发达的经济----农业
美国农业发展特点 美国的农业带
美国发展农业的有利条件 美国农业面临的问题和采取的措施
咖啡、可可、天然橡胶生产地在热带；美国本土在北温带，缺乏 大面积的热带地区；美国市场需求量大。 （2）议一议，美国农业的生产效率为什么非常高？

湘教版七下第八章第5节《美国》第2课时教案1.说一说美国发展工业的有利条件。

2.阅读课本，归纳美国的工业特征，说一说居世界前列的部门有哪些。

3.说一说美国传统工业的发展现状和高新技术产业的情况。

出示：美国工业区分布4.读图说一说美国三大工业区各自的工业部门和工业中心。

一说特征：美国工业发达，工业门类齐全，设备和技术先进。

部门：汽车、航空、钢铁、电子、化工、军事3.自主阅读，交流分享：20世纪80年代以来，传统工业逐渐衰落，高新技术产业蓬勃发展。

部门：电子信息、航空航天、生物工程、新能源等技术领域居世界领先地位。

4.列表对比，填一填资料和地图，设计问题引导学生读图分析，培养学生阅读归纳地理信息的能力和独立分析能力出示美国政区分布图2.读图，找出美国主要的城市，说一说其城市职能。

3.拓展：美国的很多NBA球队队名与其城市的产业密切相关，根据所学知识，你能把下列城市与篮球队队名连起来吗？4.探究活动：出示硅谷附近地图（1）议一议，硅谷为什么能成为美国高新技术产业的密集区？（2）举例说明高新技术产业对美国经1、美国东北部工业区发展工业的主要优势条件有( )①气候暖湿,地形平坦②煤、铁、石油资源丰富③五大湖水运便利,沿海多良港④发展历史悠久A.①②B.②③C.①④D.③④2、下列城市与其主要地理事项对应正确的是 ( )A.洛杉矶——大西洋沿岸港口城市B.旧金山——温带海洋性气候C.纽约——美国政治、经济中心D.芝加哥——钢铁工业中心阿拉斯加州的捕鱼产量占美国总产量的一半以上，水产加工业发达。

读阿拉斯加示意图，完成3～5题。

3、下列关于阿拉斯加州位置的描述，正确的是（）A．南临大西洋 B．位于东半球C．与俄罗斯隔海相望 D．主要位于中纬地区4、阿拉斯加州水产品加工业发达的主要原因是（）A．交通便利 B．资源丰富C．市场广大D．劳动力充足5、产品运输方式主要是（）A．铁路运输 B．公路运输 C．海洋运输D．航空运输6、读美国本土相关信息图和洛杉矶气候资料表,完成下列问题。