充分条件与必要条件 (1)

  • 格式:doc
  • 大小:438.00 KB
  • 文档页数:8

1 §1.2.1 充分条件与必要条件 班级: 姓名: 学号: 学习目标 1. 理解必要条件和充分条件的意义; 2. 能判断两个命题之间的关系.

学习过程 一、课前准备 复习1:请同学们画出四种命题的相互关系图.

复习2:将命题“线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等”改写为“若p,则q”的形式,并写出它的逆命题、否命题、逆否命题并判断它们的真假.

二、新课导学 学习探究 探究任务:充分条件和必要条件的概念 问题: 1. 命题“若22xab,则2xab” (1)判断该命题的真假; (2)改写成“若p,则q”的形式,则 P: q: (3)如果该命题是真命题,则该命题可记为: 读着: 2. 1.命题“若0ab,则0a” (1)判断该命题的真假; (2)改写成“若p,则q”的形式,则 P: q:

(3)如果该命题是假命题,则该命题可记为: 读着: 给出定义:一般地,“若p,则q”为真命题,是指由p 通过推理可以得出q.我们就说,由p推出q,记作pq,并且说p是q的 ,q是p的 试试:用符号“”与“”填空: (1) 22xy xy; 2

(2) 内错角相等 两直线平行; (3) 整数a能被6整除 a的个位数字为偶数; (4) acbc ab. ※ 典型例题 例1 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件?

(1)若1x,则2430xx; (2)若()fxx,则()fx在(,)上为增函数;

(3)若x为无理数,则2x为无理数.

练习:下列“若P,则q”的形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件? (1)若两条直线的斜率相等,则这两条直线平行; (2)若5x,则10x

例2 下列“若p,则q”形式的命题中哪些命题中的q是p必要条件? (1)若xy,则22xy; (2)若两个三角形全等,则这两个三角形面积相等; (3)若ab,则acbc

练习:下列“若p,则q”形式的命题中哪些命题中的q是p必要条件? (1)若5a是无理数,则a是无理数; (2)若()()0xaxb,则xa.

小结:判断命题的真假是解题的关键. 3

动手试试 练1. 判断下列命题的真假. (1)2x是2440xx的必要条件; (2)圆心到直线的距离等于半径是这条直线为圆的切线的必要条件; (3)sinsin是的充分条件; (4)0ab是0a的充分条件.

练2. 下列各题中,p是q的什么条件? (1)p:1x,q:11xx; (2)p:|2|3x,q:15x; (3)p:2x,q:33xx; (4)p:三角形是等边三角形,q:三角形是等腰三角形.

三、总结提升 ※ 学习小结 这节课你学到了一些什么?你想进一步探究的问题是什么?

※ 知识拓展 设,AB为两个集合,集合AB,那么xA是xB的 条件,xB是xA的 条件. 学习评价 当堂检测(时量:5分钟 满分:10分)计分:

1. 在平面内,下列哪个是“四边形是矩形”的充分条件?( ). A.平行四边形对角线相等 B.四边形两组对边相等 C.四边形的对角线互相平分 D.四边形的对角线垂直 4

2.,xyR,下列各式中哪个是“0xy”的必要条件?( ). A.0xy B.220xy C.0xy D.330xy 3.平面//平面的一个充分条件是( ). A.存在一条直线,//,//aaa B.存在一条直线,,//aaa C.存在两条平行直线,,,,//,//ababab D.存在两条异面直线,,,,//,//ababab 4.p:20x,q:(2)(3)0xx,p是q的 条件. 5. p:两个三角形相似;q:两个三角形全等,p 是q的 条件.

巩固练习 1. 判断下列命题的真假 (1)“ab”是“22ab”的充分条件; (2)“||||ab”是“22ab”的必要条件.

2. 已知{|Axx满足条件}p,{|Bxx满足条件}q. (1)如果AB,那么p是q的什么条件? (2)如果BA,那么p是q的什么条件? 5

答案版 §1.2.1 充分条件与必要条件 班级: 姓名: 学号: 学习目标 1. 理解必要条件和充分条件的意义; 2. 能判断两个命题之间的关系.

学习过程 一、课前准备 复习1:请同学们画出四种命题的相互关系图.

复习2:将命题“线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等”改写为“若p,则q”的形式,并写出它的逆命题、否命题、逆否命题并判断它们的真假.

二、新课导学 学习探究 探究任务:充分条件和必要条件的概念 问题: 1. 命题“若22xab,则2xab” (1)判断该命题的真假; (2)改写成“若p,则q”的形式,则

P: 22xab q: 2xab

(3)如果该命题是真命题,则该命题可记为: pq 读着: p可推出q

2. 1.命题“若0ab,则0a” (1)判断该命题的真假; (2)改写成“若p,则q”的形式,则 P: 0ab q: 0a

(3)如果该命题是假命题,则该命题可记为: p q 读着: p推不出q 给出定义:一般地,“若p,则q”为真命题,是指由p 通过推理可以得出q.我们就说,由p推出q,记作pq,并且说p是q的 充分条件 ,q是p的 必要条件 试试:用符号“”与“”填空: 6

(1) 22xy xy; (2) 内错角相等  两直线平行; (3) 整数a能被6整除  a的个位数字为偶数; (4) acbc ab. ※ 典型例题 例1 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件?

(1)若1x,则2430xx; (2)若()fxx,则()fx在(,)上为增函数;

(3)若x为无理数,则2x为无理数.

解:(1)、充分条件 (2)、充分条件 (3)、非充分条件

练习:下列“若P,则q”的形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件? (1)若两条直线的斜率相等,则这两条直线平行; (2)若5x,则10x

解:(1)、充分条件 (2)、非充分条件

例2 下列“若p,则q”形式的命题中哪些命题中的q是p必要条件? (1)若xy,则22xy; (2)若两个三角形全等,则这两个三角形面积相等; (3)若ab,则acbc

解:(1)、必要条件 (2)、必要条件 (3)、非必要条件

练习:下列“若p,则q”形式的命题中哪些命题中的q是p必要条件? (1)若5a是无理数,则a是无理数; (2)若()()0xaxb,则xa.

解:(1)、必要条件 (2)、非必要条件

小结:判断命题的真假是解题的关键. 7

动手试试 练1. 判断下列命题的真假. (1)2x是2440xx的必要条件; (2)圆心到直线的距离等于半径是这条直线为圆的切线的必要条件; (3)sinsin是的充分条件; (4)0ab是0a的充分条件.

解:(1)、假 (2)、真 (3)、假 (4)、真

练2. 下列各题中,p是q的什么条件? (1)p:1x,q:11xx; (2)p:|2|3x,q:15x; (3)p:2x,q:33xx; (4)p:三角形是等边三角形,q:三角形是等腰三角形.

解(1)、充分条件(也是必要条件) (2)、充分条件(也是必要条件) (3)、非充分条件 (4)、充分条件

三、总结提升 ※ 学习小结 这节课你学到了一些什么?你想进一步探究的问题是什么?

※ 知识拓展 设,AB为两个集合,集合AB,那么xA是xB的 充分 条件,xB是xA的 必要条件. 学习评价 当堂检测(时量:5分钟 满分:10分)计分:

1. 在平面内,下列哪个是“四边形是矩形”的充分条件?( A ). A.平行四边形对角线相等 B.四边形两组对边相等 C.四边形的对角线互相平分 D.四边形的对角线垂直 8

2.,xyR,下列各式中哪个是“0xy”的必要条件?( B ). A.0xy B.220xy C.0xy D.330xy 3.平面//平面的一个充分条件是( D ). A.存在一条直线,//,//aaa B.存在一条直线,,//aaa C.存在两条平行直线,,,,//,//ababab D.存在两条异面直线,,,,//,//ababab 4.p:20x,q:(2)(3)0xx,p是q的 充分 条件. 5. p:两个三角形相似;q:两个三角形全等,p 是q的 必要 条件.

巩固练习 1. 判断下列命题的真假 (1)“ab”是“22ab”的充分条件; (2)“||||ab”是“22ab”的必要条件.

解:(1)、假 (2)、真

2. 已知{|Axx满足条件}p,{|Bxx满足条件}q. (1)如果AB,那么p是q的什么条件? (2)如果BA,那么p是q的什么条件?

解:(1)、充分条件 (2)、必要条件