2015届高考模拟课本内容(必考)与考点结合复习的具体举措(整理精校版)

2015届高考模拟课本内容（必考）与考点结合复习的具体举措教学相长0504 22:23：：新教材课程多，必考有必修语文一、语文二、语文三、语文四、语文五，选修有中国古代诗歌散文欣赏、外国小说欣赏；选考有语言文字运用、古诗文阅读中的名句名篇默写。

要在有限的时间内提高一轮复习的效率，必须通盘考虑，抓住重点，为此我们制定了紧扣课本、适当扩展、力求基础与能力并举、一轮与二轮考点紧密结合的复习策略。

近两年新课程高考试题例析以上是理论层面的阐述，而最能说明它们之间关系的就是语文高考试卷，研究试卷可以给我们带来更多的启发。

下面就让我们根据研究抓住教材与高考关联之间的脉搏。

一．古代诗文阅读（一）文言文阅读【2015届高考模拟重庆卷】1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（B）A．檄营帅籍所掠赴郡讯之籍：登记B．即驰书告台省趣发饷趣：通“趋”，前往C．使者采木且及柳且：将要D．公仰视木顾使者曰顾：回头看【教材链接】A．必修一《鸿门宴》——“吾入关，秋毫不敢有所近，籍（登记）吏民，封府库，而待将军”。

C．必修一《鸿门宴》——“若属皆且（将要）为所虏”。

D．必修一《荆轲刺秦王》——“荆轲顾（回头看）笑武阳”。

【2015届高考模拟天津卷】2.下列句子加点的词的意义和用法，不相同的一组是（A）A 且如国初时，府州县志书成且庸人尚羞之，况于将相乎B 官于是者，其文优况吾与子渔樵于江渚之上C 其于是书也有功风之积也不厚，则其负大翼也无力D 今则有两序矣于其身也，则耻师焉【教材链接】A．且庸人尚羞之，况于将相乎——必修四《廉颇蔺相如列传》。

且：连词，即使，表示让步。

B．况吾与子渔樵于江渚之上——必修二《赤壁赋》。

于：介词，引出对象。

C．风之积也不厚，则其负大翼也无力——必修五《逍遥游》。

也：句中语气词。

D．于其身也，则耻师焉——必修三《师说》。

则：连词，表转折。

【2015届高考模拟江西卷】3.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1) 以数切谏，不得留内，迁为东海太守。

（4分）因为（汲黯）多次直言极谏，不能留在朝庭任职，调任为东海太守。

（注意“数”、“内”“迁”的用法，每字1分，大意1分）（2）公卿以下皆卑奉之，独汲黯与亢礼。

（4分）公卿以下官员都谦卑地侍奉卫青，唯独汲黯与他以对等礼仪相待。

（“奉”、“亢礼”各1分，“与”后面省略“之”。

1分，大意1分）（3）愈贤黯，数请问国家朝廷所疑，遇黯加于平日。

（4分）（卫青）更加认为汲黯贤良，多次向他请教国家和朝廷（遇到）的疑难大事，对待他比平日更为尊重。

（贤，意动用法1分；所疑，所字结构1分。

加：更，1分。

大意1分）【教材链接】（1）①以：必修一《烛之武退秦师》——“以（因为）其无礼于晋”。

必修五《陈情表》——“但以（因为）刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

”②数：必修一《鸿门宴》——“范增数（屡次，多次）目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。

“③得：必修一《鸿门宴》——“然不自意能先入关破秦，得（能够）复见将军於此。

“④迁：必修三《琵琶行》——“元和十年，予左迁（贬谪，迁，根据具体语境有所不同）九江郡司马。

“（2）独汲黯与亢礼：必修一《鸿门宴》——“则与（之）斗卮酒”，省略句式。

必修五“梳理探究”部分“文言词语和句式”。

（3）①贤：必修一《荆轲刺秦王》——“太子迟之”，“迟”意动用法。

②所疑：必修一《鸿门宴》——“吾入关，秋毫不敢有所近”，所字结构。

③遇：必修一《鸿门宴》——“今人有大功而击之，不义也，不如因善遇（对待）之。

”④于：必修三《劝学》——“青，出于蓝，而青于（比）蓝”。

（二）古代诗歌阅读【2015届高考模拟新课标全国卷】1. 阅读下面这首唐诗。

春日秦国怀古周朴①荒郊一望欲消魂②，泾水萦纡傍远村。

牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。

云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。

数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。

[注]①周朴(?～878)：字太朴，吴兴(今属浙江)人。

②消魂；这里形容极其哀愁。

③泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。

萦纡：旋绕曲折。

（1）这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析（5分）答：表现了怀古伤今之情。

诗人春日眺望经水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当年秦国何等强盛，看如今唐王朝的国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。

（2）你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分)答：①触景生情；②寓情于景；③写哀景抒哀情。

【教材链接】（1）选修中国古代诗歌散文欣赏第一单元第8课《越中览古》，怀古伤今之情。

（2）必修四苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“研讨与练习”第一题：在《念奴娇·赤壁怀古》中，既有景物描写，又有人物刻画和情感抒发，把这些内容融合在一起，营造了一种壮阔的意境。

试分析这首词是怎样表现这种意境的？抒发了词人怎样的感情？二、文学名著、文化经典阅读【2015届高考模拟天津卷】 1. 下列有关文学常识的表达，不正确的一项是（C）A.《论语》记载了孔子及其弟子的言行。

体现了孔子政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，是儒家重要的经典，被列为“四书”之一。

B.司马迁的《史记》开纪传体史书的先河，我们熟悉的《鸿门宴》和《项羽之死》均出自《史记·项羽本纪》。

C.中国现代著名剧作家曹禺，原名万家宝，出生于天津，创作了《雷雨》《茶馆》《北京人》等话剧剧本。

D.美国作家海明威在《老人与海》中塑造了桑地亚哥的形象，颂扬了人类挑战困难、捍卫尊严的“硬汉精神”。

【教材链接】A．必修一“名著导读”《论语》“背景介绍”部分。

B．必修一《鸿门宴》，选修中国古代诗歌散文欣赏《项羽之死》课下注释。

C．必修四《雷雨》相关文学常识。

D．必修三《老人与海》相关课文内容和课下注释。

【2015届高考模拟福建卷】2. 简答题。

（任选一题，100字左右）（5分）（1）请简述《三国演义》中孙皓从即位到降晋的故事。

（2）请简述《巴黎圣母院》中隐修女失去小爱斯美拉达的故事。

答第（）题：（1）要点：①孙皓即位后，凶暴无道。

②重臣劝谏，被诛杀。

③孙皓命令陆抗将部队部署在屯江口，想谋取襄阳。

④陆抗却与晋襄阳守将有交往。

⑤陆抗拒绝进兵，被孙皓罢了兵权。

⑥晋军大举进攻建业，守将投降，引晋军入城。

⑦孙皓自缚降晋。

（2）要点：①小爱斯美拉达非常可爱。

②隐修女找埃及女人为女儿算命。

③第二天，埃及女人趁她外出时偷走了小爱斯美拉达。

④隐修女回来后发现女儿不见了，床上只剩下一只小鞋。

⑤她四处寻找未果。

⑥回来后发现小怪物加西莫多。

⑦失去女儿后，隐修女悲痛欲绝，头发都白了。

【教材链接】（1）本道试题考查叙述文学名著的故事情节，能力等级为A，要求学生能根据记叙的要素，叙述文学名著的主要故事情节。

关键是简洁明了的把情节要点表述出来，答题要有所侧重，重心要落在所问上，要交待故事的来龙去脉，但不要面面俱到。

必修五《林教头风雪山神庙》课后“研讨与练习”第一题：林冲被发配到沧州，高太尉仍要置他于死地。

林冲被逼上绝路，不得不奋起反抗。

概括情节要点，理清情节发展的脉络。

（2）必修五“名著导读”《三国演义》和必修二“名著导读”《巴黎圣母院》都对其故事梗概作了一些讲解，可是要简述其中的某个情节，这就由课内的知识迁移到课外了，考查学生的课外阅读面。

三、现代文本阅读（一）社科文阅读【2015届高考模拟湖北卷】《中国建筑的“文法”》【教材链接】必修五教材中梁思成先生的文章《中国建筑的特征》，联系梁启超、《再别康桥》徐志摩、林徽因，学生对梁先生并不陌生。

（二）现代文阅读【2015届高考模拟广东卷】1.小说的主题是什么？请结合全文分析。

（6分）【教材链接】（1）选修外国小说欣赏第三单元“思考与实践”第一题：《丹柯》中的主人公用自己的生命照亮了人们前进的道路，这表现了怎样的主题？通过课文学会从环境、故事情节、人物形象等方面的分析来归纳小说主题。

（2）选修外国小说欣赏第三单元“话题”部分“主题”。

掌握概括小说主题的基本答题术语①歌颂、赞扬、张扬什么。

②讽刺、批判、揭露、谴责、控诉什么。

③揭示什么人生道理。

④对什么现象的反思。

⑤表达了什么情感。

2.请在画线部分任选两处，指出其所用修辞方法，并分析所用修辞方法在文中的表达效果。

（4分）【教材链接】（1）必修二第3课《囚绿记》课后练习三，拟人修辞格的涵义及表达效果。

（2）必修二第12课《我有一个梦想》课后练习三，排比修辞格的表达效果。

【2015届高考模拟湖南卷】3.谈谈文中画波浪线句子运用第二人称的好处。

（4分）【教材链接】选修外国小说欣赏第一单元“话题”部分“叙述人称”。

四、语言知识【2015届高考模拟江西卷】1. 下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（D）A．行（háng）伍彳（chì）亍着（zháo）装少不更（gěn g）事B．造诣（yì）校（xiào）对珐（fà）琅茕（qióng）茕孑立C．蟊（máo）贼弹劾（hé）勖（xù）勉鲜（xiān）有所闻D．圭臬（niè）肖（xiào）像迤（yǐ）逦咄（duō）咄逼人【教材链接】A．——必修三《过秦论》“蹑足于行伍之间，而崛起阡陌之中”。

——必修一《雨巷》“像我一样，像我一样地，默默彳亍着，冷漠、凄清，又惆怅”。

B．——必修五《陈情表》“外无期功强近之亲，内无应门五尺之童，茕茕孑立，形影相吊。

”D．——必修《阿房宫赋》“一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜”。

【2015届高考模拟天津卷】2.请从以下7个词语中任选4个，写一段话，要求语意完整合乎情理，不超过48字，（4分）给力雷人粉丝妙趣横生山重水复美不胜收怡然自得【教材链接】必修一“梳理探究”部分“新词新语与流行文化”。

必须二“梳理探究”部分“成语：中华文化的微缩景观”。

这些词，特别是比较新的词语，如“给力”“雷人”等，提示我们应关注生活，先理解词义，然后从词义的角度思考相关内容，最后按一定逻辑关系，写出符合要求的语句。

【2015届高考模拟四川卷】3.高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。

请从下列词语汇总选择一个作开头，仿照例句写一句话。

要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。

（5分）康桥边城雨巷蜀道【教材链接】康桥——必修一《再别康桥》，边城——必修五《边城》，雨巷——必修一《雨巷》，蜀道——必修三《蜀道难》，试题所选的景点或意象都是课本中最能牵动人们情思，最有文学意味的，深入课文才能拓展课外。

必须二“梳理探究”部分“修辞无处不在”。

【2015届高考模拟湖北卷】4. 某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。