《绿地系统规划》实习设计内容和安排

城市绿地规划实习报告实习单位：城市规划设计院实习岗位：城市绿地规划实习生实习时间：2020年6月1日-2020年8月31日一、实习背景和目的：城市绿地规划是城市规划的重要组成部分，对于改善城市环境、提升居民生活质量具有重要意义。

本次实习旨在通过参与城市绿地规划项目，了解和熟悉城市绿地规划的基本流程和方法，提升自己的实践能力。

二、实习内容：1.参与城市绿地规划项目的调研和数据收集工作，包括了解项目背景、查阅相关资料、了解城市绿地现状等。

2.参与城市绿地规划的编制工作，包括制定规划目标和原则、确定绿地类型和功能、绘制规划方案等。

3.参与城市绿地规划的评估和优化工作，包括对规划方案进行评估，提出优化建议，并参与方案的修改和完善。

4.参与城市绿地规划的宣传和推广工作，包括撰写宣传材料、组织宣传活动等。

三、实习收获：1.了解了城市绿地规划的基本流程和方法，学习了相关的规划理论和技术。

2.熟悉了城市绿地规划项目的调研和数据收集方法，提高了自己的数据分析和处理能力。

3.参与了城市绿地规划的编制过程，学会了制定规划目标和制定规划方案的方法和技巧。

4.参与了城市绿地规划的评估和优化工作，学会了对规划方案进行评估和优化的方法。

5.提升了自己的团队合作能力和时间管理能力，锻炼了自己的沟通和表达能力。

四、实习总结：通过本次实习，我对城市绿地规划有了更深入的了解，学到了很多实践技能和经验。

实习期间，虽然遇到了一些困难和挑战，但通过努力和团队的合作，我已经逐渐适应了工作，并且取得了一些成果。

同时，我也认识到自己的不足之处，需要继续学习和努力提升自己的能力。

希望在未来的工作中，能够继续深化对城市绿地规划的研究和实践，为城市的可持续发展做出自己的贡献。

城市绿地系统规划实习报告一、实习目的为了对本专业有更深入的了解，更好地将课堂上所学的内容与实际相结合起来，我们去上海、苏州、杭州三个城市进行了为期一周的实习。

二、实习介绍1、实习时间：2014年6月24日---2014年6月29日2、实习地点：上海（中华文化宫、世纪公园、后滩公园）---苏州（留园、狮子林、拙政园、网师园）----杭州（西湖、西溪湿地公园）三、实习内容我们于6月25日中午到达上海，然后在导游的带领下马不停蹄的赶到了中华艺术馆。

临近艺术馆，我们就看到了一个巨大的“华”字建筑造型，大家照相留念。

随即我们开始了中华艺术宫的艺术之旅。

中华艺术宫是具有收藏保管、学术研究、陈列展示、普及教育和对外交流为基本职能的艺术博物馆，将收藏、展示和陈列反映中国近现代美术的起源与发展脉络的艺术珍品。

中华艺术宫将以上海国有艺术单位的收藏为基础，常年陈列反映中国近现代美术的起源与发展脉络的艺术珍品，并联手全国美术界，收藏和展示代表中国艺术创作水平的艺术作品，联手世界艺术博物馆合作展示各国近现代艺术珍品。

通过向公众提供普及性的艺术讲座、艺术教学等活动，进一步提高广大市民的艺术鉴赏水平，普及民族艺术、传承文化精神，使中华艺术宫成为公众文化艺术教育的重要基地。

通过举办、承办各种高层次、高水准的艺术、学术交流活动，建立上海与海内外优秀艺术家、艺术机构间的交流机制，使中华艺术宫成为世界艺术网络的重要枢纽、国内外优秀艺术人才的集聚地和国际高层次文化艺术交流的综合平台，为上海成为中国近现代经典艺术传播、东西方文化交流展示的中心打下良好的基础。

在馆中，我看到了大量的艺术画和摄影作品，还有很多的雕塑，最让我喜欢的是“镇馆之宝”多媒体版《清明上河图》，和动画一样，栩栩如生，整幅画分为白天和夜晚，每一个人都演绎的生动形象。

我们在里面看了好久，我对《清明上河图》有了更深刻的了解和记忆。

第二天，我们冒雨到达了世纪公园。

世纪公园是上海最大的富有自然特征的生态城市公园，占地140.3公顷，体现了东西方文化的融合、人与自然的融合，具有现代特色的中国园林风格。

安徽农业大学绿地系统规划实习第四组组长：杨晗组员：张瑞文，吴婷婷，陈思，鲁艳，白彩涛，徐国凡，许浒目录一．规划建设背景 .............................................................................................. - 4 -1. 安农大概况区位分析................................................................................ - 4 -2. 规划区域区位分析.................................................................................... - 5 -3. 整体布局分析............................................................................................ - 8 -4. 功能分析 ................................................................................................... - 8 -5. 道路分析 ................................................................................................... - 8 -6. 景观分析 ................................................................................................... - 8 -7. 安农大绿地分类状况................................................................................ - 9 -二.绿化调查分析 ................................................................................................. - 12 -1.绿地资源分析 ........................................................................................... - 12 -①生态资源分析................................................................................. - 12 -②文化资源分析................................................................................. - 13 -③绿化资源分析................................................................................. - 14 -2..绿化系统结构 .......................................................................................... - 15 -3.绿地规划布局 ........................................................................................... - 17 -①绿地系统规划：............................................................................... - 17 -②分期建设规划：、 ......................................................................... - 20 -4.绿化功能评价：........................................................................................ - 21 -1) 景观功能评价：.............................................................................. - 21 -2) 使用功能评价：.............................................................................. - 21 -3) 生态功能评价：.............................................................................. - 22 -4) 经济功能评价：.............................................................................. - 22 -5.绿化品种分析 ........................................................................................... - 22 -三. 校园绿地系统存在问题及原理 .................................................................... - 25 -1.存在问题 ................................................................................................... - 25 -2.原理 ........................................................................................................... - 26 - 四．规划方案 ...................................................................................................... - 26 -1. 设计理念 ................................................................................................. - 26 -2. 改造方针 ................................................................................................. - 26 -3. 规划原则 ................................................................................................. - 27 -①校园绿地总体规划应该与学校总体规划同步进行 ...................... - 27 -②生态性 ............................................................................................ - 27 -③亲水性 ............................................................................................ - 27 -④时代性 ............................................................................................ - 28 -⑤景观与功能相结合 ......................................................................... - 28 -⑥经济性 ............................................................................................ - 28 -4.规划指标 ................................................................................................... - 28 -5.空间布局 ................................................................................................... - 29 -一．规划建设背景1. 安农大概况区位分析安徽农业大学坐落于“三国故地”，安徽省省会合肥市中心城区，学校占地210公顷，校园环境幽雅，绿树成荫，是安徽省花园式学校，也是学生理想的治学园地。

城市绿地系统规划课程设计现状调查实习指导书城市绿地现状调查是城市绿地系统规划的工作基础，也是完成科学、合理地城市绿地建设的重要保障。

本课程城市绿地现状调查的工作目的在于培养学生现场调查和搜集信息的能力，学习科学的调查研究工作方法以及科学合理的现状分析能力。

一、实习目的：1. 明确城市绿地系统规划现状调查的工作内容。

2. 选择某一市、区（县）或镇（最好是生源地），调查其城市绿地建设发展状况。

二、实习内容：1. 了解城市结构、布局特点(自然地形、各类用地布局)2. 勘察城市各类绿地之绿化状况、绿地性质，及其建设、管理水平a.公园----级别、性质、特色b.生产绿地----面积、位置、生产状况c.防护绿地----类型、规模d.附属绿地----城市用地内绿化现状e.其它绿地----城市用地内绿化现状3. 搜集资料a.自然资料: 气象资料、土壤资料、地质资料、植被资料、各类自然灾害资料b.人文资料: 历史资料、城市发展史料c.社会资料: 国民经济情况、人口情况、民族与民俗情况4. 搜集现状照片三、实习成果：1. 对现状进行分析，分析内容满足以下要求：a.现状是怎样的？b.如何改变现状?c.两者的关系如何?d.将来怎样发展?2. 提交成果----包括现状研究图纸三张和现状研究分析报告a.区位分析图b.综合用地现状图c.城市绿地现状分析图d.该地城市绿地现状研究分析报告3. 成果表达方式：图纸、图表、文字四、分组：原则上4-5人一组，可自由组合，或按班级、生源、或地区组合，也可单独完成。

五、实习成绩考核：实习结束后，由指导老师对学生的实习表现（包括实习态度、实习纪律）、实习报告和图纸成果质量和汇报交流情况作出评定。