word 上机操作练习题(一)输入下面的文章内容”，对该文件进行格式设置要求如下：完成后保存到自己文件夹中。
（1）：将标题分为两行，字符格式设置为二号、蓝色、黑体，并添加阴影，居中对齐。
（2）：将“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”等字符格式设置为楷体、加粗、四号、红色并添加下划线。
后面的字符格式设置为楷体、加粗、倾斜、四号。
（3）：行距设置为“固定值27磅”（4）：将该文档第一自然段的首字“网”设置为字符下沉2行，距正文0.1厘米、字体为黑体。
（5）：正文对齐方式设置为“左对齐”（6）：在“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”4段文字首行缩进两个字符，然后再在这四段文字之前添加项目符号。
（效果如下图所示）网络技术学院计算机系专家讲座消息预告网络和计算机的广泛应用带给我们带来全球性的信息革命。
需要球的国际互联网的迅速发展。
给信息利用者带来了深远的影响。
………….讲座主题：主讲专家：讲座时间：讲座地点：二、效果图word 上机操作练习题(二)（选做几题就行）【例3-11 】：将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】：归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
Word2003操作练习题大全（共20题）Word操作练习题操作题例题与解析【例3-11 】：将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】：归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
【例3-12 】将以下素材按要求排版。
(1)设置第一段首字下沉。
(2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”。
(3)将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。
【素材】归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相遗，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春兮，将有事乎西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
羡万物之得时，感吾生之行休。
己矣乎!寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀．良辰以孤往，或执杖而耘耔。
登东坳以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，采夫天命复奚疑? 【例3-13 】将以下素材按要求排版。
(1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。
(2)将“序——”和“正文——”，字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”，添加项目符号“?”。
(3)将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”，“行距”设置为“17磅”。
Word的练习有哪些？一、单选题1、在Word文档窗口中，若选定的文本块中包含有几种字体的汉字，则格式工具栏的字体框中显示（A）。
A、空白;B、第一个汉字的字体;C、系统缺省字体：宋体;D、文本块中使用最多的文字字体.2、在Word的编辑状态，当前文档中有一个表格，经过拆分表格操作后，表格被拆分成上、下两个表格，两个表格中间有一个回车符，当删除该回车符后（A）。
A、上、下两个表格被合并成一个表格;B、两表格不变，插入点被移到下边的表格中;C、两表格不变，插入点被移到上边的表格中;D、两个表格被删除.3、在Word中，段落缩进后打印出来的文本，其文本相对于打印纸边界的距离为（D）。
A、页边距;B、缩进距离;C、悬挂缩进距离;D、页边距+缩进距离.4、在Word中，有关样式命令，以下说法中正确的是（C）。
A、“样式”只适用于文字，不适用于段落;B、样式命令在工具菜单中;C、样式命令在格式菜单中;D、样式命令只适用于纯英文文档.5、中文Windows中,按键（D），可在各种汉字输入方式之间切换。
A、Ctrl+Space;B、Shift+Space;C、Alt+Space;D、Ctrl+Shift.6、在Word的编辑状态，执行编辑菜单中的“全选”命令后（A）。
A、整个文档被选择;B、插入点所在的段落被选择;C、插入点所在的行被选择;D、插入点至文档的首部被选择.7、在Word中，设定打印纸张的打印方向，应当使用的命令是（B）。
A、文件菜单中的打印预览命令;B、文件菜单中的页面设置命令;C、视图菜单中的工具栏命令;D、视图菜单中的页面命令.8、在Word的编辑状态，利用下列（A）菜单中的命令可以选定表格中的单元格。
A、表格菜单;B、工具菜单;C、格式菜单;D、插入菜单.9、100个24×24点阵汉字字形库所需要的存储容量是（C）。
A、2400B;B、4800B;C、7200B;D、9600B.10、关闭正在编辑的Word文档时，文档从屏幕上予以清除，同时也从（A）中清除。
1、新建一word文档，将Windows剪贴板上的内容粘贴到该Word文档中。
2、保存当前文档的版本（不输入版本的备注），并设置关闭文档时自动保存版本。
3、请用文档结构图显示当前文档，并设置为蓝底白字。
4、请将WORD文档启动的默认路径修改为“我的文档”文件夹下面的“启动”文件夹。
5、请将当前文档打印4份，其他选项取默认值（不要等待打印结束）。
6、请恢复“格式”工具栏的默认状态，并使其对Normal.dot模板有效。
7、在活动窗口中，查看关于“版式”选项卡的帮助信息。
8、请为当前文档插入页码。
要求：页码位于页面顶端（页眉），格式为-1-，-2-....。
（其他选项为默认值）9、请在当前文档的光标处插入桌面上的名为“高级程序设计语言”的word文档。
10、请为选中的文本建立超链接，链接对象为默认路径下“博士论文”的word文档。
11、请将剪贴板中的内容以无格式文本的形式粘贴到文中的光标处。
12、将文档设置为键入时检查语法和随拼写检查语法。
13、所选文本的样式在文档中有数十处，请将其批量替换为“标题4”样式。
14、将目录还原为“正文”样式。
15、设置选中段落的格式为“段中不分页”。
16、为选中的段落添加多级符号，样式为：“1/1.1/1.1.1”，且逐级右缩进。
17、自定义编号，样式为“甲、，乙、，丙、”。
18、将所选文本的字体设置为“华文中宋”。
19、将所选英文全部转换为大写字母。
20、请为所选文本添加拼音，要求居中对齐、字号为12磅。
21、将文件的页面方向设置为横向。
22、请在光标处插入一个分节符，分节符类型为“连续”。
23、为了使当前文档奇、偶页的页眉内容不相同，请你进行相应的设置。
24、请在光标处插入一个28行9列的表格，要求在插入的同时采用自动套用格式选择“竖列型4”。
25、请在光标所在列的左侧插入一列单元格。
26、绘制所选表格的内部横线，横线样式取默认值。
27、请将所选表格的单元格设置为自动换行。
