个人知识组织化的影响因素:基于信任的视角
- 格式:pdf
- 大小:407.25 KB
- 文档页数:5
识组织化展开研究。而对于信任与个人知识组织化的关系 知 识 型信 任 ( k n o w l e d g e — b a s e d t r u s t )和 认 同型信 任 却很少有人介入,因此,本文试 图从信任的视角出发,分 后续的理论研究和管理实践提供借鉴。 析信任的不同维度对个人知识组织化 的影响机制,以期为 知可 信性 (c r e d i b i l i t y ) 和 善意 ( b e n e v o l e n c e ) ;M a y e r
( 1 )不 同学者 的划分 .
由 于 研 究 视 角 的 不 同 , 不 同 学 者 对 信 任 维 度 的
划 分 也 不 尽 相 同 。例 如 , L e v i n 和C r 0 S S 的 仁 慈 基
础信任 ( b e n e v o l e n c e — b a s e d t r u s t )和 能 力 基 础 信 知基础信任 ( C o g n i t i o n — b a s e d t r u S t )和 情 感 基 础
还有 学者 从心 理契 约 ( 郑风 莲 ,2 0 0 8 )、组织 文化 ( 张 雯
2信任界定和信任维度划分
2 . 1信任界定
不 同 的 学者 对 信 任 有 不 同 的 维度 划 分 , 因 而对 其 内 涵 的 理 解 也不 尽 相 同 。信任 是交 往 双 方 都 不 会 利用 对 方 弱点的信心 ( S a b l e ,1 9 9 3 ) ;信 任 是 个 体 对 他 人 的相 信 程 度 , 并愿 意基 于 他 人 的 语 言 、行 为 和 决 定 采 取行 动 (  ̄ I c A l l i s t e r ,1 9 9 5 );信任 是指 一方不会监 督或控制另一
信任 ( a f f e C t - b a s e d t r u S t );L e wi c k i 和B u n k e r
c o m p e t e n c e — b a s e d t r u s t ) ;M c A I 1 i s t e r 的认 享倾 向分为内在因素和外在因素 。娄雅婷 ( 2 0 1 1 )从知识 任 (
等 ( 1 9 9 5 )的能力 ( a b i l i t y )、善 意 ( b e n e v o l e n c e )和 正
但作为知识转移的全新领域,个人知识组织化的研究 方 的能力 , 仅 基于 另一 方会执 行一 项对 于 自己而言 很重 要 的特定行为的期望 ,而接受 自己变得脆弱的意愿等。Ⅲ由 于本文指的是管理上的信任,因此采用M a y e r 2 的定义,即
信任 是指 一方 因为 另一 方可 能采取 的行 为而 变得 脆弱 的意 愿 ,这种 意愿 是基 于一 方会 做 出一项对 自己而 言非 常重要 的特定行 为,而不考虑 自己监督或控制 另一方 的能力 。 2 . 2信 任维度划分
● 理 论 纵 横
现代 物业 ・ 现代经济 2 0 1 3 年第1 2 卷第5 期
个人知识组织化 的影响 因素 :基于信任 的视角
胡远华 董相苗 ( 浙江工业大学经贸学院 。浙江 杭州 3 1 0 0 2 3) 摘 要 :尽 管已有文献对信任和知识转移的关系进行了较为细 致的研究 ,但信任与个人知识组织化关 系的研究 尚不多 见。本文 结合 已有的研究成果 ,从信任 的视角出发 。分析信任 的不 同维 度对 个人知识组织化的促进作用 。并在此基
雯 ,2 0 0 8 )和 组织 承 诺 ( 陈素敏 ,2 0 1 0 )等角 度对 个人 知
( 1 9 9 5 ) 的计 算 型 信 任 ( c a l C U l U S — b a s e d t r u s t )、
( i d e n t i f i c a t i o n — b a s e d t r u s t );G a n e s a n( 1 9 9 4 )的感
础上提出了六个命题 。从而为个人知识 组织化的深入研究提供借鉴 。
关键词 :认知信任 ;情感信任 ;个人知识组织化
中章编号 :1 6 7 1 — 8 0 8 9( 2 0 1 3) 0 5 — 0 1 0 6 — 0 5
1 引言 作为 知识 转移 的重要 分支 ,个 人 知识组 织化 指 的是 个 人 向组织 进行 知识 转移 。个 体作 为组 织 的最 小构 成单 位 , 其知 识存 量是 组织 知识 的基 础 ,也是 组织进 行 知识创 造 的 源泉 ( 薛 丽莉 ,2 0 0 7 ) 。因此 ,研究 如何促 进个 人 知识 组 织化 ,对 组织 持续 创新 和保 持核 心竞 争力 ,具 有重 要 的理 论和实践 意义 。 成果 ,主 要集 中在 知识 共享 倾 向、知 识属 性和 知识 存量 、 心 理 契 约 、 组织 文 化 、组 织 承 诺 和 组织 环 境 等 对 个 人 知 识组 织化 的影 响 。如杜 跃平 ( 2 0 0 8 )就是 从个 体知 识共享 倾 向、个 人知 识积 累存 量 、单位 时 间 内知 识共 享量 及时 间 四个 要素 来分 析 个人 知识 组织 化 的影 响 因素 。蒋 天 颖 也 指 出 影 响个 人 知识 组 织 化 的员 工 个人 因素 主 要 有 个 人 知 识共 享倾 向和 个人 知识 积累 存量 ,他 同 时还构 建 了单一 知 识 和 多 种 知 识 背景 下 的员 工 个 人 知 识组 织 化 模 型 。孙 辉 ( 2 0 1 1 ) 同样 从个 人 知识共 享倾 向和 个人 知识 累计 存量 两 个 角 度 解 释 了个 人 知识 组 织 化 的 员 工个 人 因素 ,并 将 共 类型 和知 识属 性角 度 阐释 了个人 知识 组织 化 的转化 机制 。