15我一生中的重要抉择 学案

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15 我一生中的重要抉择
1．抓住关键句，理解主要内容，理解作者的思想境界。
2．体会这篇演讲稿风趣幽默的语言特色。
3．学习王选先生抉择的智慧，专注于科研、无私奉献的精神。

一、导入新课
同学们，你们知道北大方正么？北大方正集团由北京大学于1986年投资创
办。三十多年来，方正集团坚持技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重
要的地位。那么你们知道北大方正的创建者王选在人生的关键时期做出了怎样智
慧的抉择吗？从今天的学习中你会找出答案的。
二、教学新课
一：介绍背景知识及作者
1．作者介绍。
王选，中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士，是“汉字
激光照排系统”的创始人。他所领导的科研集体研制出的“汉字激光照排系统”
为我国新闻出版全过程的计算机化奠定了基础，他也被誉为“汉字印刷术的第二
次发明”，又被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷
革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2002年，王选获国家最高
科学技术奖。
2．背景知识介绍。
本文是1998年10月王选在北京大学作演讲的演讲稿的部分内容。每个人的
一生中都可能面临很多抉择，每一次重大的抉择都预示着一个人未来要走的路，
面对抉择时，要有智慧和勇气。本文作者王选的每次抉择，都把他的人生推向一
个新的台阶。
课文节选自王选于1998年10月在北京大学所作的一次演讲，原文按照时间
顺序，详略分明地介绍了他自己人生中八个重要的抉择：
（1）选择计算数学专业。
原因或条件：看到国家未来非常需要该专业；把自己的事业和前途跟国家的
前途放在一起。
影响或结果：决定了他一生的事业方向。
（2）研究软硬件结合领域。
原因或条件：在已经建立起的科学部门中的无人的空白区上，最容易取得丰
硕的成果。
影响或结果：使他豁然开朗，找到了创造力源泉，投身到研究软硬件结合领
域。
（3）锻炼英语听力。
原因或条件：要做研究，必须要很快地掌握国外的资料，必须提高阅读
速度和反应能力。
影响或结果：听了整整四年。
（4）直接跨入第四代激光照排系统的研制。
原因或条件：凭借外语优势，了解到国内外研究的趋势；有数学基础，
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又有软件和硬件两方面的实践，解决技术难题有优势；有自食其力的决心和毅力。
影响或结果：研究出第四代激光照排系统，站到了激光照排系统的最前
沿。到1993年，全国99％的报纸都用了这种技术。
（5）致力于产业化。
原因或条件：把远大的学术抱负和利润的追求紧密结合。
影响或结果：1990年占领了市场，明白了“满口袋”与“满脑袋”的道理。
（6）大力扶植年轻人。
原因或条件：是一种历史的规律。
影响或结果：倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，为学生创造成长的平台。
（7）20世纪90年代进军日本市场。
原因或条件：一方面是这个市场大得惊人，另一方面是日本的印刷虽极
端发达但是出版软件并不先进，这就有了“可乘之机”。
影响或结果：使年轻人得到了锻炼，掌握了先进的技术和管理理念。
（8）1995年进军广电业。
原因或条件：十年来我们主打的产品还在出版这个领域，没有崭新的领
域。
影响或结果：找到了第二个很大的支撑点，一个很大的市场，充满前景
的，充满挑战的，可以让大量的年轻人出成绩的领域。
二、拼音词语
1.拼音
抉择(jué) 扶植(fú) 阻碍 （zǔ ài） 趋势(qū)
干预（gān yù） 堕落(duò) 膏药(ɡāo) 狡辩(jiǎo)
贴切(tiē) 枯燥(zào 剥削(bō)
2.词语
阳奉阴违：指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。
风口浪尖：比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。
强词夺理：指无理强辩，没理硬说成 有理。
平易近人：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。
招摇撞骗：假借名义，进行蒙骗欺诈。
三、整体感知
1浏览课文，理清作者思路。（小组合作，完成思维导图）
一、(第1自然段)：概述自己的一生，是过时的科学家，是快落山的太阳。引
出话题：重要抉择
二、(第2～7自然段)：大力扶植年轻人。
2自然段，扶植的意义：扶植年轻人是历史规律
3-4自然段，扶植的理由（如何看待权威）
5自然段，扶植的必要（创业的都是年轻人）
6自然段，怎样扶植（真心诚意，不要剥夺学生的劳动）
7自然段，凡人与名人
三、(第8自然段)：提出希望，送大家一个公式，把自己溶在集体中，去体现
自我价值。
四、精读探究
1.这篇演讲稿思路清晰，逻辑严密，结合第2－6段，分析逻辑严密性是如何体
现的。
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 第2段提出观点——花大的力量来扶植年轻人；
 第3、4段阐明自己对“权威”的认识，这是扶植年轻人的理由；
 第5、6段举例分析创业的都是年轻人，要为年轻人创业创造条件，即怎
样扶植。
 这几段是按层层深入的顺序安排的，逻辑严密。

2.找出文中列举的事例，想想其作用。
 第一自然段讲述《荧屏连着我和你》这一电视节目例：
由李素丽对自己的形容引出作者对自己的形容：“努力奋斗，曾经取得过
成绩，现在高峰已过，跟不上新技术发展的一个过时的科学家。”表现了
作者的谦虚。
 第2段作者列举英国卡文迪许实验室的多个事例
充分阐述了花大力气扶植年轻人是历史规律，强调扶植年轻人的重要意
义。
 第五自然段的5个例子，
告诉大家年轻人是可以挑大梁的，做出成绩的，从而阐述扶植年轻人的必
要性
五、总结全文
本文运用大量的例子来证明作者的抉择，表现了作者专一的态度和对未来的
期盼，将一生的发展与祖国发展紧密结合，突出了他爱岗敬业的高尚品质。

六、说说下面加线文字在句子中的含义及表达效果。
(1)我知道自己是一个下午四五点钟的太阳；各位呢，上午八九点钟的太阳，这
是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳。
 以不同阶段时期的太阳来比不同学位和不同身份人的精气神特点，生动形
象，通俗易懂。
 语言幽默，引出演讲的中心话题——我一生中的重要抉择； 作者即景设
喻，拉近了作者与听众的距离，又给青年人以极大的鼓舞。

(2)我已经脱离第一线，高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏
药为生的时候。
 靠吹嘘、说教获取成功，是作者自谦、幽默的说法。
 作者认为自己已经脱离第一线，创造的高峰已过去，并非站在行业的最前
沿。跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗的体会，而不是科技含量最高的，
对大家所起的作用不是很大。

(3)明明是一个过去时态，大家误以为是一个现在时态，甚至于以为是能主导将
来方向的一个将来时态。
三个词语依次可理解为：淘汰、落伍了的老朽；正当红、核心人物；决策者、
领军人物。
(4)当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。
 比喻重要的岗位或市场的前沿。形象生动，通俗易懂。

（5）微软的董事长比尔•盖茨曾经讲过：“让一个60岁的老者来领导微软公司，
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这是一件不可设想的事情。”
 “不可设想”意思是事情的结果不能想象，指向很坏、很危险的方向发展。
这里指发展迅速的新技术，尤其是计算机技术需要不断创新，需要富有创造力的
年轻人。
(6)我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许
还马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。
 “马马虎虎”意思是勉强，凑合。表现作者的谦虚，幽默。
七、写作特色
1 主题鲜明，逻辑严密
真正成功的演讲，首先要以深刻的思想启迪人，课文始终围绕“人生中的重
要抉择”来写,主题鲜明，避免说教，注重用实例和事实说话，深入浅出。
2 层次分明，结构严谨
作者使用了表示选择次序的提示性语言，使文章层次十分清楚；而写作内容
基本一致，先讲述明确抉择的内容，接着介绍抉择的背景，最后简评抉择对自己
人生与事业的影响。
3 精辟幽默，情理交融
这篇演讲以精辟的见解和诙谐的表述,展示了一位科学家精彩绝伦的语言魅
力。不但有科学原理，而且有人生哲理；不但有学术的穿透力，而且有情感的震
撼力；不但有理论的清晰度，而且有语言的幽默感。