人教版三年级上册音乐《白鸽》课件PPT模板

6
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
白 鸽
1=c
2 ⁄4
12 34 | 56 75 | i i | 7- | 6 6 | 5 -|
54 44 | 43 33 | 2 2 |5 - |
54 44 | 43 33 | 2 2 | 1- | 2 2 | 1- ||
请同学们模唱下面的旋律，注意一下，这两句 旋律的尾音有什么不同？
(1)
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其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！

山东教育出版社小学三年级音乐上册
白鸽
宁阳第二小学 张玉凤
4/12
• 这首歌曲情绪是怎样?它演唱形式是 什么？
欢快地 活泼地
轮唱
轮唱是由两个、三个或四个声部演唱同 一个旋律，但不是同时开始齐唱，而 是先后相距一拍或一小节出现，形成 此起彼落，连续不停模仿效果。
5/12
歌曲中轮唱是从第几小节开始？ 第三小节
6/12
7/12
1、歌曲是什么大调？ C大调
2、歌曲是几几拍？ 2/4拍
3、歌曲是哪个国家民歌？ 捷克
8பைடு நூலகம்12
白鸽
2/4 有只 白鸽 ｜停在 我｜窗 台｜上 -｜ 窗 台｜上 -｜咕咕 咕咕｜它呼 唤我｜
快 起｜床 -｜咕咕 咕咕｜它呼 唤我｜ 快 起｜床 -｜快 起｜床 -｜
9/12
1=C 2/4
同学们知道这是什么鸟吗？ 它在我们生活中有什么作用？
1/12
鸽子能为我们传递书 信，是人类好搭档， 传说，鸽子还曾嘴衔 橄榄枝为打战士兵加 油还和他们成为了好 朋友，以后鸽子又被 看成和平象征，被称 为和平鸽。
2/12
谁能模仿鸽子叫声？
2咕 4咕
咕咕 －|
咕
|
咕
咕
咕咕|咕
咕|
请跟着老师读一读。
3/12
捷克民歌
中速
12 34 5675 11 7 6 6
有只 白鸽 停在我 窗台 上，窗 台
5 5444 4333 2 25
上， 咕咕咕咕 它呼唤我 快 起 床，
5444 4333 2 2 1
咕咕咕咕 它呼唤我 快 起 床。
10/12
师生配合，生生配合
11/12
12/12

咕咕 咕咕 它呼 唤我 快起 床
2 2｜1
快起 床
‖
思想教育：
这节课，我们学会了捷克这个 国家的《白鸽》这首歌曲，也体 验了轮唱的演唱形式,鸽子是人类 的好伙伴，我们要怎样对鸽子呢？ 愿我们能爱护鸽子，维护和平，希望小鸽 子能把我们祝福的歌声送到世界各个地方。
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第六单元 白鸽
教学目标 ：
1. 通过学唱歌曲《白鸽》，体会二声部歌曲 演唱的特点与美感，在演唱中感受集体主义 的精神，体验合作带来的愉悦。 2. 正确掌握歌曲的旋律节奏，有感情地表现 二声部歌曲。
鸽子能为我们传递书信， 是人类的好伙伴，传说， 鸽子还曾嘴衔橄榄枝为打 战的士兵加油还和他们成 为了好朋友，后来鸽子又 被看成和平的象征，被称 为和平鸽。
节奏练习： 2/4
咕咕 咕咕 ｜咕咕 咕咕｜
咕 咕 ｜咕 - ｜
第一乐句
1=C 2/4 中速
12 34 5675 1 1 7
有只 白鸽 停在 我的 窗台 上，
6 6 5
窗 台 上
1=C 2/4 中速
5444 4333 2 2 5
咕咕 咕咕 它呼 唤我 快 起 床
1=C 2/4 中速
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4 4 4 ｜ 4 3 3 3 ｜2 2 1｜

。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/172020/12/17December 17, 2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
咕咕 咕咕 它呼 唤我 快 起 床
2 2｜1 ‖
快起 床
鸽子家族的音乐会
请你和小组的同学商量商量， 为《白鸽》这首歌曲编一支舞，看 看哪些小朋友能成为音乐会的“文 艺小星星”！
下 课！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
快 起｜床 -｜快 起｜床 -｜
分段
第一乐句
1=C 2/4 中速
1234 56
有只 白鸽 停在
665
窗台 上
75 1 17
我的 窗 台 上，
第二乐句
1=C 2/4 中速
5444
咕咕 咕咕
4333 2
它呼 唤 我 快
25
起床
第三乐句
1=C 2/4 中速
5 4 4 4 ｜ 4 3 3 3 ｜2 2 1｜
白鸽
鸽子能为我们传递书信，是人 类的好伙伴，传说，鸽子还曾 嘴衔橄榄枝为打战的士兵加油 还和他们成为了好朋友，后来 鸽子又被看成和平的象征，被 称为和平鸽。

请同学们跟琴完整演唱第一声部歌谱，边唱边画旋律 线，并思考：旋律线与力度之间的关系。
学唱歌曲
请同学们跟琴试着填词演唱第一声部，注意力度起伏。
学唱歌曲
请同学们想一想：应该用怎样的声音演唱歌曲？
学唱歌曲
请同学们跟琴有感情地演唱歌曲第一声部，注意“咕 咕咕咕”要唱得有弹性。
学唱歌曲
请同学们试着视唱第二声部的歌谱，说一说第二声部 的旋律特点及其与第一声部的关系。
。2021年1月12日星期二2021/1/122021/1/122021/1/12
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/122021/1/12January 12, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 9:59:53 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
学唱歌曲
请同学们边看谱边听老师范唱第一声部，听一听有没 有熟悉的旋律，数一数这首歌曲有几个乐句。
学唱歌曲
请同学们视唱第二、三乐句歌谱，注意音准。

学唱歌曲
请同学们视唱第一乐句歌谱，说一说旋律进行有什么 特点。

• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
学唱歌曲
请同学们想一想：两个声部轮唱时，第二声部如何准 确进入？
学唱歌曲
请同学们分成两个声部，试着跟琴轮唱歌曲，注意两 个声部的声音要和谐。
学唱歌曲
请同学们分成两个声部，随伴奏完整演唱歌曲，注意 两个声部的力度起伏、音高准确。
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
学唱歌曲
请同学们边看谱边听老师范唱第一声部，听一听有没 有熟悉的旋律，数一数这首歌曲有几个乐句。
ห้องสมุดไป่ตู้
学唱歌曲
请同学们视唱第二、三乐句歌谱，注意音准。
学唱歌曲
请同学们视唱第一乐句歌谱，说一说旋律进行有什么 特点。
音乐知识

请伸出你的手指，跟着老师唱的旋 律、跟着Байду номын сангаас鸽子一起飞一飞吧！
划一划
白
窗 停 在 我
台 上
窗
台 上
鸽
的
有
只
咕 咕 咕 咕 它 呼 唤 我 快 起
床
咕 咕 咕 咕 它 呼 唤 我 快 起 床 快 起 床
划一划
白
窗 停 在 我
台 上
窗
台 上
鸽
的
有
只
咕 咕 咕 咕 它 呼 唤 我 快 起
床
咕 咕 咕 咕 它 呼 唤 我 快 起 床 快 起 床
● 咕
● ● ● ● 咕 咕咕 咕
● ● ● 咕 咕 咕 ● 咕 ● 咕 ● 咕
听一听
请同学们带着问题听音乐！
1、这首歌曲的情绪是怎样的? 2、歌曲唱到白鸽在做什么? 3、听一听有没有熟悉的旋律？ 这首歌曲有几个乐句组成？
读一读
1=C 2/4 中速
白鸽
1 | 7 —| 6
上， 停在我的 窗 台 窗 台
唱一唱
卡拉OK：
1、注意歌曲力度起伏的变化 2、用有弹性的声音、有感情地演唱。
玩一玩
游戏“跟着队长走”，你发现了什么？
白 鸽
队长： 队员：
队长： 队员：
队长： 队员：
说一说
第二声部如何准确进入？
白 鸽
演一演
邀请好朋友用不同的演唱方式表现歌曲！
白 鸽
齐 唱 轮 唱
欣赏
机动部分:欣赏轮唱《美丽的黄昏》
人教版小学三年级上册音乐
白 鸽
动一动
看一看
捷克民歌《白 鸽》
试一试
谁能模仿白鸽的叫声？

快起 床
咕 咕 咕咕 它呼 唤我 快 起 床
{0 0 0 0
{ {
初听歌曲
这首歌曲的情绪是怎样的？
音乐活动
请白鸽合唱团分成两个声部，随伴奏完整演唱歌曲， 注意两个声部的力度起伏、音高准确。
第一声部 第二声部
听赏歌曲
白鸽
1=C
欢快 活泼地
..
2 ——
1234|5675|
1
1 | 7—|
4
6 6 | 5— | 5 4 4 4 | 4 3 3 3 | 2 2 | 5— |
.窗 .台 上
咕 咕 咕 咕 它 呼 唤我 快 起 床
1 1 | 7—|6 6 | 5 — |5444|4333|
窗 台上
窗台 上
咕 咕咕咕 它 呼 唤我
{ 5 4 4 4 | 4 3 3 3 | 2 2 | 1 — | 2 2 | 1— ||
咕咕 咕 咕 它呼 唤我 快 起 床
快起
床
2 2 | 5 — | 5 4 4 4 | 4 3 3 3 | 2 2 | 1— ||
白鸽
2
1=C ——
4
. 欢. 快 活泼地
{1 2 3 4 | 5 6 7 5 | 1 1 | 7 — | 有只 白鸽 停在 我的 窗 台 上
0 0 | 0 0 |1234 |5675|
有 只 白 鸽 停 在我 的
{ 6 6 | 5— | 5 4 4 4 | 4 3 3 3 | 2 2 | 5 — |
4
5 4 4 4 | 4 3 3 3 | 2 2 | 1— ||
小白鸽开心的唱起了歌儿！
2 ——
4
5
4
4
4
|
4
3

• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
• •
谢谢观看 12、Treat other people as you hope they will treat you.你希望别人如何对待你，你就如何对待别人。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020
13、To do whatever needs to be done to preserve this last and greatest bastion of freedom. (Ronald Reagan , American President ) 为了保住这最后的、最伟大的自由堡垒，我们必须尽我们所能。
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
• 15、 Every man is the mastee每个人都主宰自己的命运。20.8.511:01:1911:01Aug-205-Aug-20
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020

美好事物，体会音乐给我们带来的乐趣。
课后延伸
课后请同学们把今天学习的《白鸽》 有感情的背唱歌给你们的爸爸、妈妈听。
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节奏轮读 有只 白鸽︱ 停在 我的 ︱ 窗 有只 台 ︱ 上 白鸽︱ 停在 —
︱
我的 ︱
窗
台 | 上 —
| 咕咕 咕咕︱ 它呼 唤我 ︱ 快
起︱ 床
— ︱
窗
台︱ 上 — ︱ 窗
台
| 上
—
| 咕咕 咕咕︱ 它呼 唤我 ︱
咕咕 咕咕 ︱ 它呼 唤我 ︱ 快 快 起 ︱床
起 ︱ 床
—
|快
起︱床 — | 起 ︱ 床 — |
音乐知识
Hale Waihona Puke 请同学们跟老师模唱C大调上行音阶。
导入新课
白鸽
能为我们传递书信，是人类的好伙伴，传说，鸽子还曾口衔 橄榄枝为战火中的人们带来和平的希望，所以鸽子又被看成是和
平的象征，被称为“和平鸽”。
节奏练习
有只 白鸽︱ 停在 我的 ︱ 窗
台︱上 — ︱窗
台| 上 — |
咕咕 咕咕︱ 它呼 唤我 ︱ 快 起 ︱ 床 — ︱ 咕咕 咕咕 ︱ 它呼 唤我 ︱ 快 起 ︱ 床 — | 快 起 ︱ 床 — |
— ︱ 咕咕 咕咕︱ 它呼 唤我 ︱ 快
学唱歌谱
学唱歌曲
轮唱歌曲
轮唱歌曲
轮唱是由两个或多个声部按一定的时距规律
演唱同一旋律，形成此起彼落的一种演唱形式。
轮唱歌曲
知识拓展
《和平鸽》
课堂小结
这节课我们学唱了一首捷克民歌《白鸽》，并用轮唱 的方式演唱了歌曲，感受了两个声部表现出的和声美。 白鸽为我们的童年生活增添了无限的乐趣，所以我们 要保护、爱护它们。希望同学们在生活中不断寻找身边的