人教版七年级数学(上册)第一章有理数单元测试(含解析)

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第一章有理数单元测试 一、单选题(共10题;共30分) 1、|-2|的绝对值的相反数是( ) A、-2 B、2 C、-3 D、3 2、若向东走5m,记为+5m,则﹣3m表示为( ) A、向东走3m B、向南走3m C、向西走3m D、向北走3m

3、﹣3的绝对值等于( ) A、-3 B、3 C、±3 D、 4、现定义一种新运算“*”,规定a*b=ab+a﹣b,如1*3=1×3+1﹣3,则(﹣2*5)*6等于( ) A、120 B、125 C、﹣120 D、﹣125 5、如果+2%表示增加2%,那么﹣6%表示( )

A、增加14% B、增加6% C、减少26% D、减少6% 6、数轴上到表示﹣2的点的距离为3的点表示的数为( ) A、1 B、﹣5 C、+5或﹣1 D、1或﹣5 7、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,那么下列式子中成立的是( ) A、1﹣b>a B、a<b C、ab>0 D、>0 8、下列说确的是( ) A、没有最大的正数,却有最大的负数 B、数轴上离原点越远,表示数越大 C、0大于一切负数 D、在原点左边离原点越远,数就越大 9、在数轴上,与表示﹣2的点的距离等于4的点所表示的数是( ) A、2 B、2或﹣2 C、﹣6 D、2或﹣6 10、5的倒数是( ) A、5 B、﹣5 C、 D、﹣ 二、填空题(共8题;共28分) 11、有三种运算程序如图所示,按要求完成下列各题: 如图1,当输入数x=﹣3时,输出数y=________; 如图2,第一个带?号的运算框,应填________;第二个带?号运算框,应填________.第三个带?号运算框,应填________. 如图3,当输入数为2时,则输出结果为________.

12、写出一个比-2小的数________. 13、如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且m=﹣1,则代数式2ab﹣(c+d)+m2=________. 14、如图,A点表示数a,B点表示数b,在a+b,b﹣a,ab,a+b+3中正数是________.

15、2﹣的绝对值是________ 16、的倒数是________ 3的相反数为________ ;﹣2的绝对值是________ 17、数轴上有三点A,B,C,且A,B两点间的距离是3,B,C两点的距离是1.若点A表示的数是﹣2,则点C表示的数是________ 18、计算1﹣2+3﹣4+5﹣6+…+2015﹣2016的结果是________ 三、解答题(共5题;共30分)

19、求有理数a和 的绝对值.

20、已知a是最大的负整数,b是多项式2m2n﹣m3n2﹣m﹣2的次数,c是单项式﹣2xy2的系数,且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数. (1)求a、b、c的值,并在数轴上标出点A、B、C.

(2)若动点P、Q同时从A、B出发沿数轴负方向运动,点P的速度是每秒个单位长度,点Q的速度是每秒2个单位长度,求运动几秒后,点Q可以追上点P? (3)在数轴上找一点M,使点M到A、B、C三点的距离之和等于10,请直接写出所有点M对应的数.(不必说明理由).

21、如果a,b表示有理数,a的相反数是2a+1,b的相反数是3a+1,求2a﹣b的值. 22、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,|m|=3,求的值. 23、当温度每上升1℃时,某种金属丝伸长0.002mm,反之,当温度每下降1℃时,金属丝缩短0.002mm把15℃的这种金属丝加热到60℃,再使它冷却降温到5℃,求最后的长度比原来伸长了多少?

四、综合题(共1题;共11分) 24、解答题。(1)定义新运算:对于任意有理数a,b,都有a⊕b=a(a﹣b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如,数字2和5在该新运算下结果为﹣5.计算如下: 2⊕5=2×(2﹣5)+1 =2×(﹣3)+1 =﹣6+1 =﹣5 求(﹣2)⊕3的值;(2)对于有理数a、b,若定义运算:a⊗b= (﹣4)⊗3的值等于________(3)请你定义一种新运算,使得数字﹣4和6在你定义的新运算下结果为20.写出你定义的新运算. 答案解析

一、单选题 1、【答案】 A 【考点】相反数,绝对值 【解析】【分析】根据绝对值的性质求出|-2|,再根据相反数的定义解答.【解答】|-2|=2,2的绝对值是2,2的相反数是-2. 所以,|-2|的绝对值的相反数是-2. 故选A.【点评】本题考查了绝对值的性质,相反数的定义,比较简单,熟记性质与概念是解题的关键 2、【答案】 C 【考点】正数和负数 【解析】【解答】解:向东走5m,记为+5m,则﹣3m表示为向西走3米, 故选:C. 【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,向东走记为正,可得向西走的表示方法. 3、【答案】 B 【考点】绝对值 【解析】【解答】解:|﹣3|=3. 故选:B. 【分析】根据绝对值的性质解答即可. 4、【答案】D 【考点】有理数的混合运算 【解析】【解答】解:∵a*b=ab+a﹣b, ∴(﹣2*5)*6=(﹣2×5﹣2﹣5)*6=﹣17*6=﹣17×6+(﹣17)﹣6=﹣125. 故选:D. 【分析】根据运算的规定首先求出(﹣2*5),然后再求出﹣17*6即可. 5、【答案】 D 【考点】正数和负数 【解析】【解答】解:增加和减少是互为相反意义的量.若“+”表示增加,那么“﹣”就表示减少. 所以﹣6%表示减少6%. 故选D. 【分析】先找到和增加具有相反意义的量,再理解﹣6%表示什么. 6、【答案】D 【考点】数轴 【解析】【解答】解:数轴上到点﹣2的距离为3的点有2个:﹣2﹣3=﹣5,﹣2+3=1; 所以他们分别表示数是1或﹣5; 故选:D. 【分析】此题只需明确平移和点所对应的数的变化规律:左减右加;该数在点﹣3的基础上进行变化. 7、【答案】A 【考点】数轴 【解析】【解答】解:∵b<0<1<a, ∴﹣b>0,a>b,ab<0, <0, ∴1﹣b>a, 故选A. 【分析】由数a、b在数轴上的位置可知b<0<1<a,进一步利用有理数的运算得出答案即可. 8、【答案】C 【考点】数轴 【解析】【解答】解:没有最大的正数,也没有最大的负数,故选项A错误; 数轴上离原点越远,表示数越大或越小,故选项B错误; 0大于一切负数,故选项C正确; 在原点左边离原点越远,数据越小,故选项D错误; 故选C. 【分析】根据各个选项中的说法可以判断是否正确,从而可以解答本题. 9、【答案】D 【考点】数轴 【解析】【解答】解:如图: 据题意画出数轴,找出所求点表示的数即可. 在数轴上与表示﹣2的点的距离等于4的点有两个,分别是﹣2+4=2和﹣2﹣4=﹣6. 故选:D. 【分析】由于在数轴上与表示﹣2的点的距离等于4的点有两个,分别在其左边和右边,然后利用数轴即可求解. 10、【答案】C 【考点】倒数 【解析】【解答】解:5得倒数是 , 故选:C. 【分析】根据倒数的定义,可得答案. 二、填空题

11、【答案】﹣14;×3;×x;﹣4;3 【考点】有理数的混合运算 【解析】【解答】解:如图1,当输入数x=﹣3时, 输出数y=(﹣3)×3﹣5=﹣9﹣5=﹣14. 如图2,第一个带?号的运算框,应填×3;第二个带?号运算框,应填×x.第三个带?号运算框,应填﹣4. 如图3,当输入数为2时, =3, ∵3<200, ∴输出结果为3. 故答案为:﹣14;×3;×x;﹣4;3. 【分析】如图1,当输入数x=﹣3时,首先用﹣3乘3,再用所得的积减去5,求出输出数y等于多少即可. 如图2,根据最后输出的算式是3x2﹣4,可得第一个带?号的运算框,应填×3;第二个带?号运算框,应填×x.第三个带?号运算框,应填﹣4. 如图3,当输入数为2时,首先求出 ,然后根据所得的结果是小于200,还是不小于200,求出输出结果为多少即可. 12、【答案】-3 【考点】有理数大小比较 【解析】【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得 -3<-2. 故答案可以是-3. 答案不唯一. 【分析】此题主要考查有理数大小比较的方法. 两个负数,绝对值大的反而小. 或者利用数轴上右边的数总比左边的数大来判断都可以. 13、【答案】 3 【考点】相反数,倒数,有理数的混合运算 【解析】【解答】解:∵ab=1,c+d=0,m=﹣1, ∴2ab﹣(c+d)+m2=2﹣0+1=3. 【分析】如果a、b互为倒数,则ab=1,c、d互为相反数,则c+d=0,且m=﹣1,直接代入即可求出所求的结果. 14、【答案】 b﹣a,a+b+3 【考点】数轴 【解析】【解答】解:根据数轴上点的位置得:a<﹣1<0<b<1, ∴a+b<0,b﹣a>0,ab<0,a+b+3>0, 则在a+b,b﹣a,ab,a+b+3中正数是b﹣a,a+b+3. 故答案为:b﹣a,a+b+3. 【分析】根据数轴上点的位置判断出a与b的围,即可作出判断. 15、【答案】 ﹣2 【考点】绝对值 【解析】【解答】解:2﹣的绝对值是﹣2. 故答案为:﹣2. 【分析】根据差的绝对值是大数减小数,可得答案. 16、【答案】 ;-3;2 【考点】相反数,绝对值,倒数 【解析】【解答】解:的倒数是;3的相反数为﹣3;﹣2的绝对值是 2, 故答案为: , ﹣3,2. 【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案; 只有符号不同且绝对值相等的两个数是互为相反数 , 可得答案; 根据负数的绝对值等于它的相反数,可得答案. 17、【答案】 0或2或﹣4或﹣6 【考点】数轴 【解析】【解答】解:∵A,B两点间的距离是3,点A表示的数是﹣2, ∴点B表示的数为1或﹣5, 当点B表示的数为1时,B,C两点的距离是1,则点C表示的数为:0或2; 当点B表示的数为﹣5时,B,C两点的距离是1,则点C表示的数为:﹣4或﹣6;