高考生物二轮基础诊断练习【考点5】细胞的生命历程(含答案)

2020年高考生物二轮专题细胞的生命历程一、选择题1.如图是细胞有丝分裂模式图或部分结构图，有关叙述错误的是( )A.上述细胞有丝分裂的顺序是甲→丁→乙→丙B.显微镜下观察到最多的细胞处于甲时期C.开始出现染色体的时期是丁；染色体开始转变成染色质形态的时期是丙D.丁一定是动物细胞有丝分裂前期2.如图为某二倍体植物精子的形成过程，其中①～④表示细胞分裂，X、Y、Z表示相关细胞。

下列有关叙述正确的是( )A.过程③处在前期时细胞内虽有同源染色体但无联会配对现象B.细胞Z与过程④产生的精子中所含的遗传信息不可能相同C.过程①处在中期和过程④处在后期的细胞染色体数目不同D.上图表明此植物形成精子时需减数分裂和有丝分裂共同参与3.PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如图)，检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标。

下列推断错误的是( )A.PCNA经核糖体合成，主要在细胞核内发挥作用B.曲线表明PCNA可能辅助DNA复制C.PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关D.肺癌病人体内的PCNA含量较正常人高4.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，对图像的描述正确的是( )A.该生物可能是低等植物B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶1C.甲细胞进行中心体倍增，发出星射线，形成了纺锤体D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期5.下列有关细胞生命历程的说法正确的是( )A.细胞分裂后，物质运输效率会降低B.细胞分化后，有利于提高各种生理功能的效率C.细胞衰老后，细胞内的自由基会明显减少D.细胞癌变后，细胞核的体积增大、核膜内折6.下列关于人体细胞有丝分裂的说法，正确的是( )A.女性色盲患者的体细胞分裂后期含有2个X b基因B.同源染色体的联会和交叉互换发生在分裂前期C.分裂中期和后期的染色体数目为体细胞的两倍D.有丝分裂后期，一个细胞中的DNA分子数多于92个7.如图只表示果蝇(2n＝8)一次细胞分裂某一阶段(图中1～2)的核DNA数或染色体数或染色体组数变化情况。

专题强化练(五) 细胞的生命历程(含减数分裂和受精作用)一、选择题1．(2022·广东深圳模拟预测)细胞在有丝分裂时，细胞中的姐妹染色单体均须附着于纺锤丝上，这称为双定向作用，一种名为纺锤体装配检查点(SAC)的监控机制能监视纺锤丝附着过程，一旦发现如图所示的异常现象，便暂停姐妹染色单体的分离直到双定向作用完成才能继续进行分裂。

下列推测错误的是( )A．图中细胞处于分裂前期，含有8个DNAB．纺锤丝牵拉染色体的移动需要ATP供能C．据图分析，激活后的MCC对APC具有抑制作用D．低温通过破坏SAC监控机制使染色体数目加倍解析：该细胞中核仁、核膜消失，染色体形态出现且每条染色体包括两条染色单体，纺锤丝出现均可显示出细胞处于分裂前期，细胞中含有4条染色体，每条染色体上含有2个DNA，因此图中细胞中含有8个DNA，A正确；ATP水解产生的能量可以直接转换成其他各种形式的能量，用于各项生命活动，如纺锤丝牵引染色体移向细胞两极，B正确；如果只有一条染色单体附着在纺锤丝上，则 3M2B 附着在对侧着丝粒上，并激活MCC，后者抑制 APC 的活性，暂停姐妹染色单体分离和有丝分裂的进行，由此确保只有双定向作用完成，染色单体才能顺利分离，所以 MCC对 APC具有抑制作用，C正确；低温通过抑制纺锤体的形成使染色体数目加倍，纺锤体装配检查点(SAC)的监控机制能监视纺锤丝附着过程，因此低温不是通过破坏SAC监控机制使染色体数目加倍，D错误。

故选D。

答案：D2．(2022·广东模拟预测)基因型为AaBb的某二倍体(2n)高等动物细胞，其某时期的细胞分裂示意图(仅示意部分染色体)如图1所示，细胞分裂过程中染色体和核DNA的数量关系如图2所示。

下列叙述正确的是( )A．根据图1所示细胞可知该动物为雄性，①②产生的原因是基因突变B．图1对应图2中的V时期，此时细胞中染色体数与核DNA数目相等C．图2中的Ⅱ时期可表示有丝分裂的后期，此时细胞中有4个染色体组D．若图1所示细胞染色体都含32P，则其子细胞分裂至Ⅳ时期时有2条染色体含32P解析：图1所示细胞为次级精母细胞或第一极体，故无法推断该动物为雄性个体还是雌性个体，①②产生的原因可能是基因突变，也可能是染色体片段的交叉互换，A错误；图1对应图2中的Ⅰ时期，此时细胞中染色体数与核DNA数目相等，且数目均为2n，B错误；图2中的Ⅱ时期，染色体∶核DNA＝1∶1，且染色体数目是体细胞的两倍，可表示有丝分裂的后期，细胞中有4个染色体组，C正确；图1所示细胞为次级精母细胞或第一极体，其子细胞不再进行分裂，D错误。

第1页 共8页 模块一 专题五 一、选择题 1．将某哺乳动物(2N＝16)肝细胞内核DNA全部用32P标记，在不含32P的培养基中培养，若全部细胞均能连续分裂，下列推测错误的是( D ) A．在第1个细胞周期的后期，全部染色体均含32P B．在第1个细胞周期结束后，全部细胞均含32P C．在第2个细胞周期的后期，有50%的染色体含32P D．在第2个细胞周期结束后，有50%的细胞含32P (解析) A．由于DNA分子复制是半保留复制，所以在第1个细胞周期的后期，全部染色体均含32

P，A正确；B．由于DNA分子复制是半保留复制，所以在第1个细胞周期结

束后，全部细胞均含32

P，B正确；C．由于DNA分子复制是半保留复制，所以在第2个细

胞周期的后期，有50%的染色体含32

P，C正确；D．在第2个细胞周期结束后，则该过程

中DNA分子共复制两次。根据DNA分子半保留复制特点，第一次分裂形成的2个子细胞都含有32

P标记；当细胞处于第二次分裂后期时，着丝点分裂，姐妹染色单体随机分开，具

有32

P标记的染色体也随机进入2个细胞，所以经过连续两次细胞分裂后产生的4个子细胞

中，含32

P的子细胞可能有2个或3个或4个，D错误。故选：D。

2．下列关于基因选择性表达的叙述，正确的是( C ) A．细胞分裂过程中不存在基因的选择性表达 B．不同的体细胞中表达的基因完全不同 C．细胞衰老时，染色质收缩影响基因的表达 D．细胞癌变的实质，就是相关基因表达的过程 (解析) A．细胞分裂过程中存在基因的选择性表达，A错误；B．不同的体细胞中表达的基因不完全相同，而不是完全不同，B错误；C．细胞衰老时，染色质收缩，DNA无法解旋，因此会影响基因的表达，C正确；D．细胞癌变的实质是基因突变，D错误。故选：C。 3．在不断增长的癌组织中，癌细胞( C ) A．凋亡基因表达增强 B．都有染色单体 C．都在合成蛋白质 D．DNA量都相等 (解析) A．癌细胞可以无限增殖，因此凋亡基因表达减弱，A错误；B．癌细胞通过有 第2页 共8页

高考生物二轮复习细胞的生命历程强化试题（带答案）细胞会被免疫系统识别肃清从而发作细胞凋亡，以下是细胞的生命历程强化试题，考生应该及时练习。

一、选择题1.最新研讨发现，抑制Ark5酶的活性，癌细胞将无法平衡代谢与增殖的能量，在能量稀缺状况下，癌细胞仍有限制增殖，最终因缺乏足够能量供应而死亡。

据此可知，Ark5酶可以()A.降低癌细胞的代谢速率B.增加癌细胞的营养供应C.诱导癌细胞的基因突变D.确保癌细胞的代谢能量需求[答案] D[解析] 依据题干信息，Ark5酶可以平衡代谢与增殖的能量，在能量稀缺状况下，首先确保癌细胞自身基本新陈代谢的能量需求。

2.以下图为人体某细胞所阅历的生长发育各个阶段表示图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所停止的生理进程，据图剖析，以下表达正确的选项是()A.与①相比，②③④的分裂增殖才干增强，分化才干削弱B.⑤⑥⑦的核基因相反，细胞内的蛋白质种类和数量也相反C.②③④的构成进程中发作了基因分别和自在组合D.进入c进程的细胞，酶活性降低，代谢减慢继而出现凋亡小体[答案] D[解析] 人体细胞普通只能分裂50～60次，②③④的分裂才干应低于①;细胞在分裂分化进程中遗传物质坚持不变，但在分化进程中基因停止选择性表达，因此不同种类的细胞中蛋白质的种类和数量不同;基因分别和自在组合只发作于减数分裂，而①经过有丝分裂构成②③④;酶活性降低，代谢减慢是细胞衰老的特性，衰老后的细胞将逐渐构成凋亡小体而凋亡。

3.(2021四川，7)TGF-1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。

研讨说明，胞外蛋白TGF-1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发作。

以下表达错误的选项是()A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白增加，因此易分散转移B.从功用来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C.复合物的转移完成了细胞质向细胞核的信息传递D.假定该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡[答案] D[解析] 恶性肿瘤细胞即癌细胞，癌细胞与正常细胞相比具有有限增殖、细胞形状改动、细胞膜外表糖蛋白增加等特征，癌细胞膜外表糖蛋白增加，细胞间黏着性降低，易分散，A正确;抑癌基因是正常细胞中存在的一类调控细胞生长及周期的基因，可以抑制细胞的过度生长和增殖，抑制肿瘤发作，由TGF-1与靶细胞膜上受体结合，生成的复合物可诱导靶基因表达，阻止细胞异常增殖，因此该靶基因属于抑癌基因，B正确;复合物转移到细胞核内，这是细胞内信号传递的一个进程，完成了细胞质向细胞核的信息传递， C正确;假定该受体蛋白基因不能表达，那么靶细胞抑癌信号传递途径受阻，靶细胞凋亡受阻，变为不死性的癌细胞，D错。