8年级数学参考答案
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F
E
D
C
B
A
八年级数学试题参考答案或提示
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)
1、C 2、A 3、D 4、D 5、D 6、D 7、D 8、C 9、A
10、B 11、A 12、A
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)
13、34xxx 14、060 15、6 16、32 17、4
18、①②④
三、解答题:(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
19、解方程:2142242xxxx
=2x
,经检验不是方程的解
20、如图,△ABC和△BCD均为等边三角形,E、F在直线BC上,EC=BF,分别连接AF和
DE。
求证:EDBFAC。
证EBD≌FCA,就可得出结论:EDBFAC。
四、解答题:(本大题共4小题,每题10分,共40分)解答时每小题必须给
出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡(卷)对应的位置上.
21、化简:⑴221325162abababbaa
化简后为:24b
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⑵224432112xxxxxxx
化简后为: 1x
22、先化简,再求值:2221121xxxxxxxx,其中x为不等式组
22312,2xxx
的整数解,挑一个合适的x代入求值。
化简后为:1xx 解不等式组可得:22x,整数解为-2-1,0,1,
当x取-1,0,1时,原式无意义
∴2x,原式的值为32
23、甲、乙两个工程队共同承担一项筑路任务,甲队单独施工完成此项任务比乙队单独施
工完成此项任务多用10天,且甲队单独施工45天和乙队单独施工30天的工作量相同。
⑴甲、乙两队单独完成此任务各需要多少天?
⑵若甲、乙两队共同工作了3天后,乙队因设备检修停止施工,由甲队继续施工,为了不
影响工程进度,甲队的工作效率提高到原来的2倍,要使甲队总的工作量不少于乙队的工
作量的2倍,那么甲队至少再单独施工多少天?
⑴设乙队单独施工完成此项任务用x天,则甲队单独施工完成此项任务用10x天。
由题意有:453010xx
∴20x
经检验20x是原方程的解。
∴1030x
∴甲、乙两队单独完成此任务各需要30天、20天。
⑵设甲队再单独施工y天。
∴1113223303020y
∴3y ∴甲队至少再单独施工3天.
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K
24、如图,△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,0BACDAE90,B、C、E三
点共线,BE平分∠AED,F为CD的中点,AF、AC的延长线分别交DE于H、G点。
求证:⑴AD=DG; ⑵12AFBE
⑴先证AGDGAD,可得ADDG.
⑵延长AF至k点,使AFFK,连接DK。则12AFAK。先证△ACF≌△KDF,可得
DKACAB
,0180KDACAD再证0180EABCAD,
∴KDAEAB。最后证:△EAB≌△ADG,得AKBE ∴12AFBE
五、解答题:(本大题2个小题,25题10分,26题12分,共22分)解答时
每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡(卷)对
应的位置上.
25、小明在研究整数时发现如:222222831,1653,2475,,像
8,16,24
这些正整数都能表示成两个连续的奇数的平方差的形式,他称这些正整数为“阳
光数”。
⑴请写出最大的两位“阳光数”;
⑵求证:任意一个“阳光数”能被8整除;
⑶一个小于500的三位“阳光数”,其百位数和个位上的数字相同,十位数字比个位数字
大k,求出正整数k的所有可能的取值。
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H
解:⑴96
⑵设一个“阳光数”能表示成:222121kk(k为正整数)
∴2221218kkk
∴任意一个“阳光数”能被8整除;
⑶设该“阳光数”百位和个位上的数字为a,则这个“阳光数”表示为:10010aaka
∴1001081372aakaakak
由⑵可知,72ak能被8整除,故a必为偶数,
当2a时,142k能被8整除,故1k或5;
当4a时,282k能被8整除,故2k;
∴正整数1k或2或5;
26、⑴∠EOF与∠EOS的数量关系为∠EOF=∠EOS ,线段NF、EM、EF的数量关系
为 EFEMFN
⑵如图2,点M、N分别在∠AOB的边OA、OB上,且OM=ON,0180OMPONP,
E、F分别为线段MP、NP上的点,且∠EOF=12∠AOB,⑴中的线段NF、EM、EF的数
量关系是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明。
⑶如图3,点M、N分别在∠AOB的边OA、OB上,且OM=ON,0180OMPONP,
E、F分别为线段PM、NP延长线上的点,且∠EOF=12∠AOB,⑴中的线段NF、EM、
EF的数量关系是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数量关系,
并证明。
EFEMFN
仍成立, 延长EM到H点,
使FN=MH,连接OH。
先△ONF≌△OMH,再证△OEF≌OEH
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G
⑴中线段EF、ME、FN的数量关系不成立,它们的关系是:EFFNME。
在NF上取一点G,使NG=MH,连接OG,先证△ONG≌OME,然后再证△OGF≌OEF。