2015新版苏教版一年级数学下册期中试卷

苏教版一年级下册数学试卷一、口算（每小题1分，共20分）1. 15-6=2. 70+18=3. 5+54=4. 98-70=5. 25+30=6. 42+6=7. 36+40=8. 28-5=9. 65-30=10. 9+8=11. 50-20=12. 72-6=13. 19+70=14. 27+7=15. 40+60=16. 37+4=17. 55-8=18. 17-7=19. 23+56=20. 100-50=二、填空（每空1分，共20分）1. 1个十是（），10个十是（）。

2. 65比（）大5，比（）小5。

3. 32和38中间的数是（），30的前面一个数是（），后面一个数是（）。

4. 在23，48，73，66，95，15这些数中，个位上是5的数有（），十位上是7的数有（）。

5. 小明有（）只手，（）只眼睛。

6. 一个两位数，个位上是9，十位上是4，这个数是（）。

7. 80前面的一个数是（），后面的一个数是（）。

三、选择题（每小题2分，共10分）1. 下列算式中，得数最大的是（）。

A. 12+5B. 67-20C. 30+30D. 90-502. 一个数比20大，比30小，且个位上是3，这个数是（）。

A. 21B. 23C. 29D. 333. 下列图形中，是长方形的是（）。

A. ◇B. □C. △D. ○4. 9个小朋友排成一队做操，小明的左边有3个小朋友，小明的右边有（）个小朋友。

A. 3B. 4C. 5D. 65. 下列算式中，正确的是（）。

A. 56-20=36B. 30+40=60C. 72-70=22D. 25+35=50（此处D选项虽然等式成立，但与前三个选项的题型不符，实际出题时应避免此类情况，但为保持原样，故保留。

）四、解决问题（每小题5分，共20分）1. 小华做了12个风车，小明做的风车和小华一样多，他们两人一共做了多少个风车？2. 商店原来有20袋大米，卖出了10袋，现在还剩多少袋大米？3. 一本故事书，小红昨天看了6页，今天又看了7页，两天一共看了多少页？4. 妈妈买来一些苹果，吃了5个后，还剩下8个，妈妈买了多少个苹果？五、附加题（10分）小明有一些糖果，他给了小红4颗后，还剩下6颗，小明原来有多少颗糖果？---参考答案：一、口算1. 92. 883. 594. 285. 556. 487. 768. 239. 3510. 1711. 3012. 6613. 8914. 3415. 10016. 4117. 4718. 1019. 7920. 50二、填空1. 10；1002. 60；703. 35；29；314. 95；73；95>73>66>48>23>155. 2；2（答案不唯一，合理即可）6. 497. 79；81三、选择题1. C2. B3. B4. B5. B（注意：实际出题时应避免D选项与前三项题型不符的情况）四、解决问题1. 12+12=24（个）答：他们两人一共做了24个风车。

你能按顺序填数吗?
1
10
12
19
23 25 26 28
34
37
43
48
53
58
64
67
73 75 76 78
82
89
91
100 26
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
20
• （2）类型二 • 28-9＞ 28-11 ， 28-9＞ 27-9 • （3）类型三 • 18+（1）＜45 （50）-25＞28 • 50-（15）＞34 66-（60）＜12
21
﹥ 1 0 0
10
22
75 ﹥ 73
23
53 ﹤ 63
24
18、比较大小，在○填上”＞”,”＜”或”＝”。
• 13-4+8= 17
6+7-3=10
3
• 2、100以内的加减法 • 57-9= 48
• 58-3= 55 47+40= 87 62-9= 53
• 30+25= 55
• 89-8= 81
90+3= 93 47-40= 7 84-45= 39 56+7= 63

苏教版数学一年级期中试卷分析一、填一填⒈典型错例：653248缘故分析：本题是依照规律写数，题目设计的时候并没有写让学生按规律写数，只是显现表格，第一个表格差不多上全做对了，第二个表格错的比较多。

专门多学生都写：1、2、4、5、8、9，没有找出表格里数的规律就直截了当写，差不多上按照从小到大写，只看前面一个数。

事实上课堂上，我们都有喊口令，老师说：1、3、5、7、9，学生回答：2、4、6、8、10。

平常课堂上遇到的差不多上从小到大、从大到小排列，没有遇到按奇数、偶数规律填写。

中下部分的学生就发觉不了那个规律。

⒉典型错例：在□里填上合适的数，□9,6+3□,9-2□,710,□□,6+□=1 0-2,8+□=8-□。

缘故分析：学生关于比大小，把握的还不错。

那个题目比较灵活，专门是最后2个题目，错的比较多。

许多学生写6+4=10-2，明白等号两边的得数要相等，然而没有看到10后面还有减去2，导致错误。

四、比一比，填一填典型错例：第3小题，最短的画，最长的画○。

是观看3条不同形状的绳子。

第4题，最轻的画，最重的画○。

第一个天平是1个梨和3个橘子，第二个天平是3个橘子和2个香蕉。

请问1个梨、1个橘子、1个香蕉，谁最轻?谁最重?缘故分析：有学生受前面2个小题阻碍，学生误以为长的画，短的画○，导致填错。

还有学生是没有明白得，把3个空格都画了，有的是粗心，有的是不明白。

五、列式运算典型错例：那个地点差不多上看图列算式，学生集中错在：1.一图四式写的时候，加法算式写对了，减法算式被减数写错。

2.求未知数题，应该是10-3=7，还有个别学生写成10-7=3。

3.最后一题，数学书上和补充习题上遇到过，书上是8-4=4，图一摸一样，然而这次试卷上数改成了差不多浇了3盆，还有学生写8-4=4.附加题小朋友们排队做操。

小华说：我前面有3个同学，后面有5个同学。

聪慧的小朋友，想一想：这一队小朋友共有()人。

缘故分析：全班38人，有34人做对了，还有4人写错。

（1）大班和中班一共有多少人？
（2）给大班和中班每人发一个，够不够？ 26．把 27 支铅笔分别放在两个笔筒里，能使两个笔筒里的铅笔同样多吗?
能
不能
1．C
参考答案
2．30 53 21
3．100 80 60 38 44
4．10 8 2
5．60 55
6．98 100
【详解】
与 99 相邻的两个数是就是 99 的前一个数和后一个数，这两个数分别是 98 和 100。
8+（_____）=12
9+（_____）=14 9+（_____）=15
15-6=（____）+（____） 13-8=（____）-（____）
17．在○里填上＞、＜或 ＝。
16-9○8
16-7○11
11-9○10-1
7+7○13
15-8○8
12-8○13-9
18．填表：
电冰箱
洗衣机
电视机
原有
56 台
位。
9.看图写数。
（
）
（
）
（
）
二、用你喜欢的方法计算。（每题 1 分，共计 12 分）
17-9=
95-50=
27+10=
89-80+6=
15-8=
80-40=
69-4=
78-8-50=
43+6=
65+5=
72+2=
32+10+6=
三、从 60、10、40、50、70 中选三个数写四道算式。（每道算式 3 分，共计 12 分）
相应加法和减法算式意思。
四、在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。（每题 1 分，共计 6 分）