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——巴尔扎克(葛
朗台《欧也妮·葛朗台》 )
严监生喉咙里,痰响得一进一出,一 声接一声的,总不得断气。还把手从被单 里拿出来,伸著两个指头。……赵氏分开 众人,走上前道:“老爷!只有我能知道 你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯 草,不放心,恐费了油;我如今挑掉一茎 就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎;众人 看严监生时,点一点头,把手垂下,登时 就没了气。
——《范进中举》中的胡屠户
➢ 刘姥姥……到了荣府大门前石 狮子旁边,只见满门口的轿马。刘 姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了 板儿几句话,然后溜到角门前,只 见几个挺胸叠肚,指手画脚的人坐 在大门上,说东谈西的。刘姥姥只 得蹭上来问:“太爷们纳福。”
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——曹雪芹《红楼梦》
➢ 在那山坡前,战经八九个回合,八 戒渐渐不济将来,钉钯难举,气力不 加。……那呆子道:“沙僧,你且上前 来与他斗着,让老猪出恭来。”他就顾 不得沙僧,一溜往那蒿草薜萝荆棘葛藤 里,不分好歹,一顿钻进,哪管刮破头 皮,搠伤嘴脸,一毂辘睡倒,再也不敢 出来。但留半边耳朵,听着梆声。
修改后的动作描写
➢ 终于下水了,可不像岸上,两腿发软, 身体好像飘来飘去。我急忙紧紧地抱住爸爸 的脖子,两腿夹住爸爸的腰部。口里直喊着 “我要回家”。爸爸说:“别害怕,一步一 步地学,总是能学会的。”过了一会儿,我 才壮着胆,两脚稍微向后伸了一下,觉得没 事,接着两脚再用力一前一后地伸了几下, 好像后半身浮了起来。反反复复,终于学会 了用脚游水。这时,我脸上露出了笑容。
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——吴承恩《西游记》
动作描写的作用:
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表现人物的心理
➢ 刻画人物的性格
人物动作描写注意事项:
1.动作描写以表现人物性格、展现 人物内心世界为根本性原则。即 动作描写必须为刻画人物服务。