六年级总复习词语的运用方法讲解与练习
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第二讲 词语的运用
考点一：词语的解释
【针对性练习】
1、 解释下列词语的意思
盼望 和蔼
灿烂 四海为家
2、 猜一猜，下列诗句中加点的词语的意思。
①停车坐．爱枫林晚，霜叶红于二月花。 坐：
②却看妻子．．愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 妻子：
3、 读下面的句子，在括号中填上对加点词语理解正确的序号。
①从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟到了老师没有明说的某些道理。（ ）
A.在暗地里说 B.没有说明白 C.没有公开说出来
②水手们大笑起来，只有那孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子……（ ）
A.指不会哭也不会笑 B.指处境尴尬艰堪 C.哭笑都得不到
考点二：词语的搭配
【针对性训练】
1、 选词填空
欢呼 欢笑 欢乐 欢聚
儿时，在故乡那条小河里和小伙伴戏水时的（ ）声与抓住鱼虾时的
（ ）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（ ）。如今，
我仍然希望能永远和儿时的伙伴（ ）在那条小河边。
2、 在括号里选出正确的词，画上横线。
①根据云的形态和颜色，人们可以（猜测 推测 假想）天气变化的情况。
②中华人民共和国的主权不容（侵略 侵占 侵袭 侵犯）。
③雪后的溪水，（映照 照射）着远山、石桥、溪石的雪影，（呈现 表现）出
一派洁白素雅的（景色 情景）
3、 请准确填写带有“望”字的词语，注意不重复。
凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨。生活没有（ ）。
他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能接他回家，这是他美好的（ ）。
信寄出后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来信，他很（ ）。
半年后，乡下捎口信来，爷爷已离开人世了，凡卡（ ）了。
考点三：词语的感情色彩
【针对性训练】
1、下面按褒义词、中性词、贬义词分类完全正确的一组是（ ）
①千钧一发 ②贪生怕死 ③奋不顾身 ④理想 ⑤妄想 ⑥武断
⑦果断 ⑧结果
A.⑥③⑤/①④⑨/②⑦⑧ B.③④⑧/①⑤⑨/②⑥⑦
C.③④⑧/①②⑥/⑤⑦⑨ D.①⑦⑧/③⑤⑨/②④⑥
2、把下列成语按感情色彩的不同，分两类写下来。
刻舟求剑 雪中送炭 自高自大 一丝不苟
全神贯注 盛气凌人 临危不惧 张牙舞爪
褒义词：
贬义词：
考点四：近义词与反义词
【针对性练习】
1、读句子，写出加点词语的近义词。
①它们也能向我们描述．．美妙的太空之旅吗 （ ）
②为了躲避．．敌害而转移到树上生存。 （ ）
③提供一个既节能又舒适的家居环境。 （ ）
④生活在一个依赖自然的农耕社会。 （ ）
2、写出下列词语的近义词和反义词。
枯瘦（ ）（ ） 华贵（ ）（ ）
黯淡（ ）（ ） 幽静（ ）（ ）
急速（ ）（ ） 诞生（ ）（ ）
诚实（ ）（ ） 恍然大悟（ ）（ ）
3、仿照样子，写出相应的词语。
例：寒冷对冬天正如炎热的对夏天。
①懒惰对愚蠢正如（ ）对聪明。 ②公路对宽阔正如山道对（ ）。
③详细对具体简略对（ ）。 ④可耻对自私正如光荣对（ ）。
⑤微笑对高兴正如流泪对（ ）。 ⑥虚心对进步正如（ ）对落后。
考点五：词语的归类
【针对性练习】
1、下列四组词中每组都有一个与其它三个不同类，写出这个词的序号。
A.果断 B.武断 C.斩钉截铁 D.当机立断 （ ）
A.美好 B.美丽 C.美化 D.美妙 （ ）
A.粮食 B.水果 C.蔬菜 D.小麦 （ ）
A.黎明 B.黄昏 C.拂晓 D.早晨 （ ）
2、按顺序排列下列词语。（只填序号）
A.唐太宗 秦始皇 忽必烈 康熙 明太祖
B.湖南 亚洲 中国 世界 长沙
C.一月 一季 一天 一旬 一星期
D.眼 臂 脚 嘴 腿
3、选出和第一对词表示关系最相近的一组，打“√”
A、王熙凤：《红楼梦》
①牛魔王：《三借芭蕉扇》（ ） ②周瑜：《火烧赤壁》（ ）
③罗贯中：《水浒传》（ ） ④张飞：《三国演义》（ ）
B.鲸：哺乳动物
①鸟：天空（ ） ②海狮：北极（ ）
③月季：春天（ ） ④马：牲畜（ ）
考点五：成语与谚语
【针对性练习】
1、把下列成语补充完整，在按要求归纳。
万人（ ）巷 朝夕相（ ） （ ）羊补牢 济济一（ ）
守株待（ ） 门（ ）若市 一见如（ ） 心急如（ ）
揠苗（ ）长 （ ）眉之急
A.形容人特别多的：
B.源于寓言故事的：
C.形容情况紧急的：
D.形容情谊深厚的：
2、将下面的谚语补充完整。
A. ，不进则退。 B.明知山有虎， 。
C.饭后百步走， 。D.江山易改， 。
E.朝霞不出门， 。F.一日为师， 。
G.在家千日好， 。H.有志不在年高， 。
3、补充下面成语，并解释所填的字。
居高（ ）下 精兵（ ）政 张（ ）李戴 赞叹不（ ）
一丝不（ ） 应接不（ ）
翠色（ ）流 无精打（ ）
基础练习
1、联想猜成语。
如：最难熬的一天——度日如年。
（1）最昂贵的书籍——（ ） （2）最劣质的彩电——（ ）
（3）最廉洁的清官——（ ） （4）最大型的手术——（ ）
（5）最微小的邮筒——（ ） （6）最高大的瀑布——（ ）
2、下列广告词对成语进行了改动，请写出其原型。
（1）消炎药广告词：快治人口（ ）
（2）热水器广告词：随心所浴（ ）
（3）摩托车广告词：骑乐无穷（ ）
（4）营养液广告词：口蜜腹健（ ）
（5）某眼病治疗仪广告语：一明惊人（ ）
（6）某胃药广告语：无胃不治（ ）
3、给下列句子填上合适词语。
观望 深思 醒悟 奢望
（1）究竟采用哪个方案更有利于抢救受灾人员，他不能不（ ）。
（2）面对成千上万失去家园的受难同胞，我们怎能袖手（ ）。
（3）去北京看奥运会，对我来说简直就是一种（ ）。
（4）经过这次打击，他终于（ ）了：人不能游戏人生。
4、仿照下面的例子，对“采”字作解说。（3分）
例：比：“比”字，左边一个人，右边一个人，两个并列的人挨得很近。“比”，
最初的意思是并列。如：比邻。
采：
5、 “毛病”一词有“①故障；②失误；③病症；④缺点；⑤错误”等义项，请
给下列几句话中的“毛病”各选一个恰当的义项。
A．一到天阴下雨时他就腿疼，这是他的老毛病了。（ ）
B．我刚买的电视机有声音没图像，你知道是哪儿出毛病了吗（ ）
C．你成天心不在焉的毛病，一定要下决心改掉。（ ）
D．如果不加分析地用他们的经验，是要出毛病的。（ ）
6、根据释义写出相应的成语。
（1）不允许有什么怀疑。指绝对真实可信。（ ） （2）并排套着的几匹马一齐快跑，比喻彼此的力量或才能不分高下。（ ）
（3）形容女子姿容秀丽，姿态娇柔，能打动人。（ ）
（4）比喻口头上说是爱好某事物，其实并不真爱好。（ ）
