上海旅游高等专科学校学生家庭经济困难认定工作佐证材料要求

学校家庭经济困难学生认定实施细则学校家庭经济困难学生认定实施细则一、背景为了更好地关注家庭经济困难学生的成长和发展，学校决定制定家庭经济困难学生认定实施细则，以确保资源合理分配，提供更多的帮助和支持。

二、认定标准1. 综合收入水平：家庭综合收入应低于当地的最低生活保障标准，根据国家和地方政策的相关规定进行核算和确认。

2. 家庭成员人数：认定学生的家庭成员人数要经过实地调查核实，确保信息的准确性和可靠性。

3. 特殊情况：对于存在特殊情况的家庭，如单亲家庭、留守儿童家庭、低保户家庭等，学校将根据实际情况予以重点关注和优先认定。

三、认定程序1. 学生申请：学生及其家长应主动向学校提出申请，填写相应的表格，并附上所需证明材料，如家庭收入证明、社保证明、户口簿等。

2. 家访调查：学校将安排相关人员对申请学生家庭进行家访调查，核实家庭经济状况，并与学生和家长进行面谈，了解学生在学习和生活上的需求。

3. 综合评价：根据学生家庭的经济状况、家庭成员人数以及其他相关因素，学校将对申请学生进行综合评价，并作出认定结果。

4. 公示和申诉：学校将公示认定结果，并留出一定的申诉期，供学生及其家长申诉和提出异议。

5. 评估周期：家庭经济困难学生的认定将定期进行，通常每学年进行一次评估，以确保帮助的及时性和有效性。

四、认定效果1. 资助政策：认定为家庭经济困难学生的学生将享受学校提供的各种资助政策，如减免学费、资助课本、补贴生活费等。

2. 优先权：家庭经济困难学生将享受到各类奖学金、勤工助学岗位和其他学校资源的优先分配权。

3. 照顾关怀：学校将加强与家庭经济困难学生的联系与沟通，关注他们的学业进展和生活困难，提供必要的照顾和支持。

五、监督和评估学校将建立家庭经济困难学生认定的监督和评估机制，加强对认定过程的监督和检查，确保认定的公正性和准确性。

六、补充说明1. 以上认定实施细则为学校根据实际情况制定的基本原则，具体操作细节将视学校实际情况而定，可进行适当调整。

学校家庭经济困难学生认定实施细则学校家庭经济困难学生认定实施细则为了更好地帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，提高其综合素质，许多学校已经建立了相关的认定制度。

以下是一些常见的实施细则。

一、认定标准1.家庭经济状况：(1)低保家庭、五保家庭、农村特困户家庭的学生。

(2)在农村至少有一亩以下田地，家庭年收入不超过当地农村居民人均可支配收入一半的学生。

(3)在城镇无固定收入、家庭经济困难的学生。

2.家庭成员及其状况：(1)父母、监护人患有重大疾病、慢性病的学生。

(2)父母、监护人因意外事件或人力不可抗拒因素致残、死亡或失踪的学生。

(3)父母、监护人无固定或承受不了工作，如残废、失业、下岗等，无法维持家庭正常生活需求的学生。

3.其他关键因素：(1)临时突发事件（如灾害、疫情等）造成家庭经济困难的学生。

(2)单亲家庭或家庭不和睦，家庭状况不稳定的学生。

(3)其他特殊情况。

二、认定流程1.提交相关申请资料（包括学生本人与家长的证明文件、贫困证书等）。

2.学校核实申请者所提供的信息，进行核实调查。

3.根据学校相关制度，学校认定小组确认家庭经济困难学生名单。

4.学校通知认定结果并结束认定流程。

三、注意事项1.按学年认定: 学生家庭经济困难认定结果一般按学年计算，每学期需重新提交相关资料更新认定信息。

2.信息保密: 对于学生家庭经济困难问题，学校严格保密，保护申请者个人隐私和人格尊严。

3.消隐原则: 在认定学生家庭经济困难时，应根据情况先进行充分调查，避免出现随便“加灰”。

4.温情关怀: 学校充分发挥自身特有的优势，加强对家庭经济困难学生的帮扶和关爱，从根本上解决学生学习困难和遭受压力等问题，为实现全面发展打下坚实基础。

总之，我们学校将积极开展家庭经济困难学生认定，充分维护家庭经济困难学生的合法权益，努力促进其顺利完成学业，促进社会和谐发展。

家庭贫困学生证明要求及测评指标（史上最全版）第一篇：家庭贫困学生证明要求及测评指标(史上最全版)学生家庭经济情况测评指标体系及量化标准(参考方案)一、学生家庭经济情况测评指标体系二、经济困难学生家庭经济情况指标量化标准第二篇：家庭贫困学生证明要求(史上最全版)---助学金申请书关于开展2013-2014学年本科生家庭困难学生认定工作的通知各学院：为确保我校家庭经济困难学生都能得到准确的认定，保证各项资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，根据教育部财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财[2007]8号）和《中国石油大学（北京）家庭经济困难学生认定指导办法（试行）》等文件规定，现将做好我校2013-2014学年家庭经济困难学生资格认定工作的有关事项通知如下：1.参加年级：全部本科生。

2.认定依据：以《中国石油大学（北京）家庭经济困难学生认定办法（试行）》为依据，综合考虑月用餐费、家庭经济情况和高档消费品等情况进行认定。

今年家庭遭受自然灾害的学生，可根据情况适当优先考虑。

3.学院成立领导小组，专业班级成立评议小组，参加人员建议不少于班级人数的20%。

4.认定程序：成立专业认定小组—公示—宣传学校认定办法--学生申请(填写申请表)—专业班级评定小组评议—认定结果学院公示—有疑义的重新认定—上报学生资助管理中心。

5.认定结果：新生班认定的经济困难学生要不少于30%，其他年级本科班认定的经济困难学生要不少于25%。

最多不要超过40%。

6.经济困难学生认定的重要意义：没有认定为经济困难学生的，今年将不能获得各类助学金、困难补助和国家励志奖（5000元/人），勤工助学在用人选拔时，也将不重点考虑。

因此，希望大家认真评定，确保全体同学没有疑义。

7.为了更加公平公正，要求各学院将参加班级评议的小组成员报学生资助管理中心备案。

8.时间要求：请各学院在10月7日17点前将公示后的经济困难学生认定结果发送至****************。

贫困生认定材料贫困生认定材料是指用于申请或确认学生贫困身份的相关材料。

贫困生认定是为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，享受相关的资助政策和帮扶措施。

学校、政府和社会各界都非常重视贫困生认定工作，希望通过认真审核和核实，确保帮助到真正需要帮助的学生，让他们能够公平地接受教育，改善家庭状况，实现自身的发展目标。

一般来说，贫困生认定材料包括家庭经济困难证明、家庭人口状况证明、家庭收入证明、家庭财产证明等。

首先，家庭经济困难证明是最基本的材料，通常由当地政府相关部门出具。

其次，家庭人口状况证明需要体现家庭成员的人数和关系，以及是否有其他受教育人员或就业人员。

再次，家庭收入证明和家庭财产证明则是用来证明家庭经济状况的重要材料，可以体现家庭的收入来源和财产状况，从而全面客观地评估家庭的经济困难程度。

在准备贫困生认定材料时，学生和家长需要特别注意材料的真实性和完整性。

不少学生因为材料不全或虚假而导致认定失败，错失了享受相关政策的机会。

因此，在准备材料时，一定要如实提供家庭的经济状况，确保材料的真实可靠。

同时，还要注意材料的完整性，确保所有需要的证明材料都齐全，并且符合相关规定和要求。

除了以上提到的基本材料外，不同地区和学校可能还会有一些特殊的要求。

因此，在准备材料时，一定要仔细阅读学校或政府发布的相关文件，了解具体的认定标准和要求，确保准备的材料能够满足相关的认定条件。

总的来说，贫困生认定材料是非常重要的，关系到学生能否享受相关政策和帮扶措施。

学生和家长在准备材料时一定要认真对待，确保材料的真实性和完整性，以便顺利通过认定，获得应有的帮助和支持。

希望通过大家的共同努力，能够让更多家庭经济困难的学生得到应有的关爱和帮助，共同促进教育公平，助力他们实现自身的发展梦想。

贫困生认定材料贫困生认定材料是指申请人为了申请国家、地方或学校的助学金、奖学金等资助，需要提供的用于证明自身经济困难程度的相关材料。

这些材料的真实性和完整性对于申请人能否顺利获得资助具有重要影响，因此，需要申请人认真准备和提交。

首先，贫困生认定材料包括家庭经济困难证明、个人收入证明、家庭财产证明等。

家庭经济困难证明是指申请人所在家庭的经济困难程度的证明文件，通常包括家庭人口状况、家庭收入情况、家庭负债情况等。

个人收入证明是指申请人个人的收入情况的证明文件，包括个人工资收入、奖金收入、补助收入等。

家庭财产证明是指申请人所在家庭的财产状况的证明文件，包括房产证、车辆证、存款证明等。

其次，申请人在准备贫困生认定材料时，需要注意材料的真实性和完整性。

真实性是指所提供的材料必须真实反映申请人家庭的经济状况，不能夸大或隐瞒实际情况。

完整性是指所提供的材料必须完整，不能遗漏重要信息，否则可能会导致认定结果的不准确或申请资助的失败。

再次，申请人在提交贫困生认定材料时，需要按照相关规定的要求准备和提交。

不同的资助机构或学校可能对于认定材料的要求有所不同，申请人需要仔细阅读相关规定，并按照要求准备和提交材料。

一般来说，申请人需要填写申请表格，并提供相关的证明文件，如身份证、户口簿、收入证明、财产证明等。

最后，贫困生认定材料的准备和提交需要申请人花费一定的时间和精力，因此，申请人需要提前做好准备，确保材料的真实性和完整性，以及按照要求准备和提交材料。

同时，申请人还需要保留好相关的复印件和原件，以备日后需要。

总之，贫困生认定材料的准备和提交对于申请人能否顺利获得资助具有重要影响，申请人需要认真对待，确保材料的真实性和完整性，并按照相关规定的要求准备和提交材料。

希望通过申请人的努力和资助机构或学校的公正认定，更多的贫困生能够得到应有的资助和帮助。

学校家庭经济困难学生认定实施细则1.前言随着社会的发展，贫富差距逐渐加大，一些家庭经济困难学生面临着无法顺利完成学业的困境。

为了帮助这些学生顺利完成学业，学校应该制定家庭经济困难学生认定实施细则，以确保资金的有序分配和使用。

2.家庭经济困难学生认定范围2.1家庭低收入根据当地的经济发展水平和家庭平均收入，学校可以制定一定的低收入标准，例如不超过当地居民人均收入的80%为家庭低收入线。

2.2单亲家庭家庭只有一个父母负责抚养子女，并且该父母没有稳定的工作或收入，可以认定为家庭经济困难学生。

2.3特殊困难家庭包括有残疾人、老年人或患有重大疾病的家庭，以及遭受自然灾害、意外事故等不可抗力影响的家庭。

3.家庭经济困难学生认定程序3.1学生申请学生应提交家庭经济状况调查表，详细填写家庭成员收入、房产、车辆和家庭开支等信息。

3.2家庭经济状况核实学校成立专门的小组对学生提交的材料进行核实，可以通过家庭访谈、查阅户籍档案和社会保障记录等方式进行核实。

3.3家访对于特殊情况下的申请者，学校可以进行家访，以确保学生的申请达到真实性和准确性。

3.4家庭经济状况评定根据收集的资料和核实情况，学校评定学生家庭的经济状况，将其分为困难、一般和非困难三个等级。

3.5结果通知学校应及时将认定结果通知给学生本人及其家长，同时详细说明申请被认定为困难学生的原因和资助政策。

4.资助政策4.1学费减免经认定为家庭经济困难学生的学生可以享受学费减免，学校应根据经济困难程度制定具体的学费减免方案。

4.2生活补助学校可以根据学生家庭的实际经济困难程度，提供适当的生活补助，包括助学金、伙食补助等，以帮助学生解决基本的生活费用。

4.3优先资助对于符合条件的家庭经济困难学生，学校应在资助名额不足的情况下，优先资助他们，以确保他们能够顺利完成学业。

4.4心理辅导5.监督与评估5.1监督机构学校应设立家庭经济困难学生认定与资助的监督机构，由相关部门和学校师生代表组成，定期对认定结果进行复审。

上海市高等学校家庭经济困难学生认定申请表学校：上海电子信息职业技术学院专业：学号：__________________
注：1.以上由申请人填写，相关部门盖章、审核人签字。

填表说明：
一、此表涂改无效。

二、学生陈述申请认定理由一栏：字数不得少于100字；
三、申请人、家长或监护人签字处必须亲笔签字。

四、任何个人一律不得更改表格格式，如有更改视为无效。

五、学生完成本表后，正反面打印并左侧装订，9月20日前提交辅导员，学校填写部分学生不填写。

六、民主评议一栏：在推荐档次处打“√”；陈述理由字数不少于30字；班级评议小组组长须亲笔签字。

七、认定决定一栏：二级学院意见，工作组长签字可用私章代替；同时需加盖二级学院公章。

八、学校学生资助管理机构意见一栏：负责人签字可用私章代替。

大学经济困难学生的认定第一篇：大学经济困难学生的认定大学经济困难学生的认定经济困难学生的认定以教育部、财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财[2007]8号）为依据。

有下列情况之一者，可申报经济困难学生：无经济来源的孤儿、父母一方去世的单亲家庭子女；父母双双下岗，难以维持基本生活费用；共同生活的家人长期卧床或有残疾生活不能自理，经济拮据；家中多人同时上学，经济负担难以承受；突发性天灾人祸等；同等条件下，优先照顾军烈属以及老少边穷地区的学生。

有下列情况之一者，不能被认定为经济困难学生：经常购买体育彩票、摸奖以及买卖股票等高风险投资者；有吸烟、酗酒、赌博、私自在外租房等不良嗜好以及高消费者；将学费存入银行赚取利息或以学费为本金经商者。

经济困难学生必须提交生源所在地乡镇或街道民政部门签字盖章的《高等学校学生及家庭情况调查表》，同时还可提交父母低保证、下岗证、残疾证、家人重病医疗证、军烈属证等辅助证明材料。

第二篇：家庭经济困难学生认定材料附件1：高等学校学生及家庭情况调查表注：此表一式两份，院（系）和校党委学生工作部（处）各一份。

申请认定学生需附《最低生活保障证》、《烈士证》、《下岗证》、《五保户证》、《社会福利机构监护证明》等证件、证明做为申报支撑材料。

武汉语言文化职业学院家庭经济困难学生认定申请表单位：家庭经济困难学生认定诚信承诺书本人自愿申请参加我校2011-2012学家庭经济困难学生认定，我已知晓家庭经济困难学生认定工作有关文件规定，愿意在认定工作过程中自觉遵守认定程序及认定要求，现郑重承诺：一、坚决服从学校以及系学生资助工作领导小组的组织领导，自觉遵守认定程序及认定要求，自觉接受年级认定评议小组的民主评议，自觉接受全体同学的民主监督。

二、本人申请家庭经济困难学生认定时提供的个人信息及相关证明材料是真实、准确的，如因个人信息有误、证明材料失真造成的不良后果，责任由本人承担。

家庭经济困难学生认定规范
(一)基本要求:
1.学校家庭经济困难学生认定工作，由学生或监护人提出申请，由学生就读学校实行民主评议和评定相结合的办法认定，同级学生资助管理部门备案。

2.认定工作每学年进行一次。

（二）机构与职责
1.认定机构
（1）认定机构包括校级认定小组、年级认定小组、班级评议小组。

（2）校级认定小组由校长任组长，校委会成员、政教处、级部主任等担任成员。

（3）年级认定小组，由级部主任任组长，班主任、任课教师代表等担任成员。

（4）班级评议小组，由班主任任组长，任课教师、学生代表或家长委员会代表担任成员。

（5）评议小组成员中，学生代表或家长委员会代表人数合理配置，一般不低于班级或家长委员会人数的10%。

评议对象不应作为评议小组成员。

2.主要职责
（1）校级认定小组负责组织、审核和管理全校的认定工作。

（2）年级认定小组负责认定的具体组织和审核工作。

（3）班级评议小组负责认定的民主评议工作。