石桥二小”大家唱大家跳“活动方案
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陈庄小学“大家唱大家跳”工作评估细则(制度)
说明:
一、本评估细则满分100分,60—79分为合格,80—89分为良好,90分以上为优秀。
二、本细则适用于集团所属各中小学“大家唱大家跳”工作的评估。
三、有下列情形之一的学校,视为评估不合格。
1. 学校在贯穿“大家唱大家跳”工作中对政策法规执行不力;
2.不重视“大家唱大家跳”工作,对于此项工作流于走形式;
3. 不按规定开设艺术课,不重视“大家唱大家跳”教师的队伍建设,学生活动时间得不到保证,学校“大家唱大家跳”课时有被其它学科挤占的现象。
明德小学“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动方案一、指导思想以着力提高每位学生的艺术素质为宗旨,重在普及,重在提高。
努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会,逐步在全校形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面。
展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现小学生阳光、快乐、和谐的校园文化特质。
二、活动主题以“我爱我的祖国”为主题,突出时代特征、校园特色和学生特点。
三、参加对象全体学生。
四、活动内容、形式及时间1、本届“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动以校园集体舞和武术健身操两个项目为主要内容。
活动分为两个阶段进行。
第一阶段:各班开展活动阶段(自4月9日至4月24日)。
各班按通知要求积极开展训练工作,要让每个学生都积极参与。
第二阶段:集中展演阶段(4月25日)。
集中展演分年级进行。
2、各班选送的代表队要求由本班全体学生组成。
具体要求为:①校园集体舞项目校园集体舞展示内容为“春晓”。
②武术健身操项目武术健身操展示内容为“旭日东升”。
五、奖项设定1、按照两个项目综合计分,分低段(一二年级)和高段(三至六年级)各设一等奖1个、二等奖2个。
奖金分别为120元、80元。
2、获奖班级的奖金由班主任根据体育、音乐教师的工作情况酌情发放。
3、对获得一等奖班级的包班教师给予50元奖励,若该班两项综合得分在12分以下,则扣除该班班主任、包班教师各30元。
六、有关活动要求1、各班要高度重视此项工作,要把普及和开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为创建课外文体活动工程、开展学生阳光体育运动的重要内容,在全校形成开展“大家唱、大家跳”的艺术教育活动的良好氛围,推动学校体育艺术教育工作健康发展。
2、认真抓好校内的推广、普及和竞赛活动,并加强宣传报道。
3、学校在举办本校展演活动期间,要加强饮食卫生管理和安全教育工作,采取切实措施,确保师生的健康和安全。
4、武术健身操、校园集体舞两个项目综合评分满分为25分,综合得分在15分以下的为不合格,扣除当月班主任津贴中浮动奖部分。
太平小学“大家唱大家跳”展演活动方案一、指导思想根据《省教育厅关于举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动的通知》精神,为了让我校艺术教育活动成果得到进一步深化和提高,通过参加“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,逐步在全校形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面,特制定本活动方案。
二、组织领导组长:王想才副组长:曹剑饶继深祁会文组员:万波滕婷高健红王小霞李贤卢启杰三、活动内容及形式本届“大家唱、大家跳”艺术教育活动以“一诗(春晓)、一歌(校园的早晨)、一操(七彩阳光)、一舞(小白船)、一特色(跳绳)”为主要内容。
要求各班全体学生参加以上项目的交流和展示。
四、活动宗旨以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质。
五、活动时间安排1、2016年2月22日,召开筹备会,制定我校“大家唱、大家跳”展演活动方案,安排工作任务。
2、2016年2月23日——3月25日,以班为单位学习基本动作、歌曲。
3、2016年3月28日——3月31日:队形编排,节目整合,服装道具准备。
4、2016年4月1日:学校“大家唱、大家跳”活动现场展演、录制。
六、节目负责人员安排节目质量监督:王想才(负责整个节目的编排质量把关和监督)节目排练总负责人:曹剑(负责本次活动的安排布置检查监督工作)后勤保障负责人:饶继深(负责活动训练及展演当天的饮水、服装、伙食等安排)统筹协调负责人:祁会文(负责维护学生纪律、整理队形)七、有关要求1、各班自即日起,共同协商,全方位考虑,选拔出各方面全面、出色的选手。
2、负责人根据活动主题,制定细致的训练方案,多渠道搜集素材,积极组织学生进行训练,确保活动效果。
兰溪二小“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案兰溪二小大家唱、大家跳艺术教育活动方案一、指导思想:为了贯彻落实《省教育厅关于在中小学校广泛开展大家唱、大家跳艺术教育活动的通知》精神和《学校艺术教育工作规程》,提高我校学生的艺术修养和审美情趣。
特制定兰溪二小“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案:一、指导思想:为了贯彻落实《省教育厅关于在中小学校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知》精神和《学校艺术教育工作规程》,提高我校学生的艺术修养和审美情趣,丰富学生的精神文化生活,使我校艺术教育活动成果得到进一步深化和提高,学校决定继续在全校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,并通过“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,逐步在全校形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面。
二、活动主题:欢歌童年舞动未来活动以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生“向真、向善、向美、向上”和“追求理想、追求品味、追求觉悟、追求快乐、追求知识”的校园文化特色。
三、活动内容及形式:我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动以合唱、团体武术操展演两个项目为主要内容。
要求各班全体学生参加以上两个项目的交流和展示。
1、合唱项目的教学内容以现行《音乐》教材中的合唱歌曲和湖北省教育厅推荐的其他合唱歌曲为主,根据本土红色革命歌谣创作和改编的合唱歌曲为辅;集体舞项目的教学内容以最新的团体武术操为主,体艺教师创作的舞蹈和自编韵律操、健美操为辅。
在开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动过程中以以班级为重点,形成学校有特色,人人有项目的局面。
2、引导学生树立正确的审美观念,让“大家唱、大家跳”艺术教育活动赋予“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质。
各班要按照《全日制义务教育课程标准》和小学课程改革有关精神开齐开好音乐课体育课,有效利用大课间、体育艺术活动开展具有时代特征、校园特色和学生特点的“大家唱、大家跳”艺术教育活动。
“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案为了贯彻落实《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》和市教育局关于在全市中小学校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知精神,培育“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质,实现“人人会唱歌,个个能跳舞”的目标,学校将通过开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,不断推动我校艺术教育工作的健康发展。
特制定钟祥一中“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案。
一、指导思想以全省中小学校开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动为切入点,全面落实《学校艺术教育工作规程》提出的各项要求,提高全校学生的艺术修养和审美情趣,丰富学生的精神文化生活。
同时,发挥学校艺术教育独特的育人功能,使广大学生在接受艺术教育过程的同时,接受生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育,促进全体学生德智体美全面发展。
二、主要内容“大家唱、大家跳”艺术教育活动主要通过音乐课堂教学和课外文体活动组织实施,主要内容为合唱和校园集体舞。
(一)合唱教学内容为现行的学校《音乐》教材中的合唱歌曲;教育部和省教育厅推荐的合唱歌曲;各地和学校创作的、符合不同年龄特点的合唱歌曲。
(二)校园集体舞教学内容为教育部和省教育厅推荐的校园集体舞、广播操。
三、工作目标(一)从2011年起,用两年时间在全校普及“大家唱、大家跳”艺术教育活动,基本形成“人人会唱歌、个个能跳舞”的局面。
(二)通过开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,完善学校的艺术教育课程,培训专兼职艺术、体育教师,让所有的艺术、体育教师达到活动所需要的水平。
(三)配备能够满足艺术教学需要的艺术教学设备。
(四)培养一批优秀艺术人才,创作一系列符合学校“大家唱、大家跳”优秀音乐作品。
四、保障工作(一)成立组织指导机构。
组长:刘运生副组长:韩光照张正银总指导及教练:张丽沈芳芳成员:各班班主任(二)建立评价机制。
每学期对“大家唱、大家跳”艺术教育活动进行检查。
将结果纳入班级和教师的量化考核,并落实在教师绩效工资中。
“大家唱、大家跳”展演活动方案-为了贯彻《湖北省中小学校大家唱、大家跳艺术教育活动实施方案》精神,办好钟祥市第三届中小学校大家唱、大家跳艺术教育展演活动,在学校大力开展大家唱、大家跳艺术教育展演活动,特制定本实施方案。
一、指导思想通过在全校举办大家唱、大家跳艺术教育展演活动,广泛开展歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义的歌咏活动,充分表达学生祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,营造生动活泼的育人环境和健康向上的校园文化。
二、活动主题童心向党三、展演时间6月13日到17日:大家唱、大家跳展演周6月16日(星期四下午):童心向党文艺展演四、展演形式1、课堂体验全校利用音乐课和体育课的时间,对大家唱、大家跳的必唱曲目及校园集体舞进行复习,以班级为单位进行多种形式的体验与评比活动。
2、课外实践全校师生在校园飞歌时间和课外阳光体育锻炼时间,进行自主实践,积极训练大家唱、大家跳,对必唱曲目和校园集体舞进行班级形式的展演,接受学校的检查。
周一、二为班级演唱歌曲展演,周三、五为班级集体舞展演。
3、节目展演6月16日开展童心向党为主题的大家唱、大家跳节目展演,分低年段和中高年段分别开展歌曲演唱、校园集体舞两项比赛,评选出综合奖和单项奖。
4、代表队集训通过节目展演,挑选出能代表学校实力的班级,对其演唱的曲目和校园集体舞进行强化训练,提高表演质量,争取参加钟祥市展演活动取得优异成绩。
五、具体措施及要求1、加强领导,成立大家唱、大家跳展演专班。
校长陈永秀为组长,教务处行管人员为成员,对展演期间各项工作进行组织分工,并全面协调各项工作。
2、加强宣传、营造氛围。
学校利用黑板报、红领巾广播站、校报及宣传栏进行宣传,营造出大家唱、大家跳展演氛围,掀起全校师生参与展演的高潮。
3、成立童心向党文艺展演专班,认真开展节目展演与评比。
制定展演方案及评分细则,要求评委公开、公正打分,评选出优秀节目,并推选出参加市展演的代表队。
4、展演节目要求:大合唱为全班人人参加,歌曲要求健康向上,以歌颂祖国歌颂党为主;校园集体舞要求形式新颖,挑选40名学生参赛(男生女生各20名)。
凤凰山学校“大家唱,大家跳”艺术教育活动实施方案一、指导思想以开展“大家唱,大家跳”艺术教育活动为切入点,全面落实《学校艺术教育规程》,提高学生的艺术修养和审美情趣,丰富学生的精神生活。
促进学生爱国主义、集体主义教育,促进学生德智体美全面发展,展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现阳光、快乐、和谐的校园文化特质。
二、活动主题以“向真、向善、向美、向上”为主题,突出时代特征、校园特色和学生特点。
三、活动内容通过音乐课堂教学和选修活动课、课外文体活动等多种形式组织实施“大家唱,大家跳”艺术教育活动,主要内容为合唱和校园集体舞。
合唱教学内容为《音乐》教材中的合唱歌曲及其他内容健康、适合中小学生演唱的合唱歌曲。
校园舞蹈的教学内容为教育部和省教育厅推荐的校园集体舞、广播操、韵律操、健美操等集体舞蹈。
四、活动对象全体师生。
五、工作目标根据省市县文件精神,结合学校实际,我校将从2011年起到2013年,用三年时间全面普及“大家唱,大家跳”艺术教育活动,并使之成为我校办学的一大特色。
具体为实施“三步走”的工作目标:(一)2011年,开始启动“大家唱,大家跳”艺术教育活动。
以音乐课为主阵地,开展“大家唱”活动,教唱指定曲目;以选修课、大课间、体育课为载体,开展“大家跳”活动。
并在此基础上,组建一定规模的“校园合唱团”,30人规模的“校园舞蹈队”。
(二)2012年,全面开展“大家唱,大家跳”艺术教育活动。
通过“大家唱,大家跳”艺术教育活动的深入开展,实现“人人会唱歌,人人能跳舞,班班有歌声,班班可组团”的目标。
(三)2013年,全面普及“大家唱,大家跳”艺术教育活动成果。
六、组织领导1.领导小组组长:杨志豪副组长:陈新华、邹金海、成员:音乐老师、体育老师、美术老师2.工作专班组长:邹金海副组长:田卫星、江清波成员:黄传娥、卢定方、江超兰、邱兰香、李慧芳、雷耀琼、丁普辉、唐新盛七、工作措施1.严格遵照课程计划,开齐开足音乐、美术、体育等课程,发挥其艺术教育的主阵地作用。
福田寺镇中心小学“大家唱大家跳”活动方案(2013年秋季)一、指导思想为了让我校“大家唱大家跳”艺术教育活动成果得到进一步深化和提高,通过“大家唱、大家跳”艺术教育活动的进一步开展,逐步在全校形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面,结合我校实际,特制定本活动方案。
二、组织领导组长:杨典成副组长:彭新平代元清成员:全体教师三、活动内容及形式本期“大家唱、大家跳”艺术教育活动以“学生合唱、第九套广播体操,校园集体舞,教师合唱,舞蹈”等项目为主要内容。
要求各班全体学生和全体年轻教师参加以上项目的活动,通过这次活动展示福田小学学生和教师的精神风貌。
四、活动主题:我爱我的学校我爱我的祖国以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质。
五、参加对象学生合唱:一到四年级的学生校园集体舞:一到四年级的学生六、活动安排1、2013年9月16日,召开筹备会,制定我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案,安排工作任务。
2、2013年9月17日——12月12日,各班在余晓老师的指导下,选取节目,并开始练习。
3、2013年12月13日学校组织全校师生举行“大家唱、大家跳”汇报表演。
5、2013年底,接受上级部门对我校“大家唱、大家跳”活动的评估工作。
七、具体要求1、各班自方案公布之日起,活动负责人与班主任共同协商,全方位考虑,力求活动圆满完成。
2、各组负责人根据活动主题,制定细致的训练方案,多渠道搜集素材,积极组织学生进行训练,确保活动效果。
3、各项目之间积极配合,相互交换意见,使活动质量达到最高水平。
4、校园集体舞集中训练期间,要求各班主任以及任课教师到场,维持纪律,负责安全工作。
2013年9月福田寺镇中心小学福田寺镇中心小学"大家唱、大家跳"活动总结为推进“大家跳,大家跳”活动,南屏小学于2013年12月13日开展了“大家唱、大家跳”演赛活动,本次活动大大激发了学生的热情,加强了学生的审美体验展示了我校师生的风采。
黄龙镇中心小学“大家唱、大家跳”和优秀文艺节目评选活动方案一、指导思想:为了进一步丰富校园文化生活,建设“文明、和谐、健康、快乐”的校园文化环境。
提高我校学生的艺术修养和审美情趣,丰富学生的精神文化生活,我校决定在全校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术节活动。
二、活动内容及形式:本次“大家唱、大家跳”和优秀文艺节目活动,以合唱、校园集体舞、一个文艺节目共三个项目为主要内容。
要求各班全体学生全员参与前二项,第三项文艺节目人数不限。
合唱要求:1、合唱统一使用钢琴伴奏,有统一指挥。
2、演唱曲目为省教育厅公布的一百首歌曲。
校园集体舞要求:校园集体舞展示内容以湖北省教育厅推广的新版校园集体舞为准。
文艺节目要求:文艺节目的内容包括声乐、器乐、舞蹈、校园剧等类别。
三、活动主题:以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生“向真、向善、向美、向上”和“追求理想、追求品味、追求觉悟、追求快乐、追求知识”的校园文化特色。
四、领导小组:组长:李忠兵副组长:李贤红朱磊胡海春贺军陈雄成员:各班主任班主任设备器材:朱润张义伟刘付全裴玉琴评委:各班副班主任五、活动时间安排:1、9月份,召开筹备会,制定我校“大家唱、大家跳”艺术节活动方案,安排工作任务。
2、9月中旬--9月下旬,以班为单位学习、排练。
3、10月10日下午,参加学校“大家唱、大家跳”活动及优秀文艺节目现场展演。
届时中心学校组织评委到我校现场观摩并记录成绩。
望各班做好准备!六、评分标准黄龙镇中心小学“大家唱”展演活动评分标准评分标准得分1、曲目选取符合要求,健康、积极向上,富有思想性。
(10分)2、进场出场有序,演唱时队形整齐,富有特色。
(20分)3、比赛学生人人唱,表情自然大方,台风良好,富有朝气。
(20分)4、声音洪亮、协和、统一,音高,节奏准确,吐词清晰,各声部配合默契、和声效果好,整体效果良好,富有感染力。
芝麻山中学“大家唱大家跳”艺术教育活动方案一、指导思想为了贯彻落实《教育局关于举办“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知》,着力提高每位学生的艺术修养和审美情趣,努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会,逐步在全校形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面。
展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。
经校委会研究,决定开展“大家唱大家跳”艺术教育活动,特制定如下方案:二、组织机构1、领导小组组长:陈建福副组长:刘平先袁华徐华林邓诚邱展能李凌峰高永明王国贞张庆军成员:张祥生袁修云程雄李先传陈京雨陈松恩田亚军李吉军2、工作小组组长:邓诚张祥生副组长:李先传陈京雨陈松恩成员:李立春熊伟余凤玲吴妙莹陈济喜江慧娟熊俊及七、八年级班主任三、活动主题以促进学生德、智、体、美全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示我校学生热爱祖国、热爱校园、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生“向真、向善、向美、向上”和“追求理想、追求品味、追求觉悟、追求快乐、追求知识”的校园文化特色。
四、活动对象1、七、八年级全体学生2、班主任及科任教师五、具体措施1、落实训练时间。
训练的时间为每天的晨练活动时间、中午课间操活动时间及课外活动时间。
由各班班主任和体音老师负责。
各班级的音乐、体育科任教师也要在音乐课、体育课的时间组织训练。
2、认真加强督查。
各班要高度重视此项工作,要把普及和开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为创建课外文体活动工程、开展学生阳光体育运动的重要内容。
教务处每天巡查并作好记载。
3、加强宣传报道。
各班认真抓好本班内的推广、普及和竞赛活动,并加强宣传报道。
学校利用黑板报、橱窗、校园广播等进行宣传。
掀起“大家唱、大家跳”活动的高潮。
六、活动安排本届“大家唱、大家跳”艺术教育活动分四个阶段进行。
第一阶段:宣传发动阶段(2月25日)1、召开“大家唱、大家跳”艺术教育活动动员大会。
石桥镇第二小学 “大家唱 大家跳”
艺术活动方案
(2018年春季)
一、指导思想
为了贯彻执行省县两级关于《在全省中小学开展“大家唱 大家跳”艺术活动的通知》
精神,为了让我校“大家唱 大家跳”艺术教育活动成果得到进一步深化和提高,通过“大
家唱、大家跳”艺术教育活动的进一步开展,逐步在全校形成“人人会唱歌,个个能跳舞”
的局面,结合我校实际,特制定本活动方案。
二、组织领导
组 长:王宁
副组长:王淑华 杜传彬
成 员:全体教师
三、活动内容及形式
本期“大家唱、大家跳”艺术教育活动以 “合唱、班级排演舞蹈节目,校园集体舞”
等项目为主要内容。要求各班全体学生参加以上项目的活动,通过这次活动展示石桥二小学
生的精神风貌。
四、活动主题:我爱我的学校 我爱我的祖国
以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,
展示学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生向真、向善、向美和向上的
校园文化特质。
五、参加对象
四至六年级全体学生。
六、活动时间安排
(一)、总体时间安排
1、2018年3月5日,召开筹备会,制定我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案,
安排工作任务。
2、2018年3月16日——23日上午课间活动时间,由体育教师杜传彬集中复习广播体
操、校园集体舞《童年》、武术操《旭日东升》。
3、2014年3月25——3月28日,各班音乐教师和体育教师负责各班的动作整齐与优
美度,教唱“学习雷锋好榜样”歌曲。
4、2014年四月至五月各班编排舞蹈节目。
5、2014年六月一日:学校举行“大家唱、大家跳”艺术教育现场展演。
(二)、训练时间安排:
1、从3月16日开始,校园集体舞和合唱每天课外活动时间为训练时间。
(1)合唱训练时间:音乐课和课外活动
(2)校园集体舞集中复习时间:(3月16日——23日)周二、周四为4四、六年级集
中复习时间;周三为五年级集中复习时间。其他分散练习各任课教师自行确定。
2、根据以上活动的安排,六月一日各项目具体负责人必须做到能随时带队参加校内外
的一切展演与比赛活动。
七、节目负责人员安排
展演活动质量总监督:王宁 (负责整个节目的编排质量把关和监督)。
集体舞总负责人:杜传彬
指 导 教 师:王淑华 杜传彬
舞蹈节目负责人:王淑华
指导教师:各班班主任
八、具体要求
各类作品要突出活动主题,抒发广大学生对祖国无限热爱的赤子之情,讴歌赞扬雷锋精
神,讴歌祖国发展的巨大变化,热情歌颂伟大祖国的壮丽山河,畅谈“我健康、我快乐”人
生价值观,体现思想性和艺术性的统一。
具体要求为:五月中旬学校将分别举办合唱、校园集体舞专场展演活动,学校将组织教
师评委、学生评委参加评选。以班为单位将评选出特等奖各一名,代表学校参加全镇展演。
(一)合唱项目
合唱项目需演唱2首作品(演唱曲目可从“大家唱、大家跳”艺术教育推荐曲目中选择)。
有伴奏、有指挥。
(二)校园集体舞项目
校园集体舞展示内容为教育部推广的校园集体舞《童年》和《旭日东升》为主,自创自
编韵律操为辅。
(三)“六一”展示活动
各班至少准备2——3个节目参加展示,以舞蹈、合唱、相声等节目形式,节目内容要
健康、反映学校的时代风貌,要符合小学生的年龄特点,节目可自编、借鉴。
九、有关要求
1、各班自方案公布之日起,活动负责人与班主任共同协商,全方位考虑,力求活动圆
满完成。
2、各组负责人根据活动主题,制定细致的训练方案,多渠道搜集素材,积极组织学生
进行训练,确保活动效果。
3、各项目之间积极配合,相互交换意见,使活动质量达到最高水平。
4、校园集体舞集中训练期间,要求各班主任以及任课教师到场,维持纪律,负责安全
工作。