美苏对峙——冷战局面的形成 (学案)

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第二节美苏对峙——冷战局面的形成第1课时

主编教师:李世界审核:张支利

使用教师:使用时间:

【当堂检测】一.

【课标要求】

简述杜鲁门主义等史实,了解美苏“冷战”对峙局面的形成,初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。

【教学目标】

一、识记与理解:知道“铁幕演说”;了解杜鲁门主义和马歇尔计划的出台经过及具体内容;记住北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立时间及影响;理解杜鲁门主义和马歇尔计划的实质;概括二战后国际关系格局的变化,初步分析这一变化的原因及影响。

二、能力与方法:通过对杜鲁门主义和马歇尔计划实质的探讨,增强学生透过现象看本质的意识和能力。通过对《马歇尔计划》和《二战后形成的两大军事政治集团》的观察,培养学生识读历史图片、地图,提取有效信息的意识和能力。通过对二战后初期国际关系格局变化的表现,原因,影响的总结,培养学生归纳,概括历史现象的能力和初步的辩证思维能力。

二、情感态度价值观

通过对二战后两大阵营形成过程的整体和初步认识,使学生初步懂得从整体、全局的视角观察历史,从而逐步形成面向世界的国际意识。

通过对两极格局的国际经济政治影响的学习,认识少数大国控制世界,争夺霸权不利于世界的和平与发展,进一步树立反对霸权主义,反对强权政治的意识。

【重点难点】

一、重点:丘吉尔的“铁幕演说”,杜鲁门主义和马歇尔计划。

二、难点:什么是以“遏制”苏联为中心的“冷战”政策;杜鲁门主义和马歇尔计划的实质;两极格局形成的原因及影响。

教学过程

一、杜鲁门主义:1、背景:(1)第二次世界大战后,、成为世界上最强大的两个国家。(2)铁幕学演说。丘吉尔发表题为《》的演说,呼吁英美结成同同盟,共同对付来自苏联的危胁,这是冷战的信号,由此揭开了的序幕。

(3)希、土危机。希腊、土耳其发生政治危机,英国要求美国立即向希腊提供援助。美国从自身利益考虑,把援助希、土当做是一个打开更广阔局面的机会。由此开始。(4)美国称霸全球战略的需要。二战后,急剧膨胀的实力使美国力图充当世界的领导者。把苏联看成是它称霸的妨碍,于是开始向“遏制苏联”转变。

2、主要内容:1947年3月12日,杜鲁门在国会发表以“支持自由国家人民,抵抗

“”,“遏制共产主义”、“确保美国的“和”为主要内容的国情咨文。

3、后果:(1)在欧洲,1947年5月22日,正式签署《援助希、土法案》;美国控制了希腊、土耳其,同时加紧筹划建立。

(2)在亚洲,继续大力资助在中国扩大内战,逐步放宽对日占领政策,扶持日本成为在远东遏制“”的重要阵地。

4、影响:杜鲁门主义是美国对外政策的重大转折点,标志着美苏同盟关系彻底破裂。也标志着长达40多年的全面展开。

二、马歇尔计划:1、背景:1)战后欧洲遭到严重破坏,西欧呈现一片衰落破败的景象。2)社会矛盾激化,工人运动此起彼伏。

3)苏联和东欧社会主义国家在欧洲的影响扩大。4)美国担心整个欧洲出现大规模的经济和政治危机,经共产党造成在动乱中夺取政权的机会。

2、提出:1947年6月5日,美国国务昏卿马歇尔在哈佛大学毕业典礼上发表演说,提出了“欧

洲复兴计划”,即计划。

3、目的:用为美国控制西欧铺平道路;遏制苏联。

4、马歇尔计划的内容:(1)美国拨款援助西欧各国,尽其所能协助西欧恢复经济正常。(2)受援国必须买一定数量的美国贷,同时向美国提供本国和殖民地生产的战略物资。(3)设立由美国政府控制的经济合作总署,控制“对等基金”,保障美国的私人投资和开发的权利。(4)要求受援国削减同社会主义国家的贸易额,放弃国有化政策,将国内进步势力从政府中排挤出去。

5、实施:(1)负责机构:美国经济合作署。(2)实施时间:1948年4月3日到1952年6月30日。(3)拨款总额:131.5亿美元,其中贷款约占1\10,其余均为赠与。

6、作用:(1)马歇尔计划帮助西欧渡过难关,促进了西欧经济的复兴,推动了西欧经济的联合。(2)美国加强了对西欧的控制,同时扩大了美国文化在欧洲的影响。

7、实质:马歇尔计划是资本输出,是杜鲁门主义在经济上的大规模运用。

三、北约和华约

1、北约:(1)背景:①美苏在欧洲对峙局面的形成,使欧洲的国际格局也在发生重大变化。②西欧各国担心美苏的争夺会影响欧洲的安全,同时也担心德国东山再起,因此需要进行政治和军事上的合作。③美国的敦促和支持。④《》的签订,准备了条件。(2)成立:1949年12月,美、加、英、法、比、卢、丹、挪、冰、葡、意12国外长在华盛顿正式签订《》,8月正式生效。

(3)、内容:公约包括简短的序言和14条条款,其中,集体武装防卫、协商共同行动、协助受功击缔约国等几条规定最为最重。

(4)、性质:是一个军事政治同盟性质的组织。

(5)、评价:①这是美国一手策划的、实现其全球战略目标的军事政治同盟,是马歇尔计划的发展。②美国通过这一组织将自己的军队合法地派驻到西欧各国,完成了对西欧各国军事与政治的控制,从而巩固了美国在欧洲的霸权地位,增强了对抗苏联的力量。③在力量不对等的情况下,北约变成了美国称霸世界的工具。

2、华约:(1)背景:①针对以美国为首的西方国家积极筹建共同防御体系,苏联提出了多次警告和抗议,但是遭到西方国家的漠视。②1955年联邦德国正式成为北约的一员,对苏联和东欧国家构成了巨大威胁。

(2)成立:1955年5月,苏、匈、保、捷、罗、波、阿、民主德国在华沙缔结了《》,成立华沙条约组织,简称华约。

(3)主要内容:规定了集体防卫、缔约国之间和平解决争端、彼此进行合作和磋商、共同发展经济文化关系等原则。

(4)评价:①它是美苏对抗的产物。②北约与华约的军事对抗,强化了美苏冷战的格局。

③维护和巩固了雅尔塔体制,同时在反对以美国为首的西方扩张势力,维护世界和平方面起了一定的积极作用。④保障了东欧社会主义国家的安全,但同时苏联也加强了对东欧各国的控制,加深了社会主义阵营内部的矛盾。

3、影响:(1)北约与华约的形成标志着的形成。(2)在两极格局下,美苏展开了一系列争霸战争,严重威胁了世界和平与各国的发展。(3)从经济上来说,由于冷战对峙,使世界按照社会制度被分割成几个封闭的经济体系,使得世界性的经济合作的深度和广度受到限制,导致整个世界经济发展的不平衡。(4)由于两大军事集团彼此势均力敌,所以都不敢轻易动武,这样又使得在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。

【自我总结】