安徽省舒城中学2017届高三下学期新课程自主学习系列训练(周考)(二)生物
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舒城中学新课程自主学习系列训练(二) 高三生物 2017.3.18
命题: 审题: —、选择题(30小题,每小题2分,共60分) 1. 有关下图所示的四种不同生物的相关叙述,正确的是 ( )
A.甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解 B.乙为低等植物细胞,细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA C.丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA类病毒 D.丁的细胞中无线粒体但能进行有氧呼吸 2. 一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2—CH2—COOH),则该多肽 ( ) A.至少有39个肽键 B.至少有一个游离氨基 C.至少有5个游离羧基 D.至多有36种氨基酸 3. 下列有关叶肉细胞中线粒体、叶绿体和细胞核的叙述,正确的是 ( ) A.都有双层膜结构,也都含有遗传物质RNA和DNA B.线粒体合成的ATP可以进入叶绿体供暗反应利用 C.叶绿体合成的葡萄糖可以进入线粒体进行氧化分解 D.细胞核控制着线粒体和叶绿体中某些蛋白质的合成 4. 以紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质体长度和细胞长度分别用X和Y表示(如下图),在处理时间相同的前提下 ( )
A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅 B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高 C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原 D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高 5. 如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法正确的是: ( )
A.以上各过程中产能最多的过程是1 B.原核生物可以完成3过程 ,因为没有线粒体而不能进行4和5过程 C.1与3和4过程产生的[H]是同一种物质 D.1过程产生的ATP可以直接用于植物根部吸收矿质离子 6. 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃,如图曲线表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到30℃条件下(原光照强度和C02浓度不变),从理论上讲,图中相应点的移动分别是 ( )
A.a点上移,b点左移,m值增加 B.a点不移,b点左移,m值不变 C.a点上移,b点右移,m值下降 D.a点下移,b点右移,m值下降 7. 下列关于细胞呼吸的叙述正确的是 ( ) A.细胞质基质中的[H]最终都被氧化产生大量能量 B.细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸 C.有氧呼吸过程中释放的能量大部分合成ATP D.所有动物的红细胞都只进行无氧呼吸 8. 对非洲爪蟾(二倍体)的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图(图1和图2表示部分染色体)。下列分析正确的是 ( )
舒中高三生物 第1页 (共12页) 舒中高三生物 第2页 (共12页)
A.若观察到细胞中一对联会的同源染色体形态大小不同,则一定发生了染色体结构变异 B.图1表示有丝分裂,图2表示减数分裂且图2一定是初级精母细胞 C.图3的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的是a、b、c D.图4曲线E点上的细胞一定含有2个染色体组 9. 下图是先天聋哑遗传病的某家系图,Ⅱ2的致病基因位于一对染色体,Ⅱ3的致病基因位于另一对染色体,这2对基因均可单独致病。Ⅱ2不含Ⅱ3的致病基因,Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因。在不考虑基因突变的情况下,下列分析不正确是 ( )
A.致病基因均为隐性基因 B.导致Ⅱ3患病的基因不可能位于X染色体上 C.Ⅲ2正常的原因是无来自Ⅱ3的致病基因 D.若发生染色体片段缺失,Ⅱ2和Ⅱ3所生孩子也可能出现聋哑症状 10.图1表示b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示某生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系。该生物的黑色素产生需要如图3所示的3种基因参与控制,下列说法正确的是 ( )
A.图1中若b1链的(A+T+C)/b2链的(A+T+G)=0.3,则b2为RNA链 B.由图2所示的基因型可以推知该生个体肯定不能合成黑色素
C.综合图中信息可确定能合成物质乙个体的基因型有4种 D.图2所示的生物体中肯定含有4个b基因的细胞 11.图1是某遗传病家系的系谱图,对该家系中1~4号个体进行基因检测,将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段用电泳法分离。正常基因显示一个条带,患病基因显示为另一个不同的条带,结果如图2。下列有关分析判断错误的是 ( )
A.图2中的编号c对应系谱图中的4号个体 B.条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因 C.8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2/3 D.9号个体与该遗传病致病基因携带者结婚,孩子患病的概率为1/8 12.下面为基因的作用与性状表现的流程示意图,请据图分析,下列说法不正确的是 ( )
A.①过程以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成RNA B.某段DNA上发生了基因突变,但形成的蛋白质不一定会改变 C.③过程中需要多种转运RNA,转运RNA不同,所搬运的氨基酸也不相同 D.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使结构蛋白发生变化所致 13.下图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA,其反密码子的读取方向为“3'端→5'端”,其他数字表示核苷酸的位置。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。相关叙述正确的是( )
舒中高三生物 第3页 (共12页) A.转录过程中也需要搬运原料的工具 B.该tRNA中含有氢键,由两条链构成 C.该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸 D.氨基酸与反密码子都是一一对应的 14.下面分别为DNA、tRNA的结构示意图,以下叙述不正确的是 ( )
A.图示DNA分子中的⑤为氢键,tRNA中的b为磷酸二酯键 B.DNA分子复制、切割目的基因片段时分别破坏的化学键为⑤⑥ C.tRNA 是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子 D.c处表示反密码子,可以与mRNA碱基互补配对 15.细胞色素c存在于所有真核生物的线粒体中,由共同的祖先进化形成的不同物种的细胞色素c在第14位和第17位上均是半胱氨酸,在第7O位和第80位上是一串相同的氨基酸序列,这部分氨基酸序列称为高度保守序列,其余部位的氨基酸序列差异大。下关有关叙述不正确的是( ) A.不同物种间细胞色素c氨基酸序列的差异主要由基因突变导致 B.高度保守序列对应的基因位置上突变频率比其他部位更低 C.高度保守序列对应的基因位置上的突变对细胞色素c的影响更大,更易被淘汰 D.根据物种细胞色素c的氨基酸序列差异大小,可判断不同物种亲缘关系的远近 16.对抗肥胖的一个老处方是管住嘴迈开腿,但最新研究发现,基因是导致一些胖人不愿运动的原因一一懒是SLC35D3基因突变所致,下列叙述正确的是 ( ) A.基因突变一定是可遗传变异 B.基因突变主要是由于转录过程发生差错导致的
C.基因突变会导致人体内基因的数目和排列顺序发生改变 D.SLC35D3基因的基本单位是脱氧核糖核酸 17.下列关于遗传变异和育种叙述正确的是 ( ) A.依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异 B.单倍体育种可以通过花药离体培养技术最终获得单倍体 C.非姐妹染色单体之间交叉互换是实现基因重组手段之一 D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变 18.为获得纯合高蔓抗病番茄植株。采用了下图所示的方法为获得纯合高蔓抗病番茄植株。采用了下图所示的方法 ( )
图中两对相对性状独立遗传,据图分析,不正确的是 ( ) A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高 B.过程②和③的实现一般都要通过植物的组织培养技术 C.图中筛选过程一般不会改变抗病基因频率 D.过程③说明高度分化的叶肉细胞具有全能性 19.豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初,F区豹种群仅剩25只,且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡,由T区引入8只成年雌豹。经过十年,F区豹种群增至百余只且保持相对稳定。下列分析正确的是 ( ) A.F区不抗病豹和T区抗病豹之间存在生殖隔离 B.T区豹种群中抗病基因的产生是病原体诱导定向突变的结果 C.混合后的豹群中如果没有新基因产生,则不会发生进化 D.与引入雌豹之前相比,F区种群致病基因频率发生改变 20. 下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应 ( ) ①神经递质和激素的合成 ②抗体和抗原的特异性结合 ③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④神经递质和突触后膜受体的作用 ⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 ⑥蛋白质在消化道中的消化分解 A.②④⑤ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①③⑥ 21.动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。下图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述不正确的是 ( )
A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节 C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复正常 22.如图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正确的是 ( )
A.a处接受适宜的电刺激,b处能测定到电位变化 B.错误!未找到引用源。释放的神经递质作用完成后即失去活性 C.图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率大于c处 D.若将神经纤维置于高Na+环境中,静息电位将变大 23.图甲表示燕麦胚芽鞘的向光性实验,图乙表示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况;图丙表示生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系。下列实验现象及解释合理的是 ( )
A.图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的极性运输造成的 B.图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时,其背光侧生长素浓度接近图丙中B浓度 C.图乙茎3、茎4处的生长素浓度分别位于图丙中的C点之前和C点之后 D.图乙根1处的生长素浓度大于根2处,所以幼苗根将呈现向地生长现象 24.探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度实验操作:如图所示(注:A盒下侧有开口,可以进光)结果预测及结论如下: ①若A、B中幼苗都向上弯曲生长,只是B向上弯曲程度大,说明单侧光对生长素分布有影响, 而重力对生长素分布没有影响。 ②若A中幼苗向下弯曲生长,B中幼苗向上弯曲生长,说明单侧光对生长素分布的影响大于重 力对生长素分布的影响。 ③若A中幼苗水平生长,B中幼苗向上弯曲生长,说明单侧光对生长素分布的影响与重力对生 长素分布的影响相等。 ④若A、B中幼苗都向上弯曲生长,只是B向上弯曲程度大,说明重力对生长素分布的影响小于 单侧光对生长素分布的影响。 结果预测及结论错误有几项 ( )