冠词讲义

  • 格式:doc
  • 大小:27.00 KB
  • 文档页数:2

Unit 1 冠词
第一部分 不定冠词(a/an之间的区别)
口诀:听其音,忘其形!

语法上定义的标准答案: 如果一个单词以元音发音开头,则使用“an”
如果一个单词以辅音发音开头,则使用“a”;

注意:在判断过程中,不能根据单词之前是元音或辅音开头,关键是看单词本身是元音或
辅音发音开头来判断。
例题:__a_usual book; an___ unusual book;_a__ horse ;_an__ hour
前一组单词都是以元音开头的,但使用的不定冠词却不同;
后一组单词都是以辅音开头的,但使用的不定冠词也是不同;
例题:There is _____"M" in the word "mouse".
因为发的为单元音,则填“an”
(M部分用O进行替换) 因为发的为单元音,则填“an”
(M部分用U进行替换) 因为是辅音发音开头,则填“a” (M部分用S进行替换) 因为是

辅音发音开头,则填“a”
第二部分 定冠词与不定冠词的辨析(区别a/an、the )

<1> 何为口语化判断准则?
不需要怎么思考就可以判断的准则,称之为口语化判断准则。
回顾:1、第一次提到用“a或an”,以后再次提到用“the” ;
2、非特指用a/an,特指时用the.
<2> 遇见复杂问题时,使用强行翻译法;强行翻译法如何使用?
1、在所需要辨别的空格内生硬的填入“这个”;
2、翻译“这个”所在的句子;
3、把翻译的句子带入到具体的语境当中;
4、并判断其逻辑是否成立(可以理解为因果关系是否成立);
5、如果因果关系成立——〉the;因果关系不成立——〉a/an.
例题:A:Have you seen ____pen? I left it here this morning. B:Is it ____
black one? I saw it somewhere. A.a ,a B. a, the C. the, a D.

the,the
例题分析:第一步强行填入“这个”,译文为:你见过这只笔吗? 结合全文语境,
可知不符合逻辑因果关系不成立。

第三部分 零冠词与冠词
1.不使用冠词的情况:
《1》球类运动,棋类运动,一日三餐,一周中的某天,任一月份,年份,节假日,
play basketball打篮球 play chess 下棋 play cards 打牌 have breakfast 吃早餐 have lunch 吃午餐 have dinner 吃晚餐 on Sunday 在周日这天
on Friday 在周五这天
in May 在五月份
in January 在一月份
in December 在十二月份
on Teachers' day 在教师节这天
《2》固定搭配;两类物质名词不使用冠词。
一类指可数名词中复数名词不使用冠词;另一类指不可数名词不使用。
3.in __ morning(the) 在早上、在下午、在晚上都要加上“the”
特殊点:在中午 at noon; 在夜晚 at night;
重要补充:第一让面没有提到的种类词汇都正常使用冠词;
第二 一日三餐、一星期、一年、节假日一旦具体化,必须使用冠词;

例:on __ Teachers' Day,1997(the)
原因:因为强调为具体某一年的教师节,则前面应该加“the”
4。中国传统乐器不加“the”;西洋乐器要加“the”

例:play Erhu play the piano
第四部分 当两个词表示的是一个物体或者一个物体的不同组成部

分时就使用一个冠词,否则冠词要分开使用。
解析:the red & white rose; the red &white roses.
第一句 the red & white rose. 当red、white同时表示同一物体rose时,则共用;
当red、white表示为不同物体时,则要分开使用
译文:第一句 红白相间的玫瑰; 第二句 白玫瑰和红玫瑰;

第五部分 the+形容词表示一类人或一类物的问题; The

true, the good and the beautiful ——真善美
The rich 富人 The poor 穷人