07-05营养调查表

  • 格式:doc
  • 大小:389.00 KB
  • 文档页数:7

第7册 宁宁的调查报告 1

宁宁的调查报告

宁宁是个爱动脑筋的学生,常常对身边发生的事和一些社会现象展开小调查,利用电脑相关软件制作精美的调查报告。

一、确定调查主题

任务1:从以下主题中选择一个作为你的调查报告的主题。

主 题 名 称 选 择

常用食物营养成份的调查

旅游景点的卫生状况调查

小学生身高、体重的调查

小学生学习动机的调查

关于毕业班学生兴趣爱好的调查

关于环境污染的调查

关于小学生进网吧的调查

关于生活社区变化的调查

常用的调查方法有:(1)调查问卷;(2)上网搜集资料;(3)制作统计图表。

学习目标 能够利用搜索引擎,搜集、获取相关资料。

初步学会分析数据,了解撰写调查报告的相关知识。

能够利用信息技术的相关软件制作统计图表。 第7册 宁宁的调查报告 2

二、制作统计表

收集来的数据通过整理成统计图表,可以更加清楚地说明事实。

任务2:以“常用食物营养成份的调查报告”为例,选择一种或多种合适的软件工具制作统计图表。

方案一:使用Word 2000制作如下统计图表。

常用食物营养成份调查表

(每100克可食部分食品中营养成份的含量)

食 物

营养元素 粳米 黄豆 韭菜 瘦猪肉 苹果

蛋白质(克) 6.7 36.3 2.4 16.7 0.2

钙(克) 7 367 56 11 11

维生素C(毫克) 0.05 19 5

注:上表为食物的部分营养对比。

050100150200250300350400粳米黄豆韭菜瘦猪肉苹果蛋白质(克)钙(克)维生素C(毫克)

第1步 打开“Word 2000”程序窗口。

第2步 打开“文件”菜单,单击“页面设置”命令,弹出“页面设置”对话框,选择A4纸,页边距采用默认值。

第3步 输入标题“常用食物营养成份调查表”及注释,并插入4行6列的表格。

第4步 制作斜线表头,根据上网查找的数据填写表格。 第7册 宁宁的调查报告 3

第5步 选择表格第一行,打开“格式”菜单,单击“边框和底纹(B)...”命令,设置如样表底纹。

第6步 以“营养调查表”为文件名,保存文档。

第7步 为了更好地分析数据,可以将表格中的数据制作成条形统计图或折线统计图等。选中表格,打开“插入(I)”菜单,指向“图片”,单击其中的插入“”命令,弹出如下对话框:

第8步 调整条形统计图的大小,在空白处单击完成统计图的制作,单击按钮,保存文档。

第9步 用同样的方法,制作其他类别的调查统计图表。 第7册 宁宁的调查报告 4

方案二:使用Excel2000制作统计图表。

Excel 2000是Office 2000的组件之一,它是一套电子表格软件,可以帮助我们在学习中方便地进行简单的数据处理、制作报表及图表分析。

第1步 单击“开始”按钮,打开“开始”菜单,指向“程序(P)”,单击“Microsoft Excel”命令。

进入Excel后,Excel显示一张带有格子的空白表,那就是工作簿文件,默认名称是Book1。这个工作簿自动设置了3张工作表,一张工作表对应着现实生活中的一张表格。

第2步 右击工作表的名称“Sheet1”,单击“重命名(R)”命令,将“Sheet1”改名为“蛋白质”。 白底黑字的为活动工作表

默认的三个工作表

用鼠标单击可切换 单元格 单元格地址单元格内容 第7册 宁宁的调查报告 5

将鼠标指针停在第一行和第二行之间的横线上,指针变成状,上下拖动边框线,调大第1行的行高(当指针停在要改变列宽的竖线边框上指针变成状,拖动边框可改变列宽)。

第3步 选中第1行5列的表格,单击工具栏上“合并及居中”按钮(合并单元格),并输入“蛋白质含量统计表”,用同样的方法合并第3行5列的单元格,并输入“每100g可食部分食品中营养成份的含量”。

第4步 上网搜索“常用食物营养成份”资料,整理成如下表格: 第7册 宁宁的调查报告 6

第5步 选中表格,打开“格式”菜单命令,单击“单元格(E)”菜单,弹出“单元格格式”对话框。弹出“单元格格式”对话框,设置单元格的颜色、边框线等。

第6步 输入各种食品的营养成份,按 键保存表格。

第7步 单击表格中任一单元格,再单击工具栏上“图表向导”按钮 ,弹出“图表向导”四步骤对话框,选“柱形统计图”,单击 ,在步骤之3时,将“图表标题”改为“蛋白质含量统计图”,单击 ,弹出步骤4的对话框,单击 按钮结束统计图的制作,将统计图移到统计表的下方。

第7册 宁宁的调查报告 7

第8步 单击按钮,以“营养调查表”为名保存文档。

第9步 用同样的方法,制作其他类别的调查统计图表。

方案三:使用PowerPoint 2000制作统计图表。

在PowerPoint 2000中,也有图表制作向导,也可以用来制作统计图表,请你试一试?

1、Word、Excel、PowerPoint在制作表格方面有什么不同,你喜欢用哪一种?

2、你准备选择什么软件作为制作统计图表的平台呢?

使用你所选择的软件工具围绕你所选择的调查报告的主题,将搜集到的数据制成统计图表。

三、交流与评价

任务3:参照以下评价标准,对作品进行自我评价。

 数据的真实、可靠性。

 图表栏目设计合理,选用统计图恰当。

 色彩搭配整体和谐,便于查看。

 充分利用统计图表,说明自己的观点。

成功之处:____________________________________________

不足之处:____________________________________________