1）教师介绍和布置任务：1、使用工具面板中的“选择工具”选中需要改变颜色的部分。
2、工具面板选项中的笔触颜色。
3、工具面板选项中的填充色。
2）同组学生合作做任务，教师巡视并做个别指导。
活动三：插入关键帧1）教师介绍和布置任务：帧相当于一个静态的画面，不同的两帧或多帧画面循环播放就可以产生动画效果，而每一个变换的静止画面就是一个关键帧。
见图1.3。
每一帧画面是不断丰富与完善的过程，因此画面内容相似。
2）同组学生合作做任务，教师巡视并做个别指导。
活动四：保存文件1）保存作品方法有几种。
2）学生听教师介绍。
3）同组学生合作做任务，教师巡视并做个别指导。
三）课内拓展学生自学课本“智多星”部分内容，并讲解一下哪方面的问题，请几个学生发言。
四）知道着陆：（教师总结）1、利用绘图工具配合对应的属性面板可以完成图像的绘制。
2、利用Flash制作简单动画时，只要几个关键帧画面不同，最终都能实现单一图层的逐帧动画效果，如眨眼睛的小动物、闪烁的星星等。
3、fla格式的文件是Flash动画源文件，可以随时进行编辑修改。
Swf格式的文件是动画播放文件，文件占用的存储空间较小，便于随时观看动画效果。
4、结合同学们本节课的实践情况，总结学生的收效、出现的问题及注意的事项。
五）“创作天地”栏目中包含很多有趣的练习，属于提高部分。
在互联网上有许多gif格式的小动画（见图1.4），如：Q Q表情、论坛头像等，它们非常简单，通常只有1-6帧左右的画面，这些动画可以运用Flash的制作方法完成，可以利用这些动画我们可以开阔自己的视野，并且可以创新。
同时，我们要把课堂知识与实际生活紧密的联系在一起，促使我们学以致用。
图片资料网址： 关键帧：关键帧是制作动画的基本元素。
任何一段动画，都是在两个关键帧之间进行的。
空白关键帧：与“关键帧”刚好相反。
通过空白关键帧，可以结束前面的关键帧，以便重打锣鼓另开张，为创建下一段新的动画打基础。
学生利用绘图工具制作眼睛、星星等，再通过逐帧动画来制作动画效果。
