教科版三年级下册科学复习题和答案
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三年级科学下册第一单元练习题 一、填空 1、绿色开花植物几乎都是从 种子 开始它的新的生命。 2、选种要挑选 饱满 的、没有受过 损伤 的种子。 3、种子萌发先萌发出 根 ,再长出 茎和叶 ;植物的 根向 下 生长,根的生长速度 很快 。 4、植物的根能够吸收土壤中的 水分 和 矿物质 ,满足植物生长的需要,还能将植物 固定 在土壤中。 5、植物的茎具有 支撑 植物及 运输 水分和养料的作用。 6、植物的生长发育需要 阳光 、 土壤 ,以及适宜的 水分 和 温度等条件。 7、植物的 绿叶 能依靠阳光提供的能量,利用 二氧化碳 和 水 制造自己生长所需要的养料。 8、我们可以用 文字 、 图画 、 照片 等方式写观察日记。 二、判断 1 、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 (√) 2 、“一年之计在于春”,所以只有春天才是播种的好季节。(×) 3、凤仙花是从种子开始它新的生命的。(√) 4、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。(×) 5、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。(√) 6、凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。(√) 7、凤仙花的种子先长芽,再长出根。(×) 8、每种果实中的种子的数量是一定的。(×) 三、选择 1、在自然条件下, A 植物可以用根、茎、叶繁殖后代。 A.有些 B .很多 C .全部 2、植物自己制造“食物”的器官是 C 。 A.根 B .茎 C .叶 D .根、茎、叶 3、植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了 B 。 A.植物身体的平衡 B .能最大限度地接受太阳光 4、金鱼缸里养些小草的主要作用是 A 。 A.释放氧气 B .显得美观 C. 清洁水质 5、植物的生长发育不一定都需要 C 。 A.阳光 B. 水分 C. 土壤 6、具有支撑植物作用的是 B 。 A. 根 B. 茎 C. 叶 四、连线 将下面的植物与它们的外部形态连线。 凤仙花——直立茎 牵牛花——缠绕茎 葡 萄——攀援茎 红 薯——匍匐茎 五、回答: 开花植物的生长一般经历哪几个阶段?它们的身体分为哪六个部分? 答:绿色开花植物的生长一般经历种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果这几个阶段;它们的身体由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。 三年级科学下册第二单元练习题 一、填空 1、动物的一生经历了 出生 、 生长发育 、 繁殖 、 死亡 四个阶段。 2、蚕蛾的身体可分为 头部 、 胸部 和 腹部 三个部分,从蚕的形态变成蚕蛾的形态的变化叫做 变态 。 3、蚕的一生要经历: 卵 、 蚕 、 蛹 、 蚕蛾 四种不同形态的变化。 4、养蚕、抽取蚕丝做成 丝绸 ,是我国的伟大发明之一。 5、蚕的生命从 卵 开始。 6、人的一生有两副牙齿,一副 乳牙 ,一副 恒牙 。 7、人的一生按年龄可划分为 儿童 、 青年 、 中年 、 老年 等阶段。 8、蚕的生命周期大约为 56 天。 二、判断 1、熊猫的一生要经过变态。(× ) 2、人和动物寿命的长短与生活环境无关。(×) 3、现在人们利用科技手段,能养出彩色的蚕,吐出彩色的丝。(√) 4、像蚕一样,所有的小动物的一生都要经过变态。(×) 5、人和其他动物一样也具有生命周期。(√) 6、蚕一生经历了卵、幼虫、成虫三个阶段。(×) 7、 蚕蛾刚产下的卵是紫色的。(×) 8、动物的生命周期有长有短,但最终都会死亡。(√) 三、选择 1、人6岁左右的牙齿生长的阶段是(B) A.乳牙阶段 B. 混合牙阶段 C. 恒牙阶段 2、下列是不完全变态昆虫的是(A) A.蝗虫 B. 蜻蜓 C. 蜜蜂 3、下面是蚕的身体组成部分的是(B) A.足 B. 腹 C. 翅 4、按年龄分组,外公属于(C) A.儿童组 B. 青年组 C. 老年组 5、(多选)下面为我们的健康成长做准备中,正确的是(ABC) A.积极参加体育锻炼。 B.早睡早起,保证充足的睡眠。 C.不挑食。 四、我会排列 按照蚕的生长发育过程,重新排列蚕的生长阶段: 蛹 成虫 卵 幼虫 卵 幼虫 蛹 成虫 五、我会连线: 将下面的人物与他们所处的年龄段连线。 外公68岁——老年 堂妹5岁——儿童 表哥20岁——青年 妈妈36岁——中年 三年级科学下册第三单元练习题 一、填空: 1.物体的冷热程度叫 温度 ,通常用 摄氏度(0℃) 来表示。 2.要精确的知道物体的冷热程度,需要用 温度计 来测量。 3.用温度计测量物体的温度,读数时视线要同温度计的液面 持平 。 4.蒸发的快慢与温度的 高低 、是否有风有关系。 5.我知道的温度计有 气温计 、 体温计 、 高温计 等。 6.液态的水降到 0℃ 时就开始凝固成冰,固态的冰在 0℃ 时能重新变成液态的水。 7.装满碎冰的玻璃杯外壁上的小水珠是 水蒸气 变成的。 8.水蒸气在 遇冷 时会变成水。 9.水变成水蒸气的过程,我们叫做 蒸发 。水蒸气变成水的过程叫凝结 。 10.水有 液态 、 固态 、 气态 三种形态。 二、判断,对的打“√”,错的打“×”。 1.我们可以用触觉来准确、可靠地感知物体的冷热程度。 (×) 2.体温计也可以准确的测量容器内水的温度。 (×) 3.读数时温度计不能离开被测的水。 (√) 4.温度越高冰融化的越快。 (√) 5.水蒸气是一种白色的气体。 (×) 6.冰必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。 (×) 7.小明在测量体温6分钟的时候,把体温计拿出来读数。 (√) 8.空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫蒸发。(×) 9.水蒸气是一种由水变成的气体。 (√) 10.水可以凝固成冰,但是冰,不能再溶化成水。 (×) 三、选一选 1.打开暖瓶,我们会看到白气冒出,这是(B) A. 暖瓶内的水飞出来 B. 暖瓶内的水蒸气造成的 2.测温度时,手拿温度计的(C) A.中间 B.下端 C.上端 3.属于凝结现象的是(B) A.温水不盖盖时,杯中得水会自动减少。 B.秋天草地上出现露珠。 4.霜是(C)的水。 A.液体 B.气体 C. 固体 5.下列晾干衣服的方法中,干得最快的是(C) A.晾在没有太阳、有风的地方。 B.把衣服团在一起,搭在铁丝上。 C.把衣服摊开,搭在有太阳、有风的铁丝上。 四、答一答 水在自然界中有哪些形态?他们又是怎么样变化的? 答:冰、水、水蒸气,就是水的三态。水的三种形态,有着循环变化的关系。 三年级科学下册第四单元练习题 一、填空 1、指南针主要由(磁针)(方位盘)(指南针盒)构成。 2、磁铁上磁力最强的部分叫(磁极),磁铁有两个磁极。指北的磁极叫(北极),指南的磁极叫(南极)。北极用字母(N)表示,南极用字母(S)表示。 3、两块磁铁的磁极相互接近时,有时会往一块吸,我们叫它们相互(吸引);有时会往两边推,我们叫它们相互(排斥)。 4、磁铁能吸引铁的性质叫(磁性)。 5、指南针是利用磁铁(指示方向)的仪器。 6、指南针是我国古代的四大(发明)之一。 7、早在2000多年前,人们用磁石制成了世界上最早的指南针,称之为(司南)。 8、“司南”的勺柄指向(南)方,勺口指向(北)方。 9、在900多年前,人们使铁片、钢针变成磁铁,制作出了两种指南针,它们是(指南鱼)和水浮式指南针。 10、把磁针和方位盘组合在一起,人们制造出了叫做(罗盘)的定方向的仪器。有了它,就不会在大海里迷失方向了。 二、选择题。 1、小明在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,小磁针静止后,S极所指的方向即为( C ) A、东 B、西 C、南 D、北 2、将下列物体与指南针放在一起,不会影响指南针正确指示方向的 是( D )。 A、铁钉 B、钢板 C、马蹄开磁铁 D、塑料尺 3、使用指南针观测方向时,应该( C )放置指南针。 A、垂直 B、倾斜 C、水平 4、下列物体不能被磁铁吸引的是( C ) A、一元硬币 B、铁钉 C、五角硬币 5、两块磁铁吸合在一起,磁力( B ) A、减弱 B、增强 C、不变 三、判断题 1、指南针的发源地是中国。(√) 2、从古到今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。(√) 3、指南针是我国古代的四大发明之一。(√) 4、条形磁铁的磁性一定比环形磁铁的磁性强。(×) 5、将一块磁铁平分为两块,每块磁铁的磁性比原磁铁的磁性弱。(×) 6、磁铁无论大小,都只有两个磁极。(√) 7、利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。(√) 8、磁铁只有接触到含有铁的物质时,才能将其吸引。(×) 四、问答题: 如何使用指南针定方向? 答:1、把指南针盒放平,让磁针自由转动。 2、待磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南(S)、北(N)方向与磁针指的南、北方向一致。 3、对照方位盘确定出各个方向。 教科版科学三年级下册期末试卷 一、填空: 1、植物的茎具有 支撑植物 及 运输水分和养料 的作用。 2、凤仙花的身体由六部分组成,分别是根、 茎、 叶 、 花 、 果实和种子。 3、蚕宝宝的身体是 圆筒 形的,刚孵出来的小蚕叫做 蚁蚕 是 黑 色的。 4、把种子的种脐朝上放置,当种子发芽时,根会向 下 生长。 5、蚕的生命周期大约为 56 天。 6、凤仙花芽出土了,长有 2 片叶子。 7、水在自然界中有不同的形态,有时是液态,有时是 固态 有时是 气态 。 8、物体的冷热程度叫 温度 单位是 ℃ 我们可以通过 温度计 准确无 误地知道物体的冷热程度。 9、使用温度计时,视线应该 平 视液柱。 10、当气温下降到 0 ℃时,水就结成了冰。 11、2000多年以前,人们用天然磁石制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,成为了最早的“指南针”,我们称它为 司南 。 二、选择: 1、凤仙花出土时长有的第一对叶由( A )发育而来。 A、子叶 B、叶芽 C、胚芽 2、植物的叶片大都是绿色的,这是因为绿色( B )。 A、比其他颜色更好看 B、能更好地进行光合作用 C、能避免鸟类的伤害 3、凤仙花出土以后,茎会发生( B )这些变化。