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钢琴必学七种指法
在学习钢琴时，有一些常见的基本指法是必须掌握的。
这些指法可以帮助你更有效地演奏各种音乐，并提高你的技巧和灵活性。
以下是七种常见的钢琴指法：
1. 单指弹奏：最基本的指法，指尖轻轻按下琴键，只用一个指头弹奏。
这种指法常用于演奏单音或简单的旋律。
2. 并行弹奏：使用相邻的两个手指同时按下相邻的琴键。
例如，用大拇指和食指同时按下相邻的白键或黑键。
3. 跨度弹奏：使用手指间隔较大的距离同时按下琴键。
这种指法常见于需要演奏跨度较大的音符或和弦的曲目。
4. 跳跃弹奏：使用一个手指连续地演奏两个不相邻的琴键。
这种指法常见于需要快速跳跃的音符或和弦。
5. 手位转移：将手指在键盘上平滑地移动，以便演奏连续的音符或和弦。
这种指法能够帮助你在音符之间做出平滑的过渡。
6. 滚动和弦：通过轻轻地滑动手指，连续地按下和释放琴键，以便演奏和弦。
这种指法常见于演奏流畅的和弦序列。
7. 手位交叉：当需要演奏键盘上不同位置的音符时，交叉手指可以让你更容易地流畅演奏。
这种指法常见于较复杂的曲目。
以上是七种常见的钢琴指法。
通过练习和熟练掌握这些指法，你将能够更自如地演奏各种类型的音乐，并提高你的钢琴技巧。
钢琴基础知识认识钢琴一,钢琴的历史二,钢琴的构造三,弹奏钢琴的姿势一,钢琴的历史钢琴外文名为"Piano",它的全名应叫"Pianoforte",意为"弱强".由于这件乐器既能发出弱音,又能发出强音,才有了这样一个极为形象的名字.后来,也许是为了称呼上的方便,人们将表示强音的"forte"略去,只保留表示弱音的"piano",并沿用至今.钢琴的发明者是巴尔托洛奥.克里斯托福里.钢琴的前身是古钢琴和羽管键琴.钢琴诞生在意大利,在德奥和英国得以发展成长.18世纪后期到19世纪,钢琴已登上"乐器之王"的宝座.欣赏各式各样的钢琴二,钢琴的构造钢琴的主要组成部分有:外壳,支架,键盘,击弦机,弦列和踏板机械.钢琴键盘内有88个键子,包括52个白键和36个黑键;每7个白键和5个黑键为一组,称为「七五式」键盘结构.1,钢琴键盘从直观上看,钢琴的键盘是由黑色键和白色键共计88个键所组成(少数钢琴只有85个键).其中黑键36个,白键52个.如果仔细观察黑键和白键就会很容易发现二者的分布和排列呈现的规律性.即:黑键是两个一组和三个一组.下面展示的是钢琴的88个键与其中的52个白键和36个黑键.2,钢琴的踏板_ _ 钢琴的踏板(又称做踏瓣)是利用杠杆系统来使音响得到修饰,可以增加和减弱音的大小,使得音乐色彩更加富于变化.由于踏板是用脚来操纵的故又称脚踏板.右踏板:可以增强钢琴的音量,使压在琴弦上的止音器同时抬起来,引起全部琴弦的共鸣而增音.声音得以延续.左踏版:使击弦的小槌靠近琴弦,缩短小槌的行程,从而减少小槌的敲击力.中央踏板:一般的立式钢琴才配有,这是为了在晚上练琴时不影响别人而采取的措施.把中央踏板踩下后向左边的缝隙移动即可让它长时间保持减弱音量的目的.三,基本姿势______ 坐的姿势:以自然,正确的坐姿端正,有利于弹奏为原则,不要僵硬,紧张,或过于松懈._____ 身体的重心:要依靠臀部和脚尖支撑.一般来说,弹奏者只应坐到凳子的三分之一左右的地方,不要把座位都坐满,或把身子靠在椅背上(大多的琴椅都是没背可以靠的啦).因为这样才能让我们在弹奏时身体能自然地左右摇摆延伸.上身直立,腰不要塌陷,这样,弹奏者可以从腰或者更下一些部位用上力量,上身略向前倾,使重心略靠前,便于将力量向前传送至手指._____ 座位的高低:要根据弹奏者的高矮来决定,原则是肘,前臂,手,手与键盘保持一个相同的水平高度,或略高于键盘.______ 座位的远近:要视弹奏者的胳膊的长短来决定,要使在弹奏时,胳膊可以自如的移动.一般说,就是膝盖刚好对齐钢琴最接近演奏者的地方._____ 脚的位置:一般可以放在踏板附近,这个位置比较适合于演奏,也有利于使用踏板.演奏钢琴的基本手型_ 手臂的姿势:大臂自然下垂,不要夹紧,前臂与键盘平行或略高于键盘.(应调节好琴凳的高度)___ 手腕的姿势:腕部与键盘平行,不能低于键盘或高于手掌,弹奏时要保持放松. ___ 手掌的姿势:如右图所示,整个手部呈半圆型(即整个手臂下垂时手部的自然姿势),手心象着一个球,手掌应自然弯曲,第一关节和第三关节(掌关节)不得塌陷.掌关节是整个手部的最高点,好象"屋顶",要特别注意.双手的四指五指要"站"正,要做到这一点,须将双手略向里(大拇指方向)倾斜些,五个手掌稍松开,在五度内应该一个手指对一个琴键.①手指第一关节_ ②手指第二关节_ ③手指第三关节(掌关节) ④拇指第一关节_ ⑤拇指第二关节(拇指掌关节)钢琴键盘七个小音符Dol Re MI Fa Sol La Si Dol水果刀的刀快来的来笑眯眯的眯发财的发扫地的扫哗啦啦的啦西瓜的西刀刀刀Dol Re Mi Fa Sol La Si Dol跟我学音符小手弹一弹1 2 3 4 5 4 3 2 1右手指法复习总结检查指甲是否都剪掉了钢琴诞生于哪个国家钢琴一共有多少个键多少个白键多少个黑键钢琴被称作什么弹钢琴的基本坐姿是什么能否为大家展示一下弹钢琴的正确手型是什么展示一下!手指操运动.认知五线谱上各音,并熟练掌握.提问:1 42 5 1 63 6 74 1 4 5关于钢琴▲弹钢琴的基本坐姿，手型和入门弹奏方法▲坐的姿势坐时,身体的重心要依靠臀部和脚尖支撑。
弹钢琴的初步知识弹钢琴是一项非常有趣的活动，它可以帮助我们放松身心，提高专注力和创造力。
但是，对于初学者来说，弹钢琴可能会感到有些困难。
在本文中，我们将介绍一些弹钢琴的初步知识，帮助初学者更好地掌握这项技能。
第一步：了解钢琴的基本结构在开始弹钢琴之前，我们需要了解钢琴的基本结构。
钢琴由键盘、琴弦、音板、共鸣箱和踏板等部分组成。
键盘上有88个键，其中包括黑键和白键。
黑键和白键之间的距离称为半音，而相邻的白键之间的距离称为全音。
琴弦是由钢丝制成的，它们被拉在音板上，当我们按下键盘时，琴弦会振动，产生声音。
第二步：学习基本的手位和手型在弹钢琴时，正确的手位和手型非常重要。
我们应该将手指弯曲成弧形，手掌应该放在键盘上，手指应该垂直于键盘。
我们应该使用手指的指尖来按下键盘，而不是使用手指的平面。
这样可以确保我们按下正确的键，并且可以避免手指受伤。
第三步：学习基本的节奏和节拍在弹钢琴时，我们需要学习基本的节奏和节拍。
节奏是指音符的时值，而节拍是指音符的强度和弱度。
我们应该学习如何读谱，并且了解不同的音符和休止符的时值。
我们还应该学习如何使用节拍器，并且练习按照节拍演奏。
第四步：学习基本的音阶和和弦在弹钢琴时，我们需要学习基本的音阶和和弦。
音阶是指一系列按照特定顺序排列的音符，而和弦是指同时按下多个音符。
我们应该学习如何演奏各种不同的音阶和和弦，并且练习它们的转换。
第五步：练习基本的曲目在掌握了基本的手位、手型、节奏、节拍、音阶和和弦之后，我们可以开始练习一些基本的曲目。
我们可以选择一些简单的曲目，例如《小星星》或《欢乐颂》，并且逐渐提高难度。
我们应该注意正确的手位和手型，并且按照正确的节奏和节拍演奏。
总结弹钢琴是一项非常有趣的活动，它可以帮助我们放松身心，提高专注力和创造力。
在学习弹钢琴时，我们需要了解钢琴的基本结构，学习基本的手位和手型，学习基本的节奏和节拍，学习基本的音阶和和弦，并且练习基本的曲目。
通过不断地练习和提高，我们可以成为一名优秀的钢琴演奏家。
钢琴的指法入门教程钢琴指法是学习钢琴的基础，只有正确的指法才能让你的演奏达到更高水平。
以下是钢琴指法的入门教程：1. 手指基本姿势正确的手指姿势是指，手掌要放松，手指弯曲，呈现自然的弧度，并且手指尖要垂直于琴键，手指平放在琴键上。
你可以站在钢琴前，把手掌伸直，手指弯曲，然后放松在琴键上，这样就能保持正确的手指姿势。
2. 琴键的分布钢琴上有黑白相间的琴键，黑键和白键的间隔是相同的，但是黑键更高。
了解琴键的布局是钢琴指法的关键，因为它可以帮助你找到每个音符并在钢琴上移动。
3. 五指练习五指练习是基本的钢琴指法练习之一。
首先，你需要让手指轻松伸展，然后按顺序弹奏五个相邻的白键。
你可以从左到右弹奏，也可以从右到左。
当你熟练掌握了五个白键的弹奏之后，你可以尝试在同一个节拍中按顺序弹奏五个相邻的黑键和白键（称为组合练习）。
4. 手指交叉手指交叉是一种让你在钢琴上跨越多个琴键弹奏音符的技巧。
交叉练习可以加强你的手指协调，提高你在钢琴上的移动速度。
你可以从琴键的两端开始，然后移动手指，每个交叉中的手指都要尽可能平滑。
5. 音阶练习音阶是钢琴指法的基本要素，练习音阶可以让你更好地掌握钢琴。
你可以从C大调开始练习，然后逐渐扩大到更多的调式。
在练习音阶时，要确保手指的顺序是正确的，包括在每个转角处正确地交叉手指。
总结这些钢琴指法的基础练习是你在学习钢琴时不可或缺的。
它们可以帮助你建立起你的手指协调性，帮助你更好地掌握钢琴的技巧。
练习时要始终保持手指放松状态，按照正确的指法练习。
最后，要耐心地练习，不要着急，因为只有不断地练习才能达到更高水平。
作为AI，我并不能亲身教你弹钢琴，但我可以为你提供以下基础知识和指导：1. 坐姿要正确坐在钢琴椅上时，要使双脚平放，双手自然放在钢琴键盘上。
钢琴椅位置要调整到适合自己的高度，保证膝盖和钢琴之间的距离是合适的。
2. 手指的弹奏要点从手指的基本操作开始，大拇指到小指依次编码为1-5。
初学钢琴键盘基础知识1.引言1.1 概述概述：学习钢琴键盘基础知识对于初学者来说是非常重要的。
钢琴作为一种古老而重要的乐器，是很多人追求音乐艺术的梦想之一。
然而，要成为一名优秀的钢琴演奏家需要掌握许多基本知识和技巧，其中最基础的就是对钢琴键盘的了解。
本文将介绍钢琴键盘基础知识，包括键盘布局和音符与键盘的对应关系。
在学习钢琴之前，了解键盘布局是非常重要的，这将帮助您更好地理解和记忆钢琴键盘上的各个音符。
同时，掌握音符与键盘的对应关系也是非常重要的，这将为您将来的钢琴演奏打下扎实的基础。
通过本文的学习，您将能够更好地理解和掌握钢琴键盘基础知识，为您日后更深入地学习和探索钢琴演奏提供良好的基础。
值得一提的是，学习钢琴是一项长期的过程，需要持之以恒地练习和探索。
因此，本文还将为您推荐一些学习方法和资源，帮助您更好地进一步学习和提高钢琴演奏的技巧。
希望本文能够帮助到初学者们更好地理解和掌握钢琴键盘基础知识，并为您在钢琴学习的道路上提供一些指导和帮助。
让我们开始这个令人兴奋的音乐之旅吧！1.2文章结构文章结构部分的内容应包括以下内容：文章结构是指整篇文章的组织和框架，它决定了读者对文章信息的获取和理解顺序。
一个良好的文章结构可以使读者更好地理解和吸收文章的内容。
本文将以以下方式进行组织：1. 引言：在引言部分，我们将简要介绍钢琴键盘基础知识的重要性，并给出本文的目的和概述。
2. 正文：正文部分将着重介绍两个方面的内容，即键盘布局和音符与键盘的对应关系。
2.1 键盘布局：在这一部分，我们将详细介绍钢琴键盘的布局和构成，包括黑键和白键的排列，以及不同琴键的命名和功能。
2.2 音符与键盘对应关系：在这一部分，我们将解释音符和键盘之间的对应关系，包括标准音阶的排列和每个键盘上对应的音符。
3. 结论：在结论部分，我们将总结学习钢琴键盘基础知识的重要性，并提供一些学习方法和资源的推荐。
这些方法和资源可以帮助初学者更好地掌握钢琴键盘基础。
钢琴初学者基本教程简介钢琴是一种古老而优雅的乐器，拥有着广泛的音域和表现力。
本教程将帮助钢琴初学者了解基本的钢琴知识和技巧，以便能够开始学习弹奏钢琴。
第一课：了解钢琴在开始学习弹奏钢琴之前，首先需要了解钢琴的基本构造和组成部分。
钢琴由键盘、琴弦和共鸣箱等部分组成。
•键盘：钢琴键盘通常由88个键组成，黑键和白键交替排列。
白键代表音符的自然音，黑键代表半音。
•琴弦：钢琴的琴弦位于琴盘下方，通过琴码和槌头与键盘相连。
琴弦的长度和张力决定了音的高低和音色。
•共鸣箱：琴弦的振动通过共鸣箱放大和共鸣，产生丰富的音响效果。
第二课：了解音符和节拍学习钢琴首先需要了解音符和节拍的基本概念。
音符表示音的时值，节拍表示音符的分割和组合方式。
•音符：常见的音符包括全音符、2分音符、4分音符、8分音符和16分音符等。
不同音符的时值不同，全音符的时值最长，16分音符的时值最短。
•节拍：节拍是音乐中的基本单位，可以按照不同的拍子（如4/4拍、3/4拍、6/8拍等）分割和组合音符。
拍子指的是每小节中的拍子数和每拍的时值。
第三课：学习钢琴手位正确的钢琴手位对于初学者来说非常重要，它能够帮助练习者准确地按下键盘，并保障良好的手腕和手指运动。
•右手：将右手放在键盘上，自然弯曲并放在白键上。
拇指放在C键上，其他手指自然弯曲放在相邻的键上。
•左手：左手的手位与右手类似，拇指放在C键上，其他手指自然弯曲放在相邻的键上。
第四课：学习基本音阶和和弦音阶和和弦是钢琴学习的基础，它们可以帮助练习者掌握音程和和声的技巧。
•音阶：常见的音阶包括C大调、G大调和F大调等。
学习音阶可以帮助练习者熟悉手指的移动和音程的关系。
•和弦：钢琴和弦由多个音符组成，能够产生丰富的和声效果。
常见的和弦包括三和弦、七和弦和大和弦等。
第五课：弹奏简单的曲目通过学习基本的音符、手位、音阶和和弦等知识，练习者现在已经准备好可以尝试弹奏一些简单的曲目了。
•温习基本知识：在开始弹奏曲目之前，温习之前学习的知识点非常重要。
保卫黄河钢琴基础教程一、基础知识介绍本教程旨在帮助初学者掌握钢琴弹奏的基本技巧，通过练习曲目《保卫黄河》，提高钢琴弹奏水平。
在学习之前，请确保您已经熟悉了音符和节拍的基本概念。
二、钢琴弹奏姿势和手型正确的弹奏姿势和手型是钢琴弹奏的基础。
请确保您的坐姿舒适，双脚平放在地面上，背部挺直。
手型应保持自然，手指关节应突出，每个手指的指尖应轻轻放在琴键上。
三、音符和节拍的认识在钢琴弹奏中，音符和节拍是非常重要的概念。
请熟悉以下音符和节拍：全音符：4拍二分音符：2拍四分音符：1拍八分音符：半拍十六分音符：1/4拍节拍器是学习钢琴必备的辅助工具，可以帮助您掌握节奏感。
四、基本指法练习指法是钢琴弹奏的基本技巧之一。
在本教程中，我们将练习以下基本指法：1. 基本音阶指法：C大调音阶（上行和下行）2. 升降2度指法：升降2度基本练习曲3. 升降3度指法：升降3度基本练习曲4. 升降4度指法：升降4度基本练习曲5. 升降5度指法：升降5度基本练习曲五、弹奏技巧进阶在掌握了基本指法后，您可以开始学习一些进阶技巧，例如跳音、连音、双音等。
这些技巧将在保卫黄河曲谱解析和实战演练中得到实践。
六、保卫黄河曲谱解析《保卫黄河》是一首经典的钢琴曲目，具有激昂的旋律和节奏感。
在曲谱解析部分，我们将详细分析这首曲目的结构、旋律和节奏特点，以及需要掌握的技巧难点。
通过练习曲谱中的各个部分，您将逐渐掌握这首曲目的弹奏技巧。
七、实战演练：保卫黄河弹奏本部分将带领您逐步完成《保卫黄河》这首曲目的完整弹奏。
从初步尝试到熟练弹奏，您将通过不断的练习和实践，逐渐掌握这首曲目的演奏技巧。
在练习过程中，请注意保持正确的姿势、手型和节奏感，并注意细节的处理，以达到最佳的演奏效果。
八、音乐感受与表现音乐感受与表现是钢琴弹奏的重要方面。
在本部分中，我们将探讨如何通过理解音乐作品的主题和情感，提高您的音乐表现力。
通过练习《保卫黄河》，您将逐渐掌握如何表达这首曲目的激昂气氛和爱国情感，提升您的音乐感受和表现能力。
入门钢琴曲简谱知识点总结一、音符与节拍音符是简谱的基本元素，它用来表示音符的音高和时值。
音符用英文字母来表示，不同的字母代表不同的音高。
音符有不同的时值，包括全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等。
不同的音符代表不同的时值，这意味着它们需要用不同长度的时间来演奏。
此外，音符也可以附加上加点，来延长其时值。
节拍是音乐的基本单位，它用来表示音乐的节奏。
节拍可以分为强拍和弱拍，用数字表示。
在四分音符为一拍的情况下，就是强拍为1，弱拍为2。
而在三分音符为一拍的情况下，强拍为1，弱拍为2、3。
二、简谱的记号简谱中还有一些特殊的记号，包括升调号和降调号。
升调号表示音符要升高半音，降调号表示音符要降低半音。
这些记号帮助我们理解音乐中的变调和变化，为演奏提供了更多的可能性。
另外，简谱还有一些表示音乐特性的记号，比如连线、延音线、加重音等。
这些记号帮助我们理解音乐的特点和演奏技巧，使音乐更加生动和丰富。
三、常见的简谱谱号简谱需要用谱号来表示音符在五线谱上的位置。
常见的谱号有C谱号、F谱号和G谱号，它们分别用来表示不同的音符位置。
C谱号表示中央C的位置，F谱号表示F音的位置，G谱号表示G音的位置。
这些谱号帮助我们理解音符在五线谱上的位置，为演奏提供了更便捷的参考。
四、简谱的应用掌握简谱知识后，我们可以用简谱来学习和演奏音乐。
简谱可以帮助我们快速地理解音乐的结构和特点，为我们的学习和演奏提供了更好的助力。
在学习钢琴的过程中，简谱是一个非常有效的工具，它能够帮助我们更快地掌握曲目，提高演奏效率。
此外，简谱还是音乐理论的基础，它可以帮助我们更好地理解音乐的结构和规律。
对于刚开始学习音乐理论的人来说，简谱是一个非常好的入门工具，它可以帮助我们更好地理解音乐的核心概念。
综上所述，简谱是学习钢琴不可或缺的一步，它是我们理解音乐、学习音乐和演奏音乐的重要工具。
通过掌握简谱知识，我们可以更快地提高自己的演奏水平，更好地理解和表达音乐。
钢琴乐理基础知识钢琴乐理基础知识钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，由88个琴键(52个白键，36个黑键)和金属弦音板组成，那么钢琴的基础乐理知识有那些呢?欢迎阅读下面的文章，希望能给大家带来帮助。
一.基本音级：在乐音体系中，具有独立名称的7个音级叫做基本音级。
这7个音级表就是现在钢琴上白色琴键所发出的声音。
基本音级的名称有音名和唱明两种标记方法，每个音级的音名是用字母来标记的。
唱名则利用读音来表示。
(关于音名和唱名的关系，我们将在后面的调式与调性的部分具体讲解。
)以C大调为例：C大调基本音级的音名从低到高分别标记为：C、D、E、F、G、A、B与其对应的唱名则是do、re、mi、fa、sol、la、si 七个读音。
9 B) [9 H. r0 W# p+ u% b0 w 在乐音体系中7个基本音级的标记(音名和唱名)是循环使用的。
即C、D、E、F、G、A、B之后又回到c、d、e、f、g、a、b或do、re、mi、fa、so l、la、si之后还是do、re、mi、fa、sol、la、si……如此循环往复。
但是，每一个循环中的音级是音高不同的，也就是说，虽然音名(或唱名)相同但音高是不一样的。
在标记音名时时采用大写、小写，或者是在大写字母后加入下标、小写字母后加入上标的方法加以区别。
如：C、a、a1(后面的数字“1”应为上标形式)、B3(数字“3”应为下标形式)。
其中两个相邻的、具有同样名称的音的关系叫做“八度”。
二.变化音级：在七个基本音级中，除了E和F(C调唱名为mi和fa)、B和C(C 调唱名为si和do)之外，其他的两个相邻的音级之间还可以得到一个音，也是人耳可以明显分辨出来的。
" ]/ N; j3 J% o Q5 O 我们举一个例子——在C音和D音之间还可以得到一个音高既不同于C又不同于D的音，也就是说这个音要比C音高但是又比D音低。
我们可以认为这个音是升高C音或者说是降低D音得来的。
. . .页脚 钢琴入门基础知识及弹奏方法 钢琴入门基础知识及弹奏方法 在音乐艺术中，钢琴具有其它乐器不可取代的地位。从1709年，第一台钢琴的出现经过了约三百年的历程，在这期间，钢琴发生了许多变化，其音色亮丽、动人，擅长演奏各种风格的音乐，其演奏风格也日趋丰富和完善，现在，让我们一起来学习弹奏钢琴。 一、熟悉钢琴简谱：由上下两行简谱合并而成。 二、键盘与音符 ：牢记中央七个音符的位置。 三、手指符号：手指用汉字的一二三四五来标示。 四、钢琴弹奏时的坐姿和手的状态： 1：坐姿 2：弹奏时手的状态 练习指法很关键，可以反复弹奏下面的乐曲来练习指法： 5 1 1 五、钢琴弹奏 1、钢琴的基本练法 （1） 钢琴的基本练法就是慢练。 慢练尤如"大镜"，把乐曲中的一切细节都扩大了。慢练的最大优点是来得及根据视觉，听觉得到的反馈信息调整和修正缺点和毛病。慢练的方法之一是用节拍器。即使在作品练习成熟之后，也不应忽视适当得慢速练习。 （2）有计划、有目的地学习： 冰冻三尺，非一日之寒。练钢琴需要的是持之以恒的态度。钢琴曲目繁多、演奏技法多样。初学者应制定一个远期学习目标和近期学习计划，从基础着手，循序渐进地学习，才能目的。 （3）以良好的心态学习钢琴： 学琴过程中，可能会遇到情绪起伏不的情况。应调节情绪，适当减轻学习难度，充分激发学琴兴趣、缓解学琴紧感。 2、钢琴弹奏中自然重量的运用 关于自然重量的运用的要整只手臂的放松自如，从肩部的舒展下垂，到整个手臂的协调下垂，通过放松灵活的手腕调节，然后由手指把手臂重量传入键盘。 （1）：认识体会到手臂的自然重量 以前倾上身的坐姿，把两只手臂完全放松地垂下去。此时手臂好像是从肩部自然垂挂下来的物体。在空气中随意摆动，晃动，而血都涌向了手掌，通向了指尖。体会到手臂的自然重量后，我们就要把这个自然重量用到弹琴上去。接下来手指就要发挥它的功能和作用了。 （2）：手指要承受并支撑整只手臂的重量 手指的三个小关节微微凸起，尤其是处于手掌部位的指根关节（以下简称"掌关节"）必须要作为一个力量的支持点。手臂的自然重量落下来，要求每一个手指都能支撑住。我们用断奏入门的方法练习：先分别一个手指一个手指地在钢琴上站好，结合手臂的自然重量。经过一个阶段，在每个手指都能自如地弹出饱满的声音后，再渐渐进入连奏的练习。进一步我们就可以调节重量的轻重 3、弹奏钢琴时身体的协调 身体的的协调牵涉到钢琴弹奏的基本坐姿和体位等方面，开始就要明确，随着程序的深化，又要不断发展和更好地运用。 （1）保证身体协调的根本： 保证身体协调的根本是根据自己的身体条件进行调节正确合理的坐姿。随着程度的提高，对力度、速度、音乐情绪和色彩的变化提出了越来越多的要求，所以身体的参与和调节也越来越重要。 （2）坐姿的基本要求： 臀部要稳定而固定地坐在琴凳中部，为了便于灵活用力，不要坐满，坐一半即可。而且为了照顾到高低音，要坐在钢琴中部，不要随意挪动，而两条腿放在踏板两旁，在强奏时左腿可后撤作为全身力量支点。这是坐姿的基本 . . .页脚 要求。 （3）身体的左右调节： 身体的左右调节主要依据音的高低。以音阶为例，弱低音区时，身体重心放到左腿方面去；弹中音区时，身体重心两面摆平；弹到高音时，身体重心侧往右腿方面。 （4）身体的前后调节： 身体的前后调节可以根据音量的大小、力量的强弱来确定。 4、 手指的能力与训练 （1）手指的能力： 手指的能力是指每个手指是否有独立活动的能力，是否灵活和有力。表现在弹奏上则是清晰度、均匀度和流畅度。 5、钢琴演奏中的促键： （1）：指力触键 与前臂肌肉相连的肌腱将手指往下拉，就完成了下键的动作。当肌腱松会时，手指和琴键就回复到原来的位置。 练习方法：让右手处于正常的弹奏姿势，手背和腕背几乎在同一水平面上，手指贴住键盘，处于C音到g音的位置。手腕在抬高和放下的几次动作中始终放松，手指始终贴键，手指稳固而略呈弯曲。 例一：断奏：每弹一个音符，手指都迅速按下键，并在发出声音的那一刻松开，缩回到键上。手腕始终保持平稳。 例二：连奏：如断奏一样，每个音都要弹出保持住。手指所用的压力只需阻止琴键弹回即可。再向下一个音进行时，前臂略向右转动。这样，当一个键松开时，另一个键正好发出声音。 （2）：手力触键： 手力触键的主要特点是手朝下动作。在各类触键方式中运用最广。手腕的向上弹起的倾向成为手力触键的一个不可改变的标志。 练习方法：右手放在铺例一所示的键盘位置上。手腕放松，手指稳固。拇指举起离琴键约1/4寸高，手朝C音的键上和键里用力，使拇指击下琴键。这时手腕会立即向上拱起1寸高，然后立即放松，回到原来的位置。只样就形成了断奏的效果。左右两手都可以用这个方式来练习。在每个下键动作中都要强调手腕的向上运动。也可以用同样的方式来练习连奏，但手朝下面的一个音的方向稍微转动，手腕每次向上拱起后，应立即回到原先的位置。手腕放松和手指稳定是触键中最难达到的要求。手指触键有广泛的用途，如演奏各种音阶、琶音以及其他复杂音型的快速乐段等。也常常用在弦及八度的弹奏中。 （3）：臂落触键 臂落触键是突然落下前臂或全臂，以使所要弹的那个键或那几个键在这个下落动作中被推下。最终的姿势是如图B所示的，手和手臂都从键盘上往下垂挂着。臂落触键可以弹出断奏的效果，只要手指在声音发出后立即放松。臂落触键最好用于音的保持或连奏效果。 练习方法：先抬高手腕以使指尖几乎贴住键盘。然后突然放松手臂。随着手臂的下落，以便听到所要弹的音。手指按住这个音，手腕则低于键盘。然后再回到高手腕的姿势，以便弹奏下一个音，在整个练习过程中，手腕都是放松的。手力与臂落相结合的触键这两种触键的交替运用在分句表现上极为重要。以带连线的两音音组为例，先有臂落触键弹出第一个音，奠定一个基础，再由手力触键按所要求的轻巧程度或断奏程度弹出第二个音。每一组的第一个音用臂落触键（D=放低手腕）弹出，第二个音用手力触键（U=抬高手腕）弹。带连线的左右手各自独立的音组可以通过独立使用这两种触键的方法来练习，对于带连线的轻巧的音阶，可以臂落触键弹第一个音，让手腕逐渐抬高（手力触键）。当顺势弹完最后一个音时，手腕便悬在半空中。各种音阶、左右手分开的练习。 注意：拇指总是用臂落触键。其余手指除了弹奏音阶的起始音（无论上行或下行），一律用手力触键。两种触键的交替使用在八度连奏中应用教多，在黑键上总是用手力触键，而紧跟在黑键后的白键则用臂落触键。 半音阶八度尤其能说明这几个原则： （4）：全臂触键 6、音阶练习 音阶练习，对于初学钢琴者是重要的基本功训练.。练习好音阶，需要注意几个方面： （1）. 练音阶的重要性：练习音阶很重要，一方面可以提高控制和运用手指的能力，二是可以熟悉指法，巩固 . . .页脚 记忆；三是可以熟悉键盘位置，熟悉调试及其转换，提高演奏能力。 （2）. 树立明确的目标：练音阶，首先解决的是一个"立"字，解决五指不立和掌关节发紧，只有苦练才能达到目标。二是学会一个"慢"字。只有会慢练，才能逐渐加强力度，增加耐力，并为以后的加速打下基础。 （3）.防止一个"混"字：Ａ大调，＃f小调，g小调，Ｃ小调，这几套关系大小调，易混淆，指法易错，只有经过反复训练，直练到准确无误为止。 （4）：采取分组练习法：将学过的音阶分为四组，每次练琴时先弹两组音阶，再弹乐曲，而后再弹音阶，交*进行，每组慢练五次，快练一次，逐渐增加次数，来调动练琴的积极性。 7、怎样练好一首乐曲 在练习过程中，可分三阶段；视谱、分练、组合。 （1） 视谱阶段： 学习一首新曲子时，要养成先花1～2 分钟看看谱子，记住调号、拍子、节奏型等，然后再并始用手弹的习惯。视谱能力强是学习进展快的主要因素之一。 （2）分练阶段： 能准确地视谱弹奏后，接着就要分句、分段、分手练习，有困难的地要抽出来反复练。要有针对性地分句、分段或分手练。 （3）组合阶段： 第三阶段需要的是思维能力与表达能力。当音符，拍子、指法、分句等问题都解决后，就要动脑筋注意音色与触键的选择，力度的层次，节奏的灵活性，音乐的结构等等。 8、弹奏钢琴时的表情处理： （1） 声部程次： 钢琴和管风琴一样，必须同时奏出几个声部并常常模拟整个乐队的效果。因此，要使一首钢琴乐曲在演奏处理上表现得当，就应让各个声部在整体中形成一定的位置关系。因此演奏者应善于随机运用各种触键的方式。 A：对位性音乐中的声部层次 这些声部的结合和对比方式应根据具体乐曲而定。凡是专门的主题性素材都应为主要声部。以巴赫的三声部赋格中的片段为例。 此处低声部的主要主题最重要。而中声部的对题（2）和竞相出现的、闪现在高声部的短小音型（3）应处于陪衬的地位。 B：和声性音乐中的声部层次 最简单的形式是由和弦支持的旋律或经过句。可分出三个不同的层次：主旋律、低音进行以及插入其中的和弦组成。通常在这三个层次之外还可以加上第四个与旋律部分有关的层次。如肖邦《华丽圆舞曲》中的一个片段： 在此，高声部的持续A音应当用全臂触键弹，低音用臂落触键弹，而流动的旋律和伴奏和弦则用手力触键弹。 这种四个层次组成的整体，在各类旋律及和声的组合中都回存在。以舒曼的《浪漫曲》为例，此处旋律的二重奏是由双手的拇指用全臂触键奏出的。左右两手的伴奏音型通过指力或手力触键，可以得到柔和的音色。而斯特的《爱之梦》之三。其中四个声部的层次分明。演奏时必须将四种触键全用上：主旋律用全臂触键；低音的对位旋律用臂落触键；高音和弦用手力触键；分解和弦用指力触键。 （2）：音乐中的脉动 A：节拍 音乐生命力首先在于不断重复的脉动，又叫节拍。音乐的性格也是由演奏者所体现的音乐脉动的重音、规整性和速度决定。节拍的组合形式最小单位是小节。其基本结构不外乎双拍子或三拍子。应当严格地区分以小节线划分的小节单位和真正的乐句小节单位。前者的长度就是两条小节线之间的距离；后者的长度则是有规律地从某一点起到下一小节中相应的那一点为止。以肖邦的《前奏曲》为例：这里每一个乐句小节在脉动的强度上都显然含有一"起"一"伏"，因此节拍进行的顺序是：弱强弱、强弱强，等等。 B：重音 重音一般分为两大类：
