兴趣学分评定登记表

申请人签名：
年 月日
申请人签名：
年 月日
注：1、本表填写以 07 本科人才培养方案中的《常熟理工学院素质拓展计划》以及《常熟理工学院学生 素质拓展学分认定办法（试行）》为准，具体情况由学校素质拓展学分认定委员会办公室负责解 释。
2、关于折抵学分的说明：07 级学生请参照 07 级本科培养方案中的《常熟理工学院素质拓展计划》 和《常熟理工学院学生素质拓展学分认定办法（试行）》。
3、本表一式两份，学院素质拓展学分认定委员会和教务处各一份。
选 修
文 3
体 学
活 分动
学分小计 学分小计
职 业 技 能
学分小计
学分 项目ห้องสมุดไป่ตู้要求 类型
项目名称（请注明参与角色、获奖级别等）
四年 社
累计 会
完成 实
限1 践 学分
四年 学 累计 院 不超 自 过1 主 学分 项
目 备注：（其它情况说明）
学分小计 学分小计
申请认定 学分
备注
是否申请折抵公选课学分
本人保证以上所填写信息真实无误。
学生素质拓展学分认定申请表（本二）
申请时间： 年 月 日 申请人姓名
学院
（认定时间范围：2010 年 3 月 2 日—2011 年 3 月 1 日） 学号
专业年级班级
性别
申请认定学分
学分
学生参与素质拓展活动具体情况
学分 项目 要求 类型
项目名称（请注明参与角色、获奖级别等）
申请认定 学分
备注
学 科 学 术 活 动

生物学习兴趣水平评价量表
班级性别
依据新课标教学评价要求，只有很好了解学生对生物学学习兴趣与态度、把握他们的心里想法，才能更好地指导教师调整教学策略、改变教学方法，服务于教学。

以下列出一些与你进行生物学习有关的陈述,请逐条阅读并确定你是否同意这些说法以及同意的程度如何，此问卷的调查结果仅作为科学研究所用，与你的生物学习成绩无关，请你务必按照自己的想法如实填写，谢谢合作！
一、生物学习消极兴趣
三、主动学习程度
四、自主与探究学习
五、
六、对生物科学的认识。

按考核标准应获学分
学生所在学院主管领导意见
（签章）
教务处意见
（签章）
注：1、表1-4栏由学生填写；
2、学生持此表和证明材料复印件到指定部门评定和登记；
3、此表一式二份，一份交教务处，一份交本单位留存。
桂林电子科技大学兴趣学分评定登记表
学生所在学院：电子工程与自动化学院
姓名
*****
学号
*****
学期
2013-2014
上学期
1、兴趣学分项目类型
技能训练西区大学生电子设计大赛
3、获奖等级
大学英语四级425分以上；省二、三等奖
4、证明材料名称
大学英语四级成绩单；电赛获奖证书（以证书名称为准）

学生社团活动评价表
云大附中星耀校区社团管理部制
2011年6月8日
填表说明：
1、“所在班级”填写“高——届——班”，“届”指毕业年份；
2、“社团名称”要求写全称，如“云大附中星耀校区——社”；
3、“所参加的活动及自我评价”填写内容为三个方面：
（1）本人参与情况；（2）具体活动内容；（3）活动收获；
4、“社团内部评价”由社团负责人填写，对社员在社团活动中的出勤情况、表现情况以及与其他社员交流合作情况做出评价，并对是否给予学分认定给出社团内部建议；
5、“社团管理部审核”由社团管理部成员调查核实，并做出评价。