篇一：初中信息技术“多媒体演讲稿的制作”单元教学设计
初中信息技术“多媒体演讲稿的制作”单元教学设计
宁强县第一初级中学王华
一、教学理念
信息技术课不同于其它学科，是一门知识性与技能性相结合的工具课程。通常用“纸上谈兵”的教学方法是不可行的。只有通过学生亲自上机操作、实践、摸索，这样往往要远比听老师讲、看老师示范的教学效果好得多。传统的教学模式不适用于信息技术教育，其根本原因在于把教学过程的双边共同活动变成了教师单向地传授知识，学生作为容器被动地吸取知识的过程。信息技术应强调研究性学习、自主性学习和协作性学习。目的不单单要教会学生学习信息技术，而且要让学生学会利用信息技术进行学习。
1．任务驱动教学
信息技术教学大纲中明确指出：知识及技能的传授应以完成典任务为主。确立了“任务驱动”的教学原则。这个原则突出了“在‘任务驱动’中学”的思想。“任务驱动”是实施探究式教学模式的一种教学方法，从学生的角度来说，“任务驱动”是一种学习方法，适用于学习操作类的知识和技能，尤其适于学习信息技术应用方面的知识和技能。从教师的角度来说，“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法，适用于培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力。在信息技术课中体现“任务驱动”教学法，就是让学生在一个个“信息处理任务”的驱动下展开教学活动，引导学生由简到繁、由易到难、循序渐进地完成一系列“任务”，从而得到清晰的思路、方法和知识的脉络，在完成“任务”的过程中，培养分析问题、解决问题以及用计算机处理信息的能力。在这个过程中，学生还会不断地获得成就感，可以更大地激发他们的求知欲望，逐步形成一个感知心智活动的良性循环，从而培养出独立探索、勇于开拓进取的创新意识。
2．自主性学习
自主性学习是对被动适应式学习的超越，它是以学生为学习的主人，以发展学生自主性、能动性、创造性为目的的实践活动，也是现代的教学理念。
自主性学习的内涵可以这样描述：它是一种与情境联系紧密的自主操作活动，在此活动中，学生的知识、技能、能力不是被训练或灌输得到的，而是学生以原有的知识基础进行主动的建构形成的。自主性学习的学生在认知、动机、行为三个方面都是积极的参与者，即学生能够自我激发内部的学习动机，自主地选择、组织、建构适合于自己的学习内容与环境，并针对不同的问题情境灵活地运用不同的学习策略来完成学习任务。二、教材分析
powerpoint 2003是微软公司推出的办公自动化软件office 2000中的核心组件之一，集文字、图形、图像、动画、视频、声音等多种信息于一体，较word2000学起来更加简单、生动，学生乐意学且容易接受。
1．教材结构
本单元教材分为初识powerpoint 2003、在幻灯片中插入图片、游览与放映、设置动画效果、幻灯片的切换五课组成，通过“我们的运动会”主题展开教学活动。
结合学生实际，我将本单元的内容稍作修改，除了书上所讲内容之外，我还添加了一些内容：如在幻灯片中插入声音、动画、视频；插入超级链接等。让学生真正掌握如何制作多媒体作品。
2．教学目标
⑴认识多媒体制作软件“powerpoint 2003”，了解它的主要功能；⑵学会创建、保存、打开演示文稿；
⑶学会在幻灯片中插入声音、文字、图像、动画、视频等信息；⑷学会在幻灯片中设置动画效果；
⑸学会在幻灯片之间或其它文件之间的超级链接。⑹进一步学会利用网络或其它方式收集、处理和应用信息。⑺能通过小组合作学习，完成一个有一定质量的多媒体作品。 3．教学重、难点
⑴理解“新建(n)”命令与“新幻灯片(n)”命令的不同之处。⑵在幻灯片中插入艺术字及输入文字。
⑶学会调整幻灯片的位置及删除无用的空幻灯片。⑷在幻灯片中插入各种图片及设置背景效果。
⑸设置动画效果及利用“幻灯片切换”命令设置换页效果。⑹在幻灯片中插入声音及视频。
⑺真正理解超级链接的含义及应用。⑻应用所学知识完成一份精彩的多媒体作品。三、教学策略 1．调整教学内容
根据统一教材的安排，要到最后学生才能学习“网络基础知识”，照这样的安排，我们教学时就不能达到预定的效果，所以在七年级时，我先将上网浏览、搜索与下载信息，收发电子邮件等知识教给学生，为我们后面学习的知识提供方便，从而体现了信息技术的应用性特点。2．课程整合初中信息技术课程与初中其他学科课程相比较，具有较强的整合性。整合性的根本在于它的学科交叉性和它支持知识联系的整体性。我们在“信息技术”教学中应有意渗透和融合其他学科的内容，只有在利用信息技术学习其他学科内容的过程中才能更好的掌握信息技术的知识和技能。在教学中，我利用语文、环境等课中的课题，或提供资料，或让学生利用网络收集有关资料，制作主题鲜明的幻灯片作品。
3．合作学习
建构主义学习理论提倡“合作学习”，学会合作是素质教育的一项基本内容，也是信息时代对人的一种要求。在教学中，我通过设计一个个“任务”，有意识的培养学生的合作精神与团结协作的能力，为以后学习和工作打下基础。
4．课后延伸
初中信息技术课程是一门应用性学科课程，培养学生应用信息技术解决实际问题的能力是课程的核心目标。在教学中应鼓励有条件的同学利用所学知识，在平时或节日来临时用计算机制作电子贺卡邮给老师或其它认识的人，强化学生应用信息技术的意识和能力，提高学生的操作水平。
四、教学设计
在教学方法上，知识和技能的传授应以“任务驱动”为主，注重学生解决问题能力的培养。教学过程可以从完成各种各样的“任务”着手，让学生在“做中学”，在用中提高，在具体的获取信息、处理信息的过程中进行实践和锻炼，增强他们处理实际问题的能力，培养学生的自主学习能力和探索精神。因此我把教学内容活动化、任务化，把教学过程模块化，同时为学生设计一个学习网站，供学生自主学习。5、综合实践活动（6—8课时）附：
篇二：郑继锋初中信息技术研课标说教材演讲稿
初中信息技术研课标说教材
各位领导，各位老师：
大家好！随着中学新课标的出台，中小学信息技术课程进入了一个全新的发展阶段。新课标指出，中学开设信息技术课程的主要目的是为了全面提升学生的信息素养，培养学生学会如何获取、处理信息以及综合运用信息技术来分析、解决实际问题。对于《powerpoint》本课也正是基于这个要求并从教材、学情、教法、学法、媒体、成果展示六个方面来对《powerpoint》这一课的教学设计进行了论述。请各位老师指正。首先是：
一、教材分析及处理
1、《powerpoint中演示文稿制作》是七年级信息技术教科书中的内容。综观整本教材powerpoint应该说一个受学生欢迎的软件，特别是在学习动态文稿制作时。按照书本从教学
内容上看是运用powerpoint制作出简单的演示文稿作品，主要是文本的一些操作及对文稿的保存。我在设计此课时将内容作了变动，添加了图片、背景设置及动画设置操作内容，具体我将任务进行了分解：文本及图片操作为基本任务；背景设置为提高任务；动画效果添加为挑战任务。
新课标下的信息技术教学要求我们从知识与技能，过程与方法、情感态度与价值观三个维度来提升学生的综合信息素养。2、教学目标
知识目标：运用powerpoint能制作幻灯片演示文稿（包括文本、图片、背景及动画效果），并将文稿以新文件名保存。
3、教学重点、难点
重点： powerpoint中文本及图片的相关操作及文稿的保存；
难点：幻灯片背景的设置及动画效果的添加。
二、说学情
在学习本单元之前，同学们学习了office公司的
word和excel软件，同属一家公司的这几个软件在界面和图标上应该会让学生有承接的感觉。学生学习能力有差异，考虑分层教学。
三、说教法
本课我采用了任务驱动式以及与自主探究式、分层教学式相结合的教学模式。
总的教学设计思想是“在问题解决中学习”。通过：创设情境——出示任务——自主探究——亲历过程——问题反馈——汇报交流——自主创新——展示个性——评价交流——归纳总结来完成教学。
四、说学法
本课尝试引导以小组合作的方式进行研究，更进一步地提高学生的信息综合素养，培养学生的探索精神，提升学生探索能力。
以学生为中心，学习者在教师创设的情境、协作与会话等学习环境中充分发挥自身的主动性和积极性，对当前所学的知识进行建构并用其所学解决实际问题。在这种模式中，学生是知识的主动建构者和运用者；教师是教学过程的指导者与组织者，意义建构的促进者和帮助者；信息所携带的知识不再是教师传授的内容，而是学生主动建构意义的对象。
五、说媒体
硬件环境：网络机房
软件环境：powerpoint软件
中小学开展信息科技教育，培养学生成为具有良好信息素养的公民，是21世纪信息化社会对学校教育的基本要求之一。从原来的计算机课程到信息科技课程，不仅仅是课程的名称变化，更重要的是教育观念、教学内容、教学模式的变化。
六、成果展示
在绝大多数同学完成作品的时候，挑选5篇做得比较好的作品通过网络进行成果展示，让大家充分发表意见，然后让这5名同学对其作品进一步完善、美化，最后将这5篇作品保存在我校的网站上，准备参加下一届作品比赛。
结束语：再次感谢各位领导、评委老师给我的这次学习机会，不当之处敬请多多批评指正。篇三：信息技术教师师德演讲稿
放飞梦想
有一句话说的好“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”每个人都怀有自己的梦想，在追寻梦想的过程中，去追求、实现人生的价值。作为一名教师，我对自己所从事的职业同样怀着许多美好的梦想——
我梦想：每一堂课都充满爱心，充满生命的关怀。让学生徜徉于课堂的幸福中，同时自己也
因精彩课堂而新鲜着、幸福着。让每一堂课都成为师生生命绽放的殿堂，让每一堂课都成为师生的生命体验，让每一堂课都成为师生生命发展的基石。我们的教育要真正体现出让学生快乐，让学生爱上学习，让每一个学生享受到关爱，享受到适合自己的教育，让每一个学生都做最好的自己。
我梦想：我的学生能够真正爱上信息技术课堂。学生爱上信息课的原因不是来自于对网络、游戏等娱乐活动的热爱，而是来自于积极学习和探究信息技术的兴趣，培养自身信息素养的内在需求，提高自己操作能力目标的驱动，利用信息技术解决实际问题的快乐，以及当他们加工出优秀作品时的喜悦。
我梦想：自己能够成为北大附中李冬梅老师那样优秀的教师。从教30余年，她爱岗敬业、无私奉献、坚毅追求的精神让我感动。作为同行，我从来想象不到李老师经常批改学生的作业到凌晨两点。李老师真正的把教学当做自己的事业来做，她甘愿奉献，自觉付出的精神激励着我。她总结自己充满艰辛的攀登之路：奉献、研究、创新、境界，她的攀登之路为我指明了发展和努力的方向，为我注入了正能量。她还把自己多年整理的各种教学资源放在博客上供其他老师们学习，并且耐心为我们解决工作实践中遇到的各种困惑。她这种无私奉献的精神让我敬佩。我梦想有一天能成为李老师那样优秀的教师，我将为这样的梦想而努力，追梦将会让我的人生更加精彩。
我梦想：在工作中和谐进取，在生活中充满乐趣。作为老师，我将牢记“教书育人是天职，为人师表是本分，终身学习是根本，尽心尽责服务学生是使命”这样的教育理念，用自己兢兢业业的工作谱写一个个传奇。
老师们，就让我们发挥自己的聪明和才智，发挥自己的勤奋和勇气，发挥自己的创意和决心，去实现自己的梦想吧！
祝所有老师们都能梦想成真！
保健品演讲稿范文五篇 以下是小编为大家收集整理的保健品演讲稿范文全部内容了，希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。 保健品演讲稿范文(一) 我爱健康又爱钱，所以1991年10月3日那一天，我到商业注册局注册一间公司，经营保健品、健康食品生意，这样子就可以一面健康一面赚钱;同时，和大家一起健康!互惠互利、利人利己是我们公司的宗旨，所以公司就叫“爱心事业”。 所谓万事起头难。第一年，我们只是代理杂牌货，惨淡经营到第二年，我们开始代理名牌货;因为代理名牌货可以提高我们小公司的形象——“狐假虎威”!更重要的是名牌货如果经营得法，就可以薄利多销。薄利多销，资金周转快，就是用比较小的资金作比较大的生意;就是货如轮转，小刀锯大树，四两拨千斤。 总之，我们爱心事业的第二年就是又代理名牌货，又同时代理杂牌货;点、线、面编织销售网络的同时，对顾客高中低档产品的不同要求了如指掌，然后我们在十分有利、十分有把握的情况下，选择最优良的产品，把最优良的产品包装成为自己的品牌——爱心牌! 所谓各师各法，我们从来不花一分钱打广告，但是，我们有一套方法把爱心牌变成名牌!我们和慈善组织、福利团体合作，用爱心牌产品参加义卖会。由于我们精打细算，经营得法，每一次参加义卖会，我们都能收回成本，还赚一小笔!义卖会过后，还有想买或者想代理爱心牌产品者，我们又多赚一笔了。这样子开拓市场又不用花钱打广告，我们就可以省下广告费，来给爱心牌产品的代理商比较高的利润。有了比较高的利润，爱心牌产品的代理商就比较愿意推销爱心牌产品，爱心牌就是这样子开拓了它的市场! 我们参加义卖会有了经验，就把爱心牌带到马来西亚!马来西亚有很多福利团体、慈善组织，还有很多很多独立中学、小学，常常举行筹款义卖会;可以让我们又义卖又开拓市场又广结善缘。顾客、代理商都变成我们的好朋友了——顾客帮我们介绍顾客，代理商帮我们介绍代理商。爱心牌产品就这样在马来西亚慢
三分钟演讲稿信息技术突飞猛进 各们朋友们： 大家好! 伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始 “飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园 中一道亮丽的风景。 无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎 添翼，教学相长，相得益彰。 在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日 益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心 灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香;一起欣赏春花秋月;一起感受阳光的温暖;一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。 在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生 学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多媒体技 术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用多媒体进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极 有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我 们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面 的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。 诚然，多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的 学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们
走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大 精深的无穷魅力! 让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走 进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受 熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚，我们真诚 地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏，不在浮躁与 空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良 3年来，在市教研室的指导下、在区教研室的支持和在座各位老师的帮助下、我区中小学信息技术各项教研工作以市教研 室年度工作要点以及区教育中心中学教研室三年规划为导向，以“深化课堂教学、加强课题研究、提高专业素质”为研究重点， 以近期教研目标为阶梯，结合本区信息技术教师和教学实际情况，创新教研模式，不断推进日常教学研究、教学指导和教学建设等 服务工作，顺利完成区中小学信息技术的各项教研工作。
[精彩演讲]科技信息化比赛心得汇报演讲稿 科技信息化比赛心得汇报演讲稿 精诚团结，勇于亮剑，铸就钢铁意志 各位领导、同志们： 是我叫XX，目前在XX市公安局科技信息化处工作，担任勤务保障科科长一职，在XX公安战线上已经工作13年了。首先感谢省市领导和同志们能够给我这份荣誉，让我能够站在这个讲台上与大家交流，此次参加全省公安通信保障业务考核竞赛，能够获得岗位标兵的荣誉称号并荣立二等功，我认为主要有赖于团队合作与亮剑精神的发挥，在这里做这个讲演，我也并不认为自己是一名先锋，更像是我们团队的一名哨兵。 2002年我来到XX市公安局科技信息化处，那时候刚刚参加工作，在理论知识和联系实际之间还存在许多差距，特别是对于自己的专业来说，总感觉到既陌生又熟悉，既熟悉又陌生，最终我明白，要想熟练掌握工作流程，就必须下苦功夫，深入到信息保障工作的每一个环节，”只要功夫深铁杵磨成针”。下定决心后，我端正工作态度，在实习期间，我学习经历了无线通信、监控等许多和信息工作相关的业务知识。无论是在什么专业实习，我都把自己放在学徒工的位置上，虚心的向同事们学习，刻苦的专研专业知识，在一次次的工作任务中摸爬滚打，积累实战经验；在一次次的应急突发事件中积蓄自己的工作能力，多年来，”厚积薄发”就一直是我的座右铭。 斗转星移，世事变迁。十多年转眼之间就过去了，公安系统信息技术更新日益加快，作为一名公安系统摸爬滚打多年的信息人，如果不能与时俱进，就无法担负公安系统信息保障的重大责任，我深刻认识到实力在于平日的知识积淀，为此，我坚持下班后学习信息专业的相关理论知识，弥补自己的知识短板。 在备战全省公安通信保障业务考核竞赛，我们几名参赛选手在4月底便开始集训，参加赛事器材就是我们战场上的武器，为了打磨一支砺剑，在赛场上展现我们的风采，在器材准备阶段，我们几名参赛人员抛弃了上下班的时间限制，除做好日常信息保障工作以外，我们在书山文海里翻阅知识资料，不断改进监控球机的性能，对的球机支架提出多种不同的改造方案，并且不断验证和优化，仅图纸设计前后就经过四次优化才最终敲定，为了保证质量，设计完成后我便常驻到了工厂车间，实时监督、指导工人加工，包括焊接、弯管器弯管制作，钻孔、打磨整个加工环节，我都会全程参与，制作完成后，我又到相关单位进行烤漆，成品出炉后，我们对这支砺剑寄予厚望，还亲切的称之为”圆月弯刀”，这支类似”圆月弯刀”支架轻便、便于操作，大大提高了我们的操作效率，这把支架可
产品介绍会演讲稿精选3篇 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 演讲的环境因素必然影响演讲稿的结构变化。下面小编整理了产品介绍会演讲稿精选3篇，供你参考。 产品介绍会演讲稿篇1 大家好我是北京连线通讯技术有限公司的销售经理王私语，很高兴有机会站在这里向大家介绍我公司的Q。Meeting视频会议系统。 随着网络建设和应用的不断发展，网络视频会议越来越受到人们的关注了，网络视频会议可以给人们带来诸多好处，省时、节约费用、大量减少人员出差，从而有效的避免了人员的频繁流动。 我想大家都还记得上半年甲型H1N1流感大蔓延，我不知道大家当时都是什么感受，反正我当时的感觉就是又一次“非典”来临了，挺恐怖的。每天上班的第一件事就是关注网上关于流感疫情的新闻，看看有多少确诊病例，又有多少人被隔离观察了，然后给自己的家人和朋友打电话，告诉他们少去人多的地方，不要去流感确诊的地区，大家都在尽可能的减少公共集会和户外活动。但是我们的工作呢，一此准备召开的商务研讨会、信息交流会和紧急会会议怎么办?我们不能不召开，可是如果我们召开呢，又为流感的蔓延制造了机会，我们的生命安全存在着隐患。怎么办? 这时候网络视频会议系统就起到了关键性的作用，可以有效的阻隔传染，我们的商务研讨会、信息交流会就能够真实的“面对面”的召开了。因此，网络视频会议也越来越受到各大行业、企业、政府部
门乃至任何有分支机构的单位的青睐。 下面我借这个机会向大家简单介绍一下我们公司。 作为一家致力于网络通讯及相关产品开发的高科技公司，北京亿方连线通讯技术有限公司是由多名海外留学人员和国内的网络通讯专家共同创建的。公司开发和拥有一大批具有自主知识产品权的高科技产品。其中基于IP网络的语音、视频、数据会议的核心技术Q。Audio、Q。Video、Q。Share在全国处于领先水平。凭借雄厚的研发力量、成功的网络通讯产品和解决方案，我公司和铁道部、劳动部、和讯等各大政府部门、知名网站建立了友好的合作伙伴关系，并受到各大行业用户的广泛好评和赞誉。 像有“铁老大”之称的铁道部，早在多年前就购买了硬件视频会议系统，由于原有的硬件视频会议系统不能满足铁道部现有的需求。20XX年铁道部通过对全国10多家不同产品进行了筛选，最终选用了我公司的Q。Meeting视频会议系统。近年来曾多次用该系统召开全国铁道部的会议，铁道部人才中心也利用该系统进行远程的公务员的招聘工作，有力的保障了铁道部人才的引进。 今年五月份全国30余万考生参加了职业资格统考，在广大考生紧张答卷的同时，远在千里之外的劳动部和社会议保障部职业技能鉴定中心在远程视频监考平台的总控制室里，时时关注着全国上千考场的情况。 为了保证职业资格证书的含金量，劳动部和社会保障部早在20XX 年就选用了我公司的Q.Meeting远程视频监考平台对全国各省的上
网络安全演讲稿范文（精选4篇） 网络安全演讲稿范文 演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在快速变化和不断变革的新时代，需要使用演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是收集整理的网络安全演讲稿范文，希望能够帮助到大家。 网络安全演讲稿1 网络安全首先是认识问题，杜占元部长在教育部直属高校网络安全培训会指出，坚决不能为了提高效率而牺牲网络安全。目前我们很多二级部门忽略了网络安全和信息化的工作，对于学校关于网络安全和信息化的工作部署，没有给于足够的重视，导致出现不少问题。对于网络安全和信息化工作一定要提高认识，要认识到其极端的重要性，切实增强网络安全意识，把网络安全提高到关系学校一流大学建设上的战略高度来把握、来布置工作，抓好各项制度和措施的落实。要始终保持清醒头脑，一定不能有任何的侥幸心理。 要明确安全责任，建立责任追查制度，从学校层面将网络和信息安全的责任落实到每个部门，严格按照谁主管、谁运营、谁使用、谁负责，切实网络信息安全的责任，形成追责、补救机制。没有责任人就有安全漏洞，必须明确责任人和事故处置办法。 健全机制，完善制度 我校的信息化起步较早，校园网采取学校、学院二级建设方式，生活区还委托校办企业建设和运营，信息系统采取从底向上的建设模
式，很多二级单位都自行建设自己的业务系统。在初始阶段，这样的建设模式在一定程度上激活了各方参与信息化建设的热情，推进了信息化建设的进程，但是在今天这个模式已经不能适应新的发展要求。由于缺乏顶层设计和整体统筹规划，导致我们网络瓶颈凸现，出现重复建设、投资分散，以及重建设、轻安全、轻维护、轻培训的现象，大量的系统无法升级，安全漏洞很多，信息孤岛到处都是。 为了加强规划统筹，学校成立了网络安全和信息化领导小组，增设了“华南工网信”的发文代字，制定了十三五信息化专项规划，建立信息化和信息安全同步机制，并通过了公共服务和业务应用系统建设管理办法。希望信息化办公室，财务处、招标中心在处理网络安全信息化的事项，要严格按照制度执行。牵头单位信息化办公室要加强和各部门的沟通，切实把信息化技术和学校的教学、科研和其他业务都深度地融合。各个部门把管理的问题反映到信息办，必要的时候召开领导小组会议。 加强网络宣传，传播正能力 网络是把双刃剑，传播速度快、信息量大，要对宣传工作格外的关注。不但要善于利用网络进行正面的宣传，增加我们的正能量，对学校的办学亮点、特色进行宣传，更要及时地处理、回击恶意的炒作和中伤。要牢牢地掌握网络话语权，探索网络舆情引导管理新模式，及时发现处理网上的不良信息，主动加强与网信部门、公安部门和上级主管部门的联系，建立健全舆情沟通协作机制。 完善网络安全预警和应急响应方案
关于中学生网络安全教育演讲稿 有人说过，“谁掌握领了信息，控制了网络，谁将拥有整个世界。这句话不完全对啊。不过这点在股市里体现的挺好。从此可见掌握网络是何等的重要， 网络安全 的重要性也从中体现出来。下面是小编为大家整理了关于中学生网络 安全教育 的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 关于中学生网络安全教育演讲稿篇1 尊敬的各位老师们，亲爱的同学们： 大家早上好，今天我 国旗下讲话 的题目是--“中学生网络安全教育”。 现在全世界通用信息技术，网络的出现正在潜移默化地改变着青
少年的生活方式，影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰 富多彩的，既有 健康 积极的，又有腐败消极的。网络是载体，本身无对错，学好学坏, 取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊，这有利于我们合理地运用网络。 中学生上网有以下好处： 1 、可以开阔视野； 2 、加强对外交流； 3 、促进中学生个性化发展； 4 、拓展当今中学生受教育的空间。 同时也存在以下弊端： 1 、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”； 2 、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识； 3 、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。 通过我们调查分析，大多 数学 生都不懂得如何正确对待网络问题，不懂网络的利与弊，有一半
的中学生上网是为了聊天，大多数的学生都有自己的网友，他们把上网聊天看作是有趣的事情，许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友，可以互相交谈，互相帮助，互相倾诉，十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助，也可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态, 极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 作为中学生自身要遵守网络道德规范，养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝：一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害；三是拒绝不良癖好、不良行为；四是拒绝黄、暴力的毒害；五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之，中学生要自觉遵守互联网道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。关于中学生网络安全教育演讲稿篇2 同学们，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则： 1 、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓
I浅谈加强信息化建设 根据领导安排，下面由我就单位信息化建设现状的思考向大家作个交流发言，有不足之处敬请批评指正！ 一、单位信息化建设的基本情况 今年以来，我们认真贯彻上级决策部署，以科学发展观为指导，完成落实了上级文件规定的任务，目前已建成“四网一系统”既光纤传输网、程控电话交换网、办公自动化网、无线通信网及电视电话会议系统。整个网络租用联通光缆作为传输平台连接各下属单位，对下开通4个2M 接口、其中3个应用于办公自动化网、程控电话交换网和电视电话会议系统，1个预留做备用信道。我们在院区及办公楼重要场所均设置了视频监控点，并依托办公自动化网络平台实现了远程视频监控。利用自购的15部新式手持对讲机，组成了无线通信网，有效保障了有紧急行动时的通信需要。 二、对信息化建设的思考 （一）建立健全各项机制，确保信息化建设有序发展1．建立科学决策管理机制。科学决策在信息化建设
中至关重要，要健全信息化领导、决策和工作机构，指导信息化建设协调发展。以战斗力为标准，正确处理当前与长远、需要与可能、局部与全局的关系，确保建设成果符合实际需求。决策结构要充分发挥作用，把信息化建设的需求分析、调研论证、专家咨询、集体决策等程序，以制度化的形式确定下来，使组织领导、决策咨询、技术支撑三位一体的决策机制科学高效运转，确保决策的准确性和科学性。 2．创新理论研究机制。先进的理论，历来是单位建设得以健康发展的必要条件。信息化理论研究必须着眼公司实际需求，遵循理论与实际相结合、先进性与科学性相结合、继承与创新相结合，实现信息化理论的创新发展，理论服务实践，在指导实践中见成效。理论成果应及时下发，保证学有资料、建有标准、练有依据，规范和指导信息化建设。 3．健全检查评估机制。要明确检查评估的内容、方法和程序，着力抓好建设质量和成果应用评估；对建设项目的各项指标进行评估，并形成评估报告。评估既要有定性评定，又要突出定量分析，对各单位信息化建设的总体
产品介绍演讲稿范文5篇 产品是用来满足人们需求和欲望的物体或无形的载体。产品的实体称为一般产品，即产品的基本形式，只有依附于产品实体，产品的核心利益才能实现。以下是小编为大家收集整理的产品介绍演讲稿范文全部内容了，希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。 产品介绍演讲稿范文(一) 你想令你们宿舍多一点清香吗? 你想拥有一个有学校风景特色的装饰品来点缀宿舍吗? 你曾经因为宿舍被盗烦恼过吗? 经过贴心的08电子同学精心全面的调查：有90%同学想让自己的宿舍多一点的清香;有80%的同学都想拥有一个具有学校风景特色的装饰品来点缀自己的宿舍;甚至有44%的同学都有意去买个防盗器。 一、生产原由： 那么是什么导致了这些呢? 首先，由于我们学校地处马岗偏僻的外围，加上学校的各项措施也不是很完善，因而有些不法分子就盯上了我们学校;此外由于一些同学的安全防盗意识不强，这也给不法分子带来了可乘之机。 其次，宿舍是我们生活的地方，是一个让我们在疲倦过后能够得以舒缓的地方，可以想象，生活在飘逸着淡淡芬芳的居室内是多么惬意的事。 再次，装饰一新的生活环境还可以使我们的工作学习效率大大提高。综合上述原因，出于为人民服务、替人民分忧的伟大理想，我们集思广益，精心研制，在几个不眠之夜悄悄流过之后，我们隆重推出我们的产品：多功能防盗小间谍 二、产品简介：下面具体简绍一下我们的产品。 多功能防盗小间谍主要是由红外线防盗元件、清香剂、4节7号电池、卡纸和木条等组成。 首先，让我们来了解它那独特的造型。正面是经过剪纸艺术加工而成的卡纸，它由图书馆、凌云塔和十七孔桥等组成，这些都是顺德校区的标志性建筑，代表
最新信息技术教师发言稿 信息技术教师发言稿（精选4篇） 在发展不断提速的社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的信息技术教师发言稿（精选4篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 信息技术教师发言稿1尊敬的领导、各位老师： 你们好！ 很高兴与大家相聚于福州，相聚于福建师范大学，相聚于“中职国培”。首先感谢基地的领导对我的信任和支持，让我有机会在这里跟大家面对面交流。此时此刻我感到很紧张更感到无限歉意，因为我知道在座的各位老师都是各自学科的带头人和骨干教师，而我只是一位普通的中职教师，却要在这里谈感想，我深感惶恐！感谢大家能够静下心来听我啰嗦，感谢大家对我的理解和捧场！ **年金秋时节，我怀揣幸福，扬帆起航，来到了“重教、勤学、求实、创新”的福建师范大学，参加了“**年中职前教育专业骨干教师国家级培训”。此时此刻，我心潮澎湃、感慨万千，感谢“国培”的历史性使命，给我提供了成长的机遇；感谢福建师范大学的文化底蕴，使我“知明行笃，立诚致广”；感谢教授们的谆谆教诲，愚钝的我豁然开朗。作为一名普通教师，我深感教育使命责任重大，任重道远。 三个月的培训转瞬即逝，在这三个月中无论是教育界的专家还是幼儿园的专家，都把他们的多年研究所得倾囊传授给我们，他们把真知灼见化为深入浅出的讲解，使我们学前教育专业人如沐春风，茅塞顿开，使我们通过短短三个月就得以迅速更新了观念、增长了知识、开拓了视野、发展了能力、增进了和老师、同学之间的交流和友谊。我会把这次福州之行作为自己从事职业教育的一个新起点，把自己收获的新的学前教育理念与专业知识带回学校，传给同行，真正起到一个骨干教师的模范带头作用，力争为我学前教育培养更多更优秀的幼儿教师。非常感谢基地领导和各位学员老师给予我的关心、支持！ 谢谢大家！信息技术教师发言稿2尊敬的各位领导、各位老师： 大家上午好！我是信息技术老师xxx。今天我演讲的题目是“如何成为一名
信息技术演讲稿 伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。 无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。 在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香；一起欣赏春花秋月；一起感受阳光的温暖；一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。 在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多
媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用多媒体进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。 诚然，多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力！ 让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚，我们真诚地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫
乏，不在浮躁与空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良 3年来，在市教研室的指导下、在区教研室的支持和在座各位老师的帮助下、我区中小学信息技术各项教研工作以市教研室年度工作要点以及区教育中心中学教研室三年规划为导向，以“深化课堂教学、加强课题研究、提高专业素质”为研究重点，以近期教研目标为阶梯，结合本区信息技术教师和教学实际情况，创新教研模式，不断推进日常教学研究、教学指导和教学建设等服务工作，顺利完成区中小学信息技术的各项教研工作。现将具体做法向大家汇报如下： 一、转变观念，积极探求新的教研理念。 首先，转变观念，作新教育理念的追随者。 基础教育改革首先是思想观念的变革，只有教育理念彻底转变了，才能自觉指导教学行为，实现课程改革的目地。
信息化建设演讲稿 导语：信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程。下面是信息化建设演讲稿。欢迎阅读及参考！ 篇一、信息化建设演讲稿各位领导、同志们：大家好！首先欢迎各位领导到西一路派出所检查指导工作！面我就西一路派出所监督信息化系统的情况汇报如下: 安装监督信息化系统是我所全面学习、贯彻和落实科学发展观的一项重大举措，是提升监督能力，促进执法规范化建设和民警队伍建设，实现科学发展的重大抉择。我所新一届领导班子充分认识到此项工作的重要意义，率先提高思想认识，将信息技术建设应用纳入到派出所日常监督管理工作中。 为认真贯彻落实公安部关于加强“公安信息化、执法规范化、构建和谐警民关系”三项建设任务的总体要求，进一步加强内部安全防范和办案中的安全防范工作，更好的落实中央政法委《关于加强办案安全防范工作防止涉案人员非正常死亡的规定》和省厅、市局《关于贯彻中央政法委加强办案安全防范工作防止涉案人员非正常死亡的规定的工作意见》的要求，我所在侯问室、审讯室、值班室、所门口与院内安装监控监督系统，实行24 小时全程录音录像，规范了办案场所设置。同时通过公安网将监控监督情况联入五名所领导的计算机，所领导可随时掌握侯问室、讯问室等情况，及时对办案过程进行监督, 做到及时发现隐患, 及时消除隐患。
在组织开展监督信息化系统建设时，我们积极主动，不等不靠。一方面积极争取区委、政府的支持，想方设法，拓展筹资渠道，确保信息化建设顺利开展。一方面本着节约、实用、超前设计的原则，结合自身实际，采取招标形式，选择3 家单位做出监控系统的预算，从中选择质优价低的一家进行安装，并负责后期设备维护和人员培训。 通过安装监控实行全程监督，进一步规范了我所民警的办案活动，能有效防止涉案人员自杀、自伤、被刑讯逼供致死等非正常死亡事故发生。对易出问题的侯问室、审讯室开展全程监控，同步保存音频、视频资料，也加强了对民警及违法犯罪嫌疑人合法权益的保护，确保执法工作的规范。 篇二、信息化建设演讲稿同志们： XX年提出三项建设后，###积极协调国家有关部委， 于XX年初下发了信息化建设三年规划。落实三年规划，去年是启动之年，今年是关键之年，明年是决战之年。为此，今天我们专门召开信息化建设再推进、再部署现场会，旨在进一步认清形势，提高思想认识; 进一步改进作风，提升服务质量; 进一步强化保障，完善工作机制，全力推进我省消防信息化建设。同时，借此机会进一步贯彻XXXX精神，总结交流经验，切实推进XX工作。 上午，我们参观了XXX等，观看了XXX信息化成果汇报片，观摩了+XXX。 近年来，我省XXXX建设逐步推进，取得了可喜成绩。一是XXX二是XXXX
经典销售演讲稿范文5篇 经典销售演讲稿范文篇一 大家好！ 我今天的演讲题目是“谁能让客户满意——我为营销做什么”。大家都知道今天的演讲主题是全员营销，简单片面地理解就是公司从上到下都去参与营销。但是如何参与到营销中去是我们要思考的问题。我一个做人事的能去兼做营销吗？他一个做生产的也去兼做销售？那这就要乱套了，管理也会变得很混乱，我认为专业的人做专业的事，更用心、细心地做好自己的本职工作也就是间接地为营销做了自己该做的。这里我们不可能所有人都去做销售，而是强调我们所有人都要树立全员营销的观念和意识，为营销中心的对外营销提供强有力的后盾和保障。 今天我们聚集在一起召开员工大会和演讲活动，大家想想，我们为什么会聚到一起？因为这是一个企业，我们来到企业工作。而企业是什么？简单来说，企业就是一群人聚到了一起，贡献自己的价值，为一个共同的目标奋斗，不断推进企业的发展和进步，获得利润，实现员工与企业的共嬴。 利润从哪里来？从产品中来？我们传统的销售为企业生产产品，通过推销、促销的方式来销售产品，从而创造利润。但随着市场的竞争，市场的发展，客户的需求也在不断的变化中。有了优质的产品还不够，产品再好，你酒香也还是怕巷子深的。要获得市场的肯定，获得客户的认同，就必须提供好的服务，满足客户的需求，以销定产产销结合，让客户满意，通过顾客的满意创造利润。谁能让客户满意？我们每一个人！所以我们倡导全员营销！ 如同我刚才所讲到的，随着市场竞争日趋激烈及市场需求的不断变化，我们需要全员营销。同时随着公司的不断发展，从刚开始公司成立初期的以开拓市场，营销为主要职能到公司不断发展进入规模化运作，营销观念融入其中，顾客处于支配地位再到顾客成为核心，成为共同的对象，营销逐步转化为综合职能，营销与其余部门是相互协作的关系。而这也是我们公司的发展趋势。随着公司的发展，全员营销也是必然的。 另外不知道大家有没有听说过关于营销的1—3—11原则，在这里和大家共同分享一下。营销中有一个1—3—11的原则，即保持顾客的关键是使顾客满意，一个满意的顾客会：
多媒体,演讲稿 篇一：了解多媒体演讲稿 《了解多媒体演讲稿》教案 昭仁中学马琳萍 篇二：多媒体演讲稿 《了解多媒体演讲稿》教案 昭仁中学马琳萍篇二：多媒体演讲稿的制作《多媒体演讲稿的制作》这节课我设计了这样四个环节进行教学：即“创设情境”、“激 情导入自主学习”、“小组交流合作探究”、“展示自我评价小结”，要求学生按小组完成一个完 整的多媒体演讲稿。 教学评价这个设计从信息技术教学的特点出发，体现了新课程理念，展现了新的教学方式和学习 方式在教学中的应用，使自主、合作、探究学习在课堂中得以充分应用，整个教学过程真实、 扎实、朴实，各环节的学习力求让学生都能亲历自主学习、合作交流的过程，使不同学习能 力的学生都有所感悟、有所收获，产生了良好的教学效果。但在课前准备和课堂的组织及驾驭上对老师和学生有较高的要求，今后在教学时应注意。 篇三：powerpoint制作多媒体演讲稿powerpoint制作
多媒体演讲稿户县六中农村中小学现代远程教育校本培训powerpoint制作多媒体演讲稿 一、启动microsoft powerpoint的方法： （1）开始→程序→microsoft powerpoint （2）在桌面上双击microsoft powerpoint的快捷图标 二、 microsoft powerpoint窗口组成: (1) 标题栏（2）菜单栏（3）常用工具栏（4）格式工具栏（5）演示 文稿窗口（6） 视图按钮兰（7）绘图工具栏（8）状态栏 三、打开文件的方法 （1）“文件”中选择“打开” （2）单击常用工具栏中的“打开” （3）快捷键“ctrl+o” 四、工具栏的“显示”或“隐藏”通过“视图”菜单中的“工具栏”的子菜单进行“显示”或“隐藏”。 五、创建演示文稿（内容提示向导、模版、空演示文稿）。 六、文本框、图形框、图片框的操作。当鼠标指针移到控制点变成双箭头时，按下鼠标左键并拖动鼠标可以改变框的大小；当 鼠标指针移
关于网络安全的演讲稿精选 如今网络安全着实成为一大问题。不局限于隐私泄密，信息不论真伪都有可能得到大范围传播更是一件可怕的事。很多社交网络上所谓*揭露其实往往是片面的辩解。这种事情的可怕之处就在于事件的黑暗面往往会被放大。为大家整理的《关于网络安全的演讲稿》，希望对大家有所帮助! 关于网络安全的演讲稿 尊敬的各位老师们，亲爱的同学们： 大家早上好，今天我讲话的题目是--“中学生网络安全教育”。 现在全世界通用信息技术，网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式，影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的，既有健康积极的，又有腐败消极的。网络是载体，本身无对错，学好学坏，取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊，这有利于我们合理地运用网络。 中学生上网有以下好处： 1、可以开阔视野; 2、加强对外交流; 3、促进小学生个性化发展; 4、拓展当今小学生受教育的空间。 同时也存在以下弊端： 1 / 15
1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”; 2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识; 3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。 通过我们调查分析，大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题，不懂网络的利与弊，有一半的小学生上网是为了聊天，大多数的学生都有自己的网友，他们把上网聊天看作是有趣的事情，许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友，可以互相交谈，互相帮助，互相倾诉，十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助，也可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 作为学生自身要遵守网络道德规范，养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结 合中学会五个拒绝：一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之，小学生要自觉遵守互联 2 / 15
产品演讲稿3篇 我，作为一名普通的国酒员工，对“质量”二感触很深，深刻认识到质量的重要性、紧迫性，对质量从新提出了一个更高的要求，提高了一个层面，提升质量，把好质量关，是我公司生存与发展之根本，争创全国质量奖，不仅关系我公司的长远发展，更是我又好又快、更好更快发展之路。 我作为xx集团公司的一名员工，对此次开展争创全国质量奖活动心有感触，大有体会。 一，我充分的认识再创全国质量奖的重要性和紧迫性，进一步增强做好工作的责任感和使命感，我所从事是简单而有事关重大的包装工作，如果我所做的工作质量不合格，我们公司的产品一旦流通到市场，将不会被消费者认可，而且将严重影响整个公司的形象，所以一方面我不但要严把质量关，干好自己的本职工作，提升自己的包装技能，多向老员工学习，总结工作经验，与同事和睦相处，相互交流、沟通。另一方面我将利用工作之余，加强学习，同时要理论与实践向结合。 二，我在工作中，将以饱满的热情，务实的作风带领我的姐妹们，把我们的本职工作做好，在工作中不投机取巧，要脚踏实地，不盲目追求量的提高，要注重质的提高，将量和质有机结合。 三，是我在工作中将严格遵守公司的一切规章制度，一切劳动纪1 / 9
律，强化质量，明确工作职责。 全国质量管理奖这项企业管理的桂冠，不仅是关系到公司的长久发展，更是消费者对我公司产品信赖的一种认可，以质量为第一位，只有保证了质量，我公司的产品才会在市场上有充足的市场占有率，才会在同业竞争中处于有理地位，我们的品牌才会更加响亮，我们的产品才会真正的国际化，才不愧为国际品牌，才会增加公司的销售利润，同时也会增加我们每位国酒工人的收入，公司的兴衰，关系到我们每个员工的切身利益，我们国酒人人人有责。我也只有做好我的本职工作，兢兢业业，才能为推动国酒xx又好又快、更好更快发展作出我应有的贡献。 公司产品主管设计师竞聘演讲稿产品演讲稿（2） | 各位领导、各位同事大家好： 我首先感谢各位领导给我这次竞聘的机会。 有位名人曾说过：“不想当将军的士兵,绝对不是好士兵!”所以，我今天站在了这里。我竞聘的岗位是主管设计师，下面介绍一下我的工作经历、感受和竞聘优势。 我于XX年毕业于xx大学，本科学历，并获得学士学位，毕业后应聘到xx工作，曾参与混凝土搅拌运输车的试制，散装水泥运输单车、挂车的图纸设计等工作。XX年民品研发中心与建萨和通用合并为建成专用车有限公司，开始做常压车的产品设计，包括奶车、电脑加油车的产品设计和结构改进，各种轻质燃油运输车的产品设计，整 2 / 9
信息技术教学经验交流发言稿范文 一人主备—众人研讨—形成学案—二次备课--教后反思。下面 是收集的信息技术教学经验交流发言稿，欢迎阅读。 信息技术教学经验交流发言稿 尊敬的教研室领导、尊敬的各兄弟学校专家老师们： 大家下午好。非常荣幸受赵主任的委托，代表我们临沂六中信 息技术教研组在这次交流会上发言。六中在近几年的信息技术教学中取得了一定的成绩，尤其是近两年的信息技术中考中取得了较好的成绩。下面我将我们教研组自认为可行的做法和想法总结出来，与各位同仁共同探讨。希望能起到抛砖引玉的作用，其中不当之处，还请各位专家和同行们多提宝贵的意见，我们将努力改进共同提高共同成长。 下面，我将从课堂管理和复习迎考两个方面来谈。 一、课堂管理 1、落实点名制，保证不让一个学生游离于课堂之外。 课堂效率高不高，课堂管理是关键。六中班额较大，现在九年 级多的达到84人，这么多人一齐上课管理是个大问题。进入初三， 学生学业水平差距拉大，不排除个别学生有自暴自弃的现象，表现在上课不听讲不练习破坏设备，甚至逃课，跑到操场上小卖部里玩耍，包括我们的信息课。这里存在很多安全隐患，出了问题就谁都负不起责任。落实课堂点名制是一个好的方法。如何既不过多耽误上课时间，又能做到这点呢?我们采用采用类似体育课模式，课代表负责制，上 课铃响，由各组长向课代表汇报本组同学情况，迟到几个请假几个旷
课几个，原因是什么?课代表课后以纸条形式报任课教师，由任课老师找班主任了解落实情况。在依法执教依法治校的大背景下，保证学生的安全也是保护了自己，落实点名制最起码可以保证我们有措施有方法，出了事不能怪我们了。另外要经常教育我们的学生在机房内不要打闹注意用电安全。 2、落实小组长负责制，及时解决课堂中出现的问题。 课堂中落实小组长负责制。通常在教室里班主任把他们划成若干学习小组，我们也不例外。一般六人一组，组长负责本小组的学习指导、纪律监督、卫生检查等，此举可弥补了因为教师检查不全面的缺失。通过这样的监督，提高了学生学习的积极性和自觉性。这样把课堂的管理变成了化整为零，出现了一些问题可以及时解决。在学习过程中，不会的问题一般小组内就可解决，小组长这时变成一个小老师，他可以下位辅导其它同学，小组互助合作式学习，效果不错，学生的学习效率特别高。另外，老师安排好每个学生的座位后，打印座次表，学生上机位置严格执行，否则出现的一切后果自负。例如有一次第四节课有学生发现小键盘上的回车键没有了，经查学生上机座次表，发现是第三节课坐在此位置上的同学故意破坏的，马上按规定解决，当天全校通报扣班级量化并及时加倍进行了处罚，让他买了三个同型号的键盘，换上一个，备用两个。这样重复几次会引起班主任和全体学生的重视，有时上课会出现班主任跟班的情况，上课破坏纪律或者设备的现象会减少很多。 二、复习迎考
信息技术学习心得体会演讲稿3篇 信息技术学习心得体会演讲稿篇1 本次培训很实用，以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑，让学员充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。与以往的培训相比，本次培训具备很多的优点，同时给我们的感受也非常深刻。 1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。 比如创建教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基矗 2、培训形式新颖有趣，着力培养学员们的合作意识。 特别是以小组为单位，设立小组代表，既有趣又能激发大家的创新思维，迅速树立团队合作意识，增强团队的凝聚力，为后续培训打下基矗 3、课堂属于开放式，气氛轻松。 各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说，虽然只有短短3天的培训，但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在集体讨论和辅导老师的点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代
教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学基本理论知识，而且对我们今后的教学活动有很大帮助，可以将这些知识运用到教学实践中，对所任教的学科进行教学规划设计，梳理教学思路，加深对教材的理解。 4、是学习收获巨大。 在学习内容方面，不仅理解了教育技术的基本内涵，深入理解了教设计的一般过程，掌握了信息资源的获取方法、处理方法，还通过案例的研讨，掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法，对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识，提升了教学设计的整合水平等等，可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上，老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补，使老师们能相互取长补短，共同提高，同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习，能充分调动每位学员的学习积极性，各展所长，始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中，必将有力地促进教学效果的提高。 通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了，但学习的目的是为了应用。我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合，真正让教育技术为提高教育教学质量服务。 信息技术学习心得体会演讲稿篇 2 全面实施信息技术素质教育，全面实施信息技术课程改革是当前教育领域的一场深刻变革，作为这场变革中站在第一线的我在不断地学习新课标，尝试着正确领会新课标的精神和理念，期望能更好地应用于教学实
信息化建设 目前，全球正走进以信息技术为核心的知识经济时代，信息资源已成为与材料和能源同等重要的战略资源。在疾病预防控制领域，信息化手段在日常工作中的应用也日益广泛和深入，信息化建设是疾控机构全方位发展的要求和必然趋势，是顺应知识经济时代信息化的潮流。现在疾控机构的防病工作业务数据分析和上报过程中，数据量不断增加，导致业务信息数据处理的工作量和工作要求日益提高。同时，疾病预防控制工作在向高水平、深层次发展过程中，提升信息资源综合利用水平也对规范业务信息管理提出了更高的要求。这些更突出了信息化工作的重要性。 信息化建设中不可或缺的当然是信息化设备。现在我们中心可以达到人均一台计算机；各种专业设备、软件也都在正常工作；中心机房建设也基本完善，其内部的交换机、服务器、路由器也都投入使用。虽然还有设备还需要完善和更新，但总体讲我们中心信息化设备建设已经跨出了一大步。 信息化设备是建设中重要的一环，但是再先进的设备都是由人设计制造出来的，也是由人来操作的。提高个人自身的能力在建设中也占有举足轻重的分量。如果自身能力达不到要求，就算再先进的设备摆在眼前也和一堆废铁都没有太大的区别。所以要不断的去学习、去适应新的知识和事物。很多时候人们是习惯了旧工具，认为旧工具也能顺利完成工作，不需要去浪费时间适应新的工具。但是，新工具的产生就说明它有旧工具无法替代的优势。社会发展、科技进步就是不断的创新，一味的墨守成规只会导致落后，古语有云“逆水行舟，不进则退”。在信息化高速发展的今天，原地踏步就是失败的前兆。要想永远立于不败之地，就要不断的去学习新的知识，去适应新的事物。想拥有你不曾拥有的东西，那么就要去做你不曾做过的事。 孔子曾经说过“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”，这句话说明学习更重要的是态度。“态度决定一切”这这句话看似朦胧高深，实际上这句话对我们来说就是真理。做任何一件事，没有认真的态度，没有把这件事放在心上，那么就算一件很小的事都很难做好。没有不重要的工作，只有不重视的态度。不同的态度，成就不同的人生，有什么样的态度就会产生什么样的行为，从而决定什么样的结果。
精彩的演讲稿范文4篇 有4个精彩的演讲 2021 冬天来了，我也来了！春天还会远吗？各位领导，各位评委，各位在场的同事，大家好！(请伸出宝贵的双手，不时鼓掌表示鼓励！)我叫XX，(.个人介绍，工作经验)。这几年，我做过维护员，统计员，管理员。除了把工作做好，我还参加了 cyit的函授课程。所以可以说，技术和商业和我是齐头并进的，而文学和互联网是我的好朋友。我来自农村，我的特点是朴实自然，崇尚道德，热爱文学，有创造力。我没有过人的智慧，没有风风雨雨，没有轰轰烈烈的英雄事迹。我所拥有的只是一种坚持不懈的精神，一种坚定不移的信念，一种对学习和工作的热情。以天下兴亡为己任是孟子的思想，以电信兴亡为己任是我的理想。对于一个责任心很强的员工来说，我今天的竞选演讲不需要理由，不参加需要理由！ 今天我演讲的主题是——发扬过去，有所作为。 选择一个勤奋好学、具有良好的敬业精神和职业道德、业务熟练、文化管理能力强、擅长文化管理的办公室主任或副主任，是XX电信分公司人民的心声，也是XX电信企业文化建设的希望。办公厅具有文秘宣传和行政管理职能，是XX电信对外形象代表。 下面，我就综合办的工作谈四点认识、想法和建议： 第一，知道标准，勤于服务 众所周知，办公室是一个综合部门，是领导机关工作和工作的参谋部门和服务部门。在整个企业中，处于承上启下、服务左右、招待各方的枢纽地位和中心位置。在我看来，办公室是一个服务部门，应该做好三项服务：
第一，为领导服务。当然不是狭义的为领导个人服务，是指为领导工作服务，为领导思想决策服务，做好部门领导的助理，做好公司高层领导的参谋。 第二，服务所有部门和办公室。办公室在传达上级指示、执行领导意志或督促监督时，要从团结部门或团队共同做好工作的美好愿望出发，充分尊重每个工作角色的重要性，体现平等原则。遇到困难要学会换位思考，站在别人的角度思考，共同学习，在解决问题上达成共识。 第三，为员工服务。办公室是企业的办公室，是人民和每个人的办公室。在我看来，办公厅是领导和群众之间的桥梁。为大家解决实际问题，虚心听取员工的好建议，是我们的重要职责之一。而且要尽快在公司内部设立公众意见箱，高度重视员工的意见和建议。把群众希望我们解决的问题变成，我们主动问群众有没有需要解决的问题。另外，地区位于祖国边疆。在当前不可预测的国际环境和激烈的国内外电 信市场竞争中，将保密工作提高到一个新的水平，对于国家安全战略和中国电信的利益尤为重要。应加强对公司文件、档案和外部文件的严格管理。 第二，只求收入，不求事事 有人说，办公室工作可以概括为八种方式，即参与政务，管理事务，形象地说，掌管天文地理，掌管琐事。具体来说，参与政务是指参与领导对重大问题的讨论和决策；管理事务是指环境卫生和组织的管理 参加各种社会公益活动等。确实，办公室工作苦，累，默默无闻！每天沉浸在琐事中，风景和荣誉总是擦肩而过。十年台下之作，一分钟台上之作，半夜伏案之作，往往换来的是匆匆一瞥。因此，树立正确的义利观对办公室工作至关重要。我认为，作为办公室的一员，我们应该牺牲更多一点的个人利益。用孔将军的话说，我们只想要我们得到的，而不是一切。天下先忧是有志之士的追求，也应该是上班族的人生旅程。 第三，真诚合作，追求完美