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校园安全和周边环境整治自查报告

校园安全和周边环境整治自查报告
校园安全和周边环境整治自查报告

校园安全和周边环境整治自查报告

校园安全和周边环境整治自查报告范文

学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组和校园周边环境整治工作领导小组,与全体教职工签订了“一岗双责”责任书。按随县综治办[20xx]7号、随县综治[20xx]10号文件要求,我们组织校园周边环境整治工作领导小组核心成员,对学校和周边环境进行了全面自查,现将自查情况报告如下:

一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。

1、学校召开校园安全工作人员专题会议,传达县综治办[20xx]7号、随县综治[20xx]10号文件精神,成立校园安全隐患排查治理专项行动领导组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员,排除安全隐患人员。

2、学校成立了以廖俊校长为组长,胡品海副校长(安全员)、张崎副校长(校产安全负责人)、邹元和副校长(教学安全负责人)为副组长,校委会成员彭乐云、张沿、贺道红、邹元刚以及各班班主任为成员的安全工作领导小组和环潭镇小学校园周边环境整治工作领导小组,组长、副组长、彭乐云五人为“校园安全检查领导小组”成员,每月对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各功能室等及校园

周边环境进行了一次安全大排查。

3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班(周)会、板报、专栏(牌)向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识。

4、进一步明确责任,层层签订责任书,校长→分管领导→班主任(科任教师)。

5、进一步明确各部门领导职责,合理分工,做到各处都有人员监督负责,让各种安全隐患减小到最低程度。

二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。

1、“校园安全检查领导小组”成员对校园周边的商户(摊贩)进行排查摸底登记。我校200米范围内,有两家超市和一两个流动小商贩,这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患,尤为突出的是流动摊点,无证经营,设施简易、简陋,无法保证食品的卫生,存有严重的安全隐患。针对以上情况,我们以上报上级主管部门进行了整治,并通过广播、主题班会、宣传栏等形式,教育学生不吃不洁的食品,特别是油炸等垃圾食品;同时加强门卫管理,严禁学生私自外出。

2、学生上(放)学时,学校门口满是送(接)学生的家长和车辆,学生上(放)学时学校门口存在交通安全隐患。为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校都要排路队,实行“值日教师路队护送”到班级中队点,交家长手中的管理办法;每天都安排校委值日和门卫到校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序。周末放假,禁止学生乘

坐摩的三轮车等非法营运车辆,要求家长接送或结伴步行回家,保证学生的安全,确保学生往返学校安全。

3、针对地震等自然灾害发生、学校教学楼突发火灾等紧急情况,我校每学期都举行“五一二”防震安全逃生演练活动和“一一九”学校楼防火演练活动,并在每学期的开学进行防楼梯踩踏安全演练活动。这些安全演练活动的开展,学校都是根据安全工作计划,制订安全演练应急预案,确保安全演练活动顺利地开展,提高了师生防范突发灾害的`应急和自救能力,确保师生生命安全。

4、防控秋(冬)季流行病,从体温晨检开始。对每天早晨上学的学生,采取一摸二查三登记(摸孩子头烧不烧,用体温计进行测量,将体温登记在晨检表上),对发烧(37度以上的)学生通知家长带回家治疗。这样,从源头上,隔离了传染病的蔓延。

三、取得成绩

学校在过去的一年内无任何刑事案件和等重大治安灾害事故,学校教职工思想政治稳定,校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校内防火、应急照明设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。

四、安全隐患及整改

1、学校西面校外住户在建新房,外人可以随便进入学校。学校已于9月19日上午联系了建房责任人,要求他当天整改,来把建筑入口关。

2、学校东面(幼儿园内)一栋住房年久老化,已成危房。学校已上报上级有关部门,计划明年8月拆除。

3、学生上(放)学时,学校门口行人车辆过多,秩序不好。学校将上报派出所,要求学校校务值日、门卫和派出所民警一起将学校门口秩序治理好。

2020年学校专用教室自查报告

〖摘要〗依据学校要求,各学科老师在使用相应的专用教室有相关记录,实验记录、使用记录,记录比较规范完整。不知道如何写报告?这篇学校专用教室自查报告也许对你有所启发,欢迎阅读。 为进一步规范专用教室、实验教学常规管理,提高教学效率,我校以全面落实规范化建设为契机,以务本求实,不断改进工作为宗旨,学校成立了以校长为自评工作领导小组组长,依据《普通中小学小学专用教室及设施设备管理使用情况督导评估标准》,通过全员参与,深入细致地对我校本学年的专用教室及设施设备管理使用情况进行了梳理,经过自查、分析,对我校此项工作认真进行自我评价,现将自评情况汇报如下 一、领导重视,细化管理 我校非常重视督导工作,以此来不断规范办学行为,提高办学质量;提升学校管理水平,促进学科教师队伍的成长。接到此次专用教室的督导工作通知后,学校先召开了行政工作会,专门进行了评估标准的学习和相关工作的研究。然后由教导处带领相关老师学习评估标准,并要求学科教师对照评估标准进行前期的自查;接着组织学科教师结合自查情况进行交流汇报。最后由教导处依据教师自查及学校教导处实际考察的结果对老师进行了详细的工作安排,总结工作中的得与失,进一步规范学校的常规工作,做好迎检工作。 我校现有512名学生,20个教学班,依据小学规范化建设的有关要求及课

程设置情况学校现配置专用教室8个,其中科学教室1个,计算机教室1个,美术教室2个,音乐教室2个,劳技教室2个。另专设心理咨询室1个。所有专用教室设备配备到位。心理咨询室经过重新设计,更加符合学生的年龄特点。专用教室的管理使用力争做到充分、规范、高效。 行政后勤密切配合,充分发挥专用教室的使用的效率。从课程要求到设备的配置,做到有专人负责,学科要求由教导处把关,后勤做好设备的购置及维修保管工作。学校不但有各个专用教师的使用管理制度,而且每学年依据学生实际及学科要求学校对个专用教室的制度要求进行完善、改进,切实做到为学科教学服务,为学生服务。学校对专用教室的使用情况进行定期检查,包括教师的专用教室的使用情况记录、走访班主任及学生、随堂听课等形式。 学校以充分使用、确保安全为专用教室使用管理的基线,以最大化地发挥专用教室的功能为目标。学校以课堂教学管理为中心,加强专用教室制度建设管理,专用教室使用管理,发挥专用教室的使用功效。专用教室专人负责,确保使用,管理人员相互配合保障使用,教导处检查落实,监督使用。每天都能确保各专用教室正常有序使用,最大限度地发挥其使用的功能。 每学年学校会根据各专用教室不同的使用功能和使用要求,根据学生使用情况及任课教师的专业发展,根据学校的特色发展对各专用教室使用制度不断进行修改、完善,使之更符合学校及学科实际,做到切实可行,监督有效。

2020年学校安全工作自查报告及整改措施范文

学校安全工作自查报告及整改措施范文 一、领导高度重视,制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和 校园消防组织机构,以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张怀友同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和 教学安全小组,以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓,分管副校长丁成同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、安全制度保证,实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。 2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明

确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、学校建立以邱建平同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。 三、基础建设方面 校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施五危害学生 安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影

学校及周边环境综合治理情况自查报告

根据学校及周边环境综合治理领导小组转发的上级《关于开展学校及周边环境综合治理专项检查工作的通知》的文件安排与布置,我校遂组织召开专题会议传达文件精神,并组织相关责任人对我校校园及周边环境的综合治理情况,进行了一次认真自查,及时采取力所能及的有效措施,消除安全隐患,以确保师生的人身和学校财产的安全。在自查中,我们发现我校的校园周边交通、饮食、卫生等方面还存在很大的安全隐患,亟待教育主管部门和政府相关职能部门协调,对学校周边社会秩序进一步加强综合治理,帮助学校解决以下实际困难,净化、优化学校育人环境。 一、校门附近缺少交通警示标志,存在很大交通安全隐患。 我校大门前是一条贯穿境内南北走向的重要乡级公路,路面狭窄、车流量大、行人较多,加之校门紧贴公路,路面与校门的连接处又有一个小陡坡,没有缓冲区。每逢师生上下学或午休进出校门时,均要出现严重的堵车现象,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。为解决这一严重问题,学校曾在校外路边设置过木制的警示牌,但常遭损坏。也曾设想重新修建校门、加宽校门前桥面,位置后靠,前留延伸缓冲区,车道和人行道分开。需要资金20余万元,但学校资金十分困难,一直未能解决。希望由交通管理部门在校门南北两侧、公路边上设立永久性铁制交通警示牌,或划定人行道区域标志,以预防和避免校园周边交通事故的发生,确保师生的交通安全。 二、校外食杂摊点非法经营,师生饮食卫生存在重大隐患。

由于学校缺少办食堂的基本条件,师生的午餐、冷饮等饮食供应只能依靠外买。学校周边小食杂店,特别是大门前流动摊贩较多,他们基本属无证经营,均不符合基本卫生安全要求,这使师生饮食卫生安全存在严重隐患。希望教育主管部门与财政、卫生、工商部等有关部门协调,加大投资和整治力度。以解决全校师生中午就餐难和饮用水难问题,同时消除师生饮食卫生安全隐患,有效防止师生饮食中毒事件的发生。 三、校门口附近摊床乱停乱,拥堵校门,影响交通和校容。 个别不法商贩,特别是学校对门的“bl幼儿园”小卖店,为了便于卖货盈利,拒不接受学校劝阻与驱赶,置学校师生安危于不顾,将其摊床直接摆放在校门口。既阻碍了师生的正常出行,又严重地破坏了校门口的卫生和校容,在师生中和社会上影响极坏。学校主管领导曾先后多次劝阻或驱赶,长则2—3天,短则1—2小时,又摆出来。该摊床现已在我校大门前,“霸道”、“盘踞”了近一年了。受其影响,其他摊床也纷纷效仿,致使我校大门口环境一直混乱。希望教育主管部门与城管、卫生、工商、交通、公安部等门有关部门协调,加大打击和整治力度,还我校校门口一个“清净”的环境。 四、西校墙外排水沟卫生脏乱差,严重影响我校校容和卫生。 我校西校墙外本是x村的一条主要排水沟,也是学校的生活垃圾场。学校为了维持环境卫生,每周都安排专门的班级每天清扫。但由于周边信用社、超市、饭店、动监站、幼儿园、住户等多家,把它当成了生活垃圾场,致使我校大门口附近垃圾成灾,师生苦不堪言。既

专用教室及设施设备管制使用情况自查报告_自查报告.doc

专用教室及设施设备管理使用情况自查报 告_自查报告 有序,无安全隐患,为学生营造舒适、健康向上的学习环境。学生乐于在专用教室上课学习,学习效果好。 为突出学校的办学特色,为进一步营造“勤奋、实践、创新”的校园氛围,任课教师们在一层楼道为学生开设了综合实践区。增设劳动技术教育展示窗,展示学生的优秀作品,作品定期更新,为更多的学生搭建展示的平台。在劳动技术教室还增设科技与劳动技术教育教育区,设置连动、传动原理实践墙。全校的500余名学生在特色建设工作中受益。 学校为更加充分利用各专用教室,特开设纸艺、木艺、编制、服装模型设计等校本课程,配备了相关的实践工具和材料,获得13万元专项经费,为学生搭建了丰富的实践活动平台。目前学校有近200名学生受益于学科拓展活动。 全校每年一届的“小能手大赛”活动,已连续开展23届,今年的“小能手大赛”实现了特色活动的多样化,活动主题是“综合技能大比拼”。 市、区、学区、学校及农光里社区的领导、80名家长、500余名学生参加了此次活动。学校利用特色建设专项资金购置了电

磁炉、烤箱等专项设备,学生们利用这些 设备,做了“鱼头泡饼”、“孜然羊肉”、“宫爆鸡丁”等拿手菜,烤制了“创意小饼干”、“西式糕点”等花式面点。还利用电动机床、钢丝锯、手摇钻、木锉、电熨斗等设备,制作了木艺小挂件、软陶泥制作“中式服装”挂饰及校徽等。展示服装设计理念的运动、卡通和厨艺的“服装模特表演秀”在12项展示项目活动中,全校100%学生参与了实践活动。 学校非常重视专用教室的安全工作,针对科学教室、劳技教室有工具及实验用品科学教室存有易燃物品等物品,计算机教室用电设备多等实际情况,教师严格按要求使用专用教室、每天离校前做好安全检查工作,做到防火、防盗、防漏电,确保无安全隐患。学校对于安全安排专人进行定期检查和不定期抽查。 三、发现问题,不断改进 在这次专项检查中,我们也发现了在专用教室使用中存在的问题。 第一,依据学校要求,各学科老师在使用相应的专用教室有相关记录,实验记录、使用记录,记录比较规范完整。由于平时工作比较繁忙,教师的使用记录不够及时。 第二,我校专任科学教师只有一名,三年级及四年级的2个

校园安全隐患排查整改情况汇报

校园安全隐患排查整改情况汇报按照xxx市教育局xxx号〈〈转发〈关于在全省教育系统集中开展安全隐患再排查再整改行动的通知〉的通知〉〉和xxx县教育体育局xxx号文件精神,我校立即组织全体教师召开专项会议,会上再次强调: 学校无小事,事事有安全。学校在狠抓教育教学管理的同时,始终要把安全工作放在重中之重的位置,并把学校安全工作提高到学校科学发展和可持续发展的战略高度来认识。现在,学校以创xxx县平安学校为契机,高起点,严要求,齐参与。狠抓安全校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序。学校多次获县“综治优秀单位”,县教育系统“先进学校”。现将校园安全工作和隐患再排查再整改情况汇报如下: 一、抓组织管理,形成创建平安校园工作长效机制。 1、成立组织领导机构。 学校成立了以校长为组长的创建平安校园工作领导小组,段鲁超校长亲自抓,分管领导张福稳重点抓,少先队、具体抓。下设办公室,由张福稳副校长负责创建工作的日常事务,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,为平安校园创建工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。 2、构建全方位的平安创建管理网络。 一是构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化安全教育网络。学校积极发挥家长学校的优势,每学期开办家长座谈会,分发《告家长一封信》,主动向家长介绍学生在校表现情况,向家长详细了解学生校外表现情况,积极探索家校配合的最佳途径。同时学校还发挥心理咨询的作用,通过心理安全教育,化解矛盾,建立问题学生档案,并对这些学生跟踪教育管理。利用班主任做好与问题学生结对子的工作,定期找问题学生谈心,使他们能遵纪守法,不出违纪与安全问题。二是抓好安全工作队伍管理工作。 二、抓制度落实,确保创建平安校园工作富有成效。

施工现场周边环境安全评估管理办法详细版

文件编号:GD/FS-7261 (管理制度范本系列) 施工现场周边环境安全评估管理办法详细版 The Daily Operation Mode, It Includes All Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify The Management Process. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

施工现场周边环境安全评估管理办 法详细版 提示语:本管理制度文件适合使用于日常的规则或运作模式中,包含所有的执行事项,并作用于规范个体行动,规范或限制其所有行为,最终实现简化管理过程,提高管理效率。,文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 第一条为认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,切实保证建设工程施工现场周边环境安全,保障国家和人民群众生命财产安全,根据《建筑法》、《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等有关法律、法规的规定和《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号)要求,制定本办法。 第二条本办法所称建设工程,是指房屋建筑(包括与其配套的线路管道和设备安装工程)、市政基础设施、轨道交通等工程。本市行政区域内高层建筑工程、大型市政基础设施工程、轨道交通工程;基坑开

挖深度超过自然地面下5米(含5米)或深度虽未超过5米,但地质条件和周围环境复杂的新建、改建、扩建、拆除建设工程,均应遵守本办法。 第三条建设工程开工前必须对施工现场周边环境进行安全评估,并根据安全评估报告书制定安全监测方案,在施工过程中做好周边环境的安全监测。未对建设工程施工现场周边环境进行安全评估和制订安全监测方案的,属于安全措施不到位,建设行政主管部门不予通过开工前安全生产条件审查和建设工程项目安全生产评价。 第四条安全评估的主要内容 (一)涉及周边环境的专项施工方案是否符合国家强制性标准规范要求,是否影响周边环境安全; (二)工程施工对毗邻建筑物、构筑物的影响; (三)施工方法对周边建筑物、地下管线、市政道

学校办学条件的自查报告

学校办学条件的自查报告 学校办学条件的自查报告范文(精选3篇) 不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,是时候抽出时间写写自查报告了。相信大家又在为写自查报告犯愁了吧!以下是我们帮大家整理的学校办学条件的自查报告范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 学校办学条件的自查报告1一、学校基本情况 1、占地面积、建筑面积、体育活动场馆 位于南通高新技术产业开发区,学校占地面积30129㎡,生均占地面积53.3㎡。校舍建筑总面积8829㎡,生均15.6㎡。学校有平整、适用的操场,有300米的环形跑道,学生体育活动场地8814㎡,生均15.6㎡。学校绿化覆盖率达70%,学校树木葱茏、绿草如茵,花团锦簇,四季飘香,是学生们健康成长的乐园。2、图书、仪器设备及实验室、专用教室 教学仪器设备齐全,学校装备绝大多数项目达到省二类标准,少数项目达省三类标准。 学校有藏书室1个,阅览室1个,藏书室及阅览室总面积150㎡,

阅览室座位数64座。学校有图书27989册,生均图书49.5册。学校有物理实验室2个,化学实验室1个,生物实验室1个,劳技1个。学校有2间网络教室。学校有学生计算机65台,生均计算机台数0.12台。学校有1间音乐教室,1架钢琴,配有音响设备及相应乐器。学校有1间美术教室及相应器材。学校有1间体育器材室,且器材较为充足。 3、办学规模、班额 学校共有有565名学生,12个教学班,平均班额47.1人,其中外来务工人员子女为55人,占比为9.7%。 4、教师配备 学校有教职工62人,其中专任教师55人,师生比为1:10.3。学校专任教师学科结构能满足开齐开足课程需要,体育、美术、音乐、信息每个学科都有专职教师任课。在教师配备上,各学科的师资力量均衡,以便发挥教师之长培养学生广泛的兴趣,让每个孩子找到适合自己发展的空间。 学校55位专任教师中有高级教师8人,占14.5%,中学一级占37人67.3%;本科及以上教师54人,占98.2%。学校共有区级以上骨干教师9人,区学科带头人1人,区骨干教师4人,区优秀教师1人,区教坛新秀3人。 5、安全保障、生活设施

2020关于校园安全自查报告及整改措施

学校组织广大教师认真学习原州区教育《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》的文件精神。现正值开学之际,为了确保师生的安全和学校的正常教育教学秩序,学校组织安全领导小组对学校的安全工作做了自查,现将自查情况汇报如下。 深入开展学校安全工作专项整治活动,认真落实学校安全工作目标责任制。根据学校制定的安全制度,学校本着“谁主管谁负责,谁主办谁负责”的原则。真正把学校安全工作提到重要位置,做到警钟常鸣,常抓不懈。 一、本月初,学校组织人员对全校开展了一次全面的安全自查。一是对师生的活动场所和实验室、图书室、教师等教学场所安全防范措施及设施进行拉网式全面自查,切实落实放火、防盗、防事物中毒的各种措施,做到了不留死角,清除“盲区”,堵塞“漏洞”,二是组织教师认真开展安全教育活动,真正把各项安全防范措施落到实处。三是定期对公共场所消毒。 二、深入细致认真做好师生思想教育和心理教育工作,及时排除不安全因素,有针对性的防范和控制措施,关心师生的学习和工作;坚决克服形式主义,千方百计地为师生排优解难。 三、加强学校的校园治安秩序管理,学校有专门的治安室,有专门的治安人员昼夜值班,进一步完善了门卫安全制度。确保师生的安全。特别要防止腐烂变质的事物留入校园,坚持杜绝学生乱饮生水,提倡学生在家中带开水饮用。 四、学校定期组织人员对学校安全工作进行检查,凡是学校安全工作有漏洞的地方,必须限期整改,发现安全问题做到及时排除。如果学校不能解决的问题及时上报有关部门。牢固树立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想,实行安全工作追查制。 通过安全自查,学校把能够解决和防范的安全隐患及时排除。对可能存在的安全隐患,我们落实了安全责任。但是学校的教师已成危房,如遇雨天,三幢教室均漏雨,学校无法解决,望有关部门及时改造校舍,确保师生的安全。 为切实做好学校安全工作,消除一切安全隐患,我校开学后进行了一次全面排查,现将排查情况报告如下 一、存在的问题 由于学校门前是公路,学生多,放学后虽有指周领导指挥学生过马路,但上学过公路仍存在很多安全隐患; 学校已是d级危房,教室有的地方漏雨; 部分学生安全意识不强,如节假日、课余时间有骑自行车,做危险动作等; 用电方面的安全检查 主要对学校内宿舍、教室、图书室、餐厅及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无

学校周边环境自查报告

学校周边环境自查报告 学校认真加强校园周边环境治理工作,积极采取有力措施,切实做好防范工作,下面是小编为大家收集整理的学校周边环境自查报告范文,欢迎阅读。 学校周边环境自查报告范文一时光流逝,斗转星移,转眼之间,一个学期又将过去了。本学期,我校仍然把学校周边环境作为重点整治对象。在上级领导的正确指导下,经过一个学期的集中整治,我校的周边环境有了明显的好转,出现在人们面前的是一个书声朗朗、平安优美的学习环境。下面就我校本学期我校周边环境集中整治工作总结如下: 一、指导思想 坚持以党的十八大和十八届三中全会的重要思想为指导,积极学习科学发展观的重要理论,贯彻落实平安学校建设精神,切实加强学校周边治安综合治理平安建设工作,创立平安、和谐、稳定的小学周边环境,促进我校未成年人健康生长,确保学校师生生命财富得到有力的保证。 二、整治措施 1、落实平安责任制度 校长是学校平安工作的第一责任人。马兆成校长亲自抓平安工作,将加强学校平安管理工作作为学校一项重中之重的工作来抓,完善和落实平安工作制度,强化学校日常管理,签订层层落实平安工作责任书,将学校平安工作落到实处。

建立健全了突发公共事件的防范和处置机制,努力加强应急反应机制的日常管理。 2、加强平安宣传教育 本学期,我校继续把平安教育纳入学校正常教育教学内容之中,充分利用宣传教育阵地,通过各种渠道开展平安宣传教育。组织师生 开展应急预案的教育与演练,提高全体师生员工应对突发公共事件的能力,做到全员参与,全过程参与。根据预案内容,积极协调有关部门,精心组织,周密安排,邀请学校法制副校长解宁定期给学生上课,加强平安防范的意识。与上级领导坚持密切联系,特邀派出所警员到校给学校师生上平安教育课。加强师生的交通平安意识和人身平安防范的意识。各班的班主任每周至少要在本班上一节平安教育课,教育学生不坐“三无”车辆,不坐超载车等。 3、做好一切防范工作 学校每天做好学生出入校门的平安工作。在上学和放学时段,由学校指派值日老师、学校治安人员在校门口和近维护交通秩序,疏导车辆和人流,保证道路疏通,确保学生出入平安。 4、防止伤害事故发生 教师是学生平安的维护者和责任人,要加强对学生的平安教育和日常行为规范教育,提高学生遵守交通规则的意识

安全评价报告需要的附件清单

1.1图表附件目录 1)建设项目地理位置图; 2)项目周边环境图; 3)平面布置(竣工图); 4)工艺流程图; 5)设备布置图; 6)防爆区域划分图; 7)防雷防静电接地布置图; 8)消防设施及消防器材布置图; 9)可燃、有毒气体检测仪平面布置图;10)安全管理网络图; 11)应急组织机构图。 1.2评价报告附件目录 1.2.1项目审批文件资料 1)《企业法人营业执照》; 2)立项批文; 3)环境影响报告书的审批意见; 4)《建设项目选址意见书》; 5)《建设工程规划许可证》; 6)《建设项目用地规划许可证》; 7)《国有土地使用证》;

8)建设工程消防验收合格的意见; 9)项目设立安全审查意见; 10)《危险化学品建设项目安全许可审查书》(设立安全审查); 11)《危险化学品建设项目安全许可审查书》(安全设施设计专篇);12)《危险化学品建设项目安全许可审查书》(试生产前安全检查)13)试生产前专家审查意见整改报告和现场整改照片(盖公章);14)“江苏省危险化学品建设项目试生产(使用)方案告知性备案意见”。 1.2.2法定检测、检验报告 15)《防雷防静电检测报告》; 16)《建筑消防设施检测报告》; 17)《电器消防检测报告》; 18)《职业健康检查总结报告书》; 19)《职业卫生检测报告》; 20)特种设备检测汇总表; 21)安全阀和压力表检测汇总表; 22)可燃气体自动报警系统检测汇总表; 23)有毒气体自动报警系统检测汇总表; 1.2.3建设项目竣工资料 24)安全设施施工情况报告; 25)建设项目试生产总结报告;(盖公章) 26)设计单位、施工单位、设备安装单位、监理单位、消防设施施工单

学校专用教室自查报告范文【精品】

最近发表了一篇名为《学校专用教室自查报告》的,觉得有用就收藏了,重新编辑了一下发到。 为进一步规范专用教室、实验教学常规管理,提高教学效率,我校以全面落实规范化建设为契机,以务本求实,不断改进工作为宗旨,学校成立了以校长为自评工作领导小组组长,依据《普通中小学小学专用教室及设施设备管理使用情况督导评估标准》,通过全员参与,深入细致地对我校本学年的专用教室及设施设备管理使用情况进行了梳理,经过自查、分析,对我校此项工作认真进行自我评价,现将自评情况汇报如下: 一、领导重视,细化管理 我校非常重视督导工作,以此来不断规范办学行为,提高办学质量;提升学校管理水平,促进学科教师队伍的成长。接到此次专用教室的督导工作通知后,学校先召开了行政工作会,专门进行了评估标准的学习和相关工作的研究。然后由教导处带领相关老师学习评估标准,并要求学科教师对照评估标准进行前期的自查;接着组织学科教师结合自查情况进行交流汇报。最后由教导处依据教师自查及学校教导处实际考察的结果对老师进行了详细的工作安排,总结工作中的得与失,进一步规范学校的常规工作,做好迎检工作。 我校现有512名学生,20个教学班,依据小学规范化建设的有关要求及课程设置情况学校现配置专用教室8个,其中科学教室1个,计算机教室1个,美术教室2个,音乐教室2个,劳技教室2个。另专设心理咨询室1个。所有专用教室设备配备到位。心理咨询室经过重新设计,更加符合学生的年龄特点。专用教室的管理使用力争做到充分、规范、写作高效。 行政后勤密切配合,充分发挥专用教室的使用的效率。从课程要求到设备的配置,做到有专人负责,学科要求由教导处把关,后勤做好设备的购置及维修保管工作。学校不但有各个专用教师的使用管理制度,而且每学年依据学生实际及学科要求学校对个专用教室的制度要求进行完善、改进,切实做到为学科教学服务,为学生服务。学校对专用教室的使用情况进行定期检查,包括教师的专用教室的使用情况记录、走访班主任及学生、随堂听课等形式。 学校以充分使用、确保安全为专用教室使用管理的基线,以最大化地发挥专用教室的功能为目标。学校以课堂教学管理为中心,加强专用教室制度建设管理,专用教室使用管理,发挥专用教室的使用功效。专用教室专人负责,确保使用,管理人员相互配合保障使用,教导处检查落实,监督使用。每天都能确保各专用教室正常有序使用,最大限度地发挥其使用的功能。 每学年学校会根据各专用教室不同的使用功能和使用要求,根据学生使用情况及任课教师的专业发展,根据学校的特色发展对各专用教室使用制度不断进行修改、完善,使之更符合学校及学科实际,做到切实可行,监督有效。 二、教师落实,发挥效能 学校现有专职科学教师1名,美术教师2名,音乐教师3名,信息技术教师2名,劳技教师2名(含主任1名)。教师的工作积极性高,专业素质较高,其中市级骨干1名,区优青1名,学区骨干2名。各专任教师在工作中尽心尽责,充分发挥专用教室的教学功能、育人

校园安全自查自纠整改报告.doc

2019年校园安全自查自纠整改报告 校园安全自查自纠整改报告 安全自查自纠整改报告1 xx中心小学安全自查自纠报告为了认真贯彻落实全县校园安全工作会议精神,我校组织全校师生进行了一次拉网式安全大排查,并做了相关的记录。现将自查情况汇报如下: 一、建立安全工作管理体系 成立了由殷校长任组长,李校长为副组长,其他班子成员为组员的校园安全工作领导小组,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,召开安全工作会议,对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。 二、建立健全安全工作制度 1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。 将安全工作列入年度考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书,加强安全责任意识。 学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;学校特聘任一名专职校警,白天不允许乱人进入,课间接孩子必须由学生父母当面

请假,老师确认许可,方能出校门,保证学生人身安全。 3、不断完善学校安全工作规章制度。 不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行学生在校期间全天候值班制度,明确值班职责;制订学校 各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。 4、建立全方位安全工作教育网络。 我校把定期家访作为一个长效机制,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;实行了校领导、班主任、值日教师、学生干部组成的管理网络;实施校门口每天放学校长、值班领导、值班教师的监督、护送管理模式。同时,定期与辖区派出所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师生提供健康的学习环境。 三、加强教育,努力增强安全意识 1、认真组织安全教育周活动。 学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以国旗下讲话、安全主题班会等形式广泛开展安全专题教育活动。 2、开展丰富多彩的安全教育活动。 利用班会、少队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、

校园周边环境整治情况自检自查报告-兰州小学

For personal use only in study and research; not for commercial use 校园周边环境整治情况自检自查报告我校现有13个教学班,400多名师生员工,在上级的正确领导下,为确保教育教学秩序的正常进行,切实抓好校园及校园周边环境的整治工作。学校领导把学校周边环境综合治理工作作为学校的重点工作来抓,为此学校成立了以校长许振海为组长,刘明刚为副组长,各班主任等为组员的校园综合治理领导小组,并且聘请了法制副校长。校园综合治理领导小组成员负责与当地治安机构的联络和合作,及时对学校周边环境予以整顿和清理,通过机构的成立和职责的制定各领导小组都能主动积极地开展工作,发挥各自的职能,使校园及周边环境治安整体情况良好。特做《学校周边环境综合整治情况自检自查报告》如下: 一、校园及周边治安整体情况 开学初学校安全领导小组对全校的安全隐患进行了全面的排查,由于我校门前是一条公路,也是通往河口的主要通道,特别是早上上班时车辆较多(农用车、三轮摩托、货运车、家长接送学生、幼儿的各种车辆),存在极大的安全隐患。 针对以上所述的问题,学校将各项安全措施具体落到实处,坚持“谁管谁负责”的原则,各室、各班级根据职责、要求,主动找准自己的位置,明确本身的职责,切实承担起共同维护治安的责任,校园综合治理领导小组定期检查,确保学生路途接送安全。同时,对全校师生进行消防知识宣传教育。

二、校园及周边治安综合治理防范体系建设情况 首先,加强组织领导,健全组织机构,完善了各项制度。建立了以校长——社会治安综合治理工作站——班主任——学生安全员组成的分布广泛、功能齐全、整体联动、效果明显的综合治理防范体系。 其次,把交通安全工作作为学校周边环境综合治理的重要内容来抓。建立了运送学生车辆档案,严禁无牌无照及农用车辆手续不全车辆接送或搭乘学生。 第三,加强法律常识的学习,在学生知法的前提下,提高学生的守法意识,预防其犯罪。 第四,认真开好家长会,使家长充分认识到自己在预防青少年犯罪中的重要作用,使学校教育和家庭教育有机的结合起来。 第五,充分发挥学校少先队及其先锋模范作用,每月创办一期内容丰富的安全教育专版,每星期开展一次“红领巾”安全知识讲座和法制宣传教育活动,发挥了其重要作用。 第六,充分发挥法制副校长的作用,对学生进行各方面的讲座。加强学校值班护校工作,学校每天由值周教师、保安及一名领导进行值班护校工作。 三、加强排查管理力度,营造平安和谐环境 1、排除隐患,防患未然:有了制度,关键在于抓落实,学校实行刚性化管理,领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查,每周安排排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月一次全面排查,对围墙,铁栅栏,门窗,防盗,防火设施逐一查看,及时消除安全隐患。对体育设施,实验药品,计算机及其他专用设备一件件检查,出现问题,及时整改。在社会实践等外出活动之前,对学生进行安全教育,对安全问题作出周密安排,落实各类安全措

《2021学校安全工作自查报告及整改措施范文》

《xx学校安全工作自查报告及整改措施范 文》 、规范办学: 1、我校是一所民办的完全中学,现有教学班12个,其中初中6个班,高中6个班。xx年初中招生计划138人,实际招生109人,高中招生计划200人,实际招生160人。最大班额46人,严格执行上级教育部分制定的招生计划和三限政策。 2、学校收费标准严格执行物价工商局规定的标准收费,严格执行财务管理制度,定期清帐理财,把有限的资金全部投进到教学当中。 3、课程执行完全按国家课程标准,音、体、美、微课正常授课。并且要在本学期招聘更专业的教师,把这几门课上的更有特点。 二、安全工作: 学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。明确目标、责任到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监视。完善值班制度,构成人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全的良好氛围。 1、管理到位,严格制度 为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际动身,加强安全平常工作的管理。 1、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会,交通安全题目逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣

传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不准无关职员进进校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校平常监管的一项重要内容。要求学生课间做成心义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。 2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对12个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了具体的检查,检查的结果一概完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室一样完好无损,设施齐备。其次,专用教室也一样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了具体的检查,一概正常。厕所完好正常。 3、加强学校设施的安全管理,常常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,常常检查电气装备是不是有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现题目及时处理。消除各类事故隐患。 4、加强学生集体活动的管理,每次活动,都有主管领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。加强体育活动

开展学校安全工作大排查自查整改报告.doc

开展学校安全工作大排查自查整改报告 开展学校安全工作大排查自查整改报告 为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和学校及师生的财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,根据《孝教育函(XX年)82号摘要》,关于在全市教育系统开展安全工作大检查的通知精神,结合我校实际,对我校的安全工作进行了认真细致的检查,现将自查整改情况总结如下: 一、自查情况 经查,我校安全工作方面存在的问题: 1、个别室舍存在电线裸露;电源开关破裂损坏、电线杂乱的现象, 2、学生食堂没有配备相应的灭火器,管理人员对消防设施的使用知识不熟悉。 3、校门前公路无减速牌、斑马线; 二、整改措施 为确保校园安全,彻底根除校园火灾隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改: 1、抓学习宣传、促认识水平提高。 学校就安全工作,成立了以校长任组长,校委会成员为安全综合治理领导小组,负责学校综合治理工作,将综合治理工作列入学校主要的议事日程,并利用学期中的“思想教育周”和每周一次的教职工例会时间,集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校园文化长廊,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语,利用队会、每周德育一课活动、班会、演讲会的机会对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,如10月16日下午课外活动期间,政教处组织广大师生观看了专题教育片《生命安全高于天》,通过这些形式的宣传,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高了全体师生员工的安全意识,增强了“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。

校园安全自查报告

校园安全自查报告 一、校园内及校园周边安全 1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患,无裂缝、倾斜、断裂等现象,各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗结实、安全,其它室防护措施到位,无安全隐患。 2、学校建立了教师24小时轮流值班制度,学校采用封闭式管理,外来人员登记准入制度、教师值周制度等;确保了学生在上课期间无外来因素干扰。 3、加强学生各种安全教育,特别是交通安全、食品安全,禁止学生带零用钱到校,禁止学生在上校期间购买物品(特别是小食品)。 4、加强了学生上学、放学的管理。学生进入学校,不准在校门口逗留,中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。 5、因我校紧靠XX路,每天有几十名学生上学、放学,为此,我校特别重视学生的安全工作,每天上学、放学时间,值日教师在路边引导确保学生顺利、安全入校、离校安全。 二、校园周边安全 1、经排查,学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。

2、学校前方设有“前方学校、减速慢行”标志,XX路口有斑马线。 三、存在的问题 1、XX路口斑马线已经不太明显,需要重新刷新。 2、我校一年级教室西北角槐树压房顶需要去除,我校已于村委取得联系马上清除。 3、校门外需要一块非本校人员禁止入内的警示牌、一块温馨提示牌。 4、校门外小摊点有点嚣张,有待中心校和派出所出面协助清理。一、健全组织,层层落实目标责任制 近几年来,学校的教育教学成绩逐年提高,在社会上声誉鹊起,但是与此同时,我们清醒地认识到随着社会经济体制的改革和教育体制的不断深化,无论是学校外部还是内部都存在着一些不安定的因素,也给安全工作提出了新的课题。为此,我们学校成立了安全领导小组。组长为刘梅花校长,副组长崔向林,成员有张琳莉、王丽霞及各班班主任。 还成立安全工作办公室,办公室设在学校政教处,负责各项活动的协调和落实工作,其次,制定了切实可行的计划,把活动要做的工作列清楚,把规章制度订好,以便按部就班、有章可循,把可能出现的问题估计足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。第三,层层签订目标责任状,使每一级都有明确的任务和要求,班主任、任课教师分

关于学校安全生产大检查及整改落实情况汇报

关于学校安全生产大检查及整改落实情况汇报 为进一步做好学校安全生产大检查工作,我校组织了专人进行了认真细致的安全大排查。在大排查中决不漏掉任何一处场所,不漏任何一处隐患。经过认真仔细地排查,形成统一意见,并把排查出来的安全隐患,逐条理清,及时整改,寻找解决的办法,能解决马上解决,不能解决通过多渠道寻找解决的办法,以便切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患。现将工作开展情况汇报如下: 一、排查情况 根据上级文件精神及要求,开学初,学校对安全自检自查工作进行了安排部署,并成立了学校安全领导小组,做到要求明确,各负其责,责任到人。由副校长组织相关负责人,对学校教学楼、教学设施及器材、消防设施、校园周边环境、学生交通安全等存在的隐患进行了全面细致的排查。排查结束后,及时进行整改,制定了切实可行的工作计划和实施办法,进一步完善各种规章制度,对存在的问题能解决的及时解决,暂时有困难的及时向有关部门上报,并采取有效措施

杜绝隐患。进一步明确了相关人员的责任,提高了认识,落实了责任。 二、存在的隐患及整改措施 1、校舍安全。校舍安全经过排查,教学楼部分门锁有破损,学校操场笼式足球场护栏有损坏,这些隐患已找专人负责排除。 2、食品卫生安全。建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食,带来食品卫生上的隐患;开展食品卫生、防治常见疾病的宣传,杜绝学生购买零食、加强对学校周边小卖部食品的控制,加强学生饮食的管理与监控。分层管理,责任到人,严防食品卫生安全事故的发生。严禁学生外出购买一些三无食品。 3、校园周边安全。严格门卫管理制度,落实外来人员登记制度及学生出入校登记制度。上课期间严格控制机动车辆进出校园,深入排查校园周边是否与学校学生存在矛盾纠纷,对可能引发事端的人员及对校园安全稳定造成影响的各类特殊人群、重点人员等进行重点防范。 4、交通安全。为确保学生的交通安全,学校严禁学生骑自行车等交通工具上下学,学校也准备定做一批交通警示牌置于显要位置。在学生中开展“以人为本、安全第一、安全乘车、安全走路”的教育,进一步提高学生交通安全法制

西园教育办对学校周边环境存在的安全隐患及问题自查报告

西园教育办对学校周边环境存在的安全隐患及 问题自查报告 Revised as of 23 November 2020

西园教育办对学校周边环境存在的安全隐患及问题自查报告 西园教育办对学校周边环境存在的安全隐患及问题自查报告 版筑中心小学、仕头小学、王厝小学、地处双内公路旁,大部分学生上学、放学必须横穿公路。而公路上无任何交通警示标志,存在很大的交通安全隐患。部分学校虽然位于社区内,但学校的出口处也没设置交通安全警示牌。建议学校先设立临时交通警示牌,交警大队帮忙尽快设立交通安全警示牌。 车厝小学建于是1995年,目前对教学楼各教室进行粉刷维修时发现,外墙砖老化脱落,部分教室天花板、走廊水泥脱落,存在一定的安全隐患。建议尽快进行装修维护及整改。 王厝小学地势较高,学校教学楼后的挡土墙与墙后的农田落差大,挡土墙有倾斜倾向,可能出现倒塌,危及师生人身安全,已建议用隔离带先隔离,并设立标志,严禁人员入内或靠近。 仕头小学部分村民在校门口水泥路两边晒金纸,造成道路变窄,又由于12路公交车从校门口水泥路经过,学生避让车辆的空间变小,存在明显安全隐患。建议不能在道路两边晒金纸,公交车线路应从赖厝、仕头交界的路口转去霞浯,不要经过学校,避免发生事故。 砌田小学校内的民房和旧教学楼已属危房,建议跟相关人员协调立即拆除,不能立即拆除的应采取相关隔离措施,并设立标志,严禁人员入内或靠近。 霞浯小学应对学校内的旧教学楼请相关部门进行鉴定是否属危房,在鉴定之前应采取隔离相关措施,严禁人员入内或靠近。 部分学校教学楼电源线路老化,防盗措施不到位,专用教室没有设置消防栓或消防栓过期,建议及时维护与添置。 晋江市西园教育办 2005年10月19日

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