教韩国人学汉语第二十课生活习惯

习俗禁忌-其他禁忌
在韩国，还有以下忌讳： 1、逢年过节，忌讳说不吉利的话，更不能生气、 吵架。 2、正月头三天不能杀生，不能扫地倒垃圾。 3、寒食节忌生火。 4、生肖相克者忌婚配。
感谢您认真聆听 这堂微课！
韩国习俗礼仪
学习目标
社交礼仪 衣食风俗 习俗禁忌
社交礼仪-握手
韩国人一般都采用握手作为见面礼节。 在行握手礼时，他们讲究使用双手，或单独 使用右手。当晚辈、下属与长辈、上级握手时， 后者伸出手来之后，前者须先以右手握手，随后 再将自己的左手轻置于后者的右手之上。这是为 了表示自己对对方的特殊尊重。 在不少场合有时也同时采用先鞠躬、后握手 的方式，作为与他人相见时的礼节。
社交礼仪-称呼
在一般情况下出对方的名字。
衣食风俗-服饰
在韩国从事商务活动，宜穿西服。 韩国本民族的服装，男士为高雅的 长袍，女士则为轻盈的阔裙。服装颜色 以白色为主。
衣食风俗-饮食
韩国人饮食口味偏清淡，不喜油腻，但特 别喜欢吃辣味菜肴。
泡菜是韩国传统菜肴；汤饺子是传统的接 待客人的食品之一。
不爱吃羊肉、鸭子，爱喝啤酒。 用餐时，如有长辈同桌，晚辈不可先动筷 子，小孩子吃饭时不可以比父母快。
习俗禁忌-数字禁忌
韩国人忌讳的数字是： “4”——在韩语中发音、拼音与 “死”完全一样 喜欢单数，不喜欢双数。
习俗禁忌-词语禁忌
韩国有李姓，但绝不能说“十八 子”李，因在韩语中“十八子”与一 个淫荡词相近，听起来令人反感。

第20课教案一、教学目的和要求：1 •学生能够熟练运用名词谓语句。

2学生能够准确表达年、月、日。

3•学生能够准确辨析出c-ch :un-iongo4 •复练四声和句重咅。

二、教学重点：1 •学生能够熟练运用名词谓语句。

2•学生能够准确表达年、月、日。

3•学生能够准确辨析出c-ch :un-iongo三、课型：汉语听力课四、教学方法：听说法、提问法、复述法、选择法、听写法五、教学过程：第一课时一、检查复习检查上节课布置的作业，课后练习第三题：听后填空。

检查方式：听写。

二、讲练新课组织教学：复习综合课第二十课内容，师生互动。

老师提问：“今天星期几？你们什么时候來的哈尔滨？今天几月几号？我们什么时候期末考试？” 复习结朿后老师边做动作边说：“请同学们打开书，第101页，我们來学习第二十课。

”具体讲练：（具体到每个小题，针对学生情况，可多放一遍或两遍录音。

）听力理解练习】第一题：听后快速回答问题。

方法过程：1、播放录音。

2、播放完一个问题，找一个学生快速说出答案。

3、回答方式：抢答。

4、其他学生重复冋答问题学生的答案。

5、老师将答案写在黑板上。

第二题：听对话，选择正确答案方法过程：1、让学生自己阅读题中的文字，学生不懂的汉字老师及时讲解。

3、老师将学生分成四组。

4、播放录音，学生在口己的课本上选出听到的答案。

5、学生以组为单位讨论答案。

6、老师将每组的答案写在黑板上。

7、老师给出正确答案，学生核对自C的答案并看哪组对的多。

8、老师讲解学生没有选对的题播放录咅，全班复述听到的内容。

第三题：听对话，判断正误方法过程：1、找学生阅读选项，扫清障碍。

2、老师讲解答题方法：结合题干，边听边记要点知识。

3、播放录咅。

4、找学生说出题干正误。

5、老师将止确答案写在黑板上。

6、讲解学生有问题的选项。

讲解方式：播放录音，学生逐句复述，老师整理有用信息。

课堂总结：这节课我们主要复习了年、月、日的表达方法及名词谓语句“今天星期天。

第 20 课 Lesson 20
1, 听写tīnɡ xiě
复习
1, 听写生词 1课
1. 不好意思 2. 起床 3. 早睡早起 4. 工作 5. 毛病 6. 年纪 7. 生活 8. 已经 9. 夜里 10.大概
复习
1. 你来青岛多长时间了？ 2. 差不多半年了。 3. 刚来的时候不习惯，现在已经习惯了。 4. 一般十二点睡，有时候夜里两点钟才睡。 5. 我是学生的时候，也喜欢睡懒觉。 6. 工作以后，这个毛病就改了。 7. 那时候您大概多大年纪？
（一）你 你们 do not 别说话 别忘了 （灯 门 电脑）
这是一点儿心意， ~客气。 我~去了，你一个人去吧。 （二）不要 你还要牛奶吗？ 爸爸想帮我。 …… 我不要……
无聊
生词
不能上网 太……了 朋友出去玩 一个人 电影没意思 这个人 不喜欢说话
做梦
生词
做了一个梦
我晚上睡觉的时候常常~ 他做梦都想去北京大学。 别~了！
课文1
A:玛丽，怎么样？现在好一点儿了 吗？ B:好一点儿了。谢谢你来看我。 A:别客气。不上课，也没有作业， 挺舒服的吧？ B:不舒服，一个人吃，一个人睡， 一个人玩儿，挺无聊的。 A:你在医院都干什么呢？ B:看看书，听听音乐，睡睡觉，做 做梦…… A:你太幸福了！
课文1
A:玛丽，……？现在……？ B:……了。谢谢……。 A:……。不……，也……，挺…… 吧？ B:不舒服，一个……，一个……， 一个……，挺……。 A:你在……？ B:看……，听……，睡……， 做…… A:你……！
第课 Lesson
看病人
生词（一）
1 2 3 4 5 6 看 别客气 别 无聊 医院 做梦 kàn biã kâ qi biã wú liáo yī yuàn zuî mânɡ

明天不是晴天
• 6.age：我22岁。
我不是22岁
• 7.one’s native place：你巴基斯坦人。 你不是巴基斯坦人
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课文text
• A: 你的生日是几月几号？
• When is your birthday? • B: 我的生日是十月十八号，正好是星期六。
• My birthday is 18th October, it happen to be Saturday. • A: 是吗？你打算怎么过？ • Is that so？How will you intend to celebrate？ • B: 我准备举行一个生日晚会。你也来参加，好吗？ • I prepare to hold a birthday party，U come too，ok？ • A：什么时间举行？ • what’s the time？ • B：星期六晚上七点。 • At 7’clock on Saturday evening。 • A：在哪儿？ • B：就在我的房间。 • Right in my dormitory。 • A：好。我一定去。祝你生日快乐！ • ok，I‘ll be there。Happy birthday！
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（二）祝你生日快乐
A：你的生日是__几__月__几__号___? B：我的生日是十月十八号，__正__好__是星期六。 A：是吗？你_打__算__怎么过？ B：我准备_举__行__一个生日晚会。你也来__参__加_,好吗？
A：什么时间举行？
B：星期六晚上七点。
A：在哪儿？ B：_就__在我的房间。 A：好。我_一__定__去。祝你___生__日__快__乐__!
•
我在中国很快乐。