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第一问整理第二版

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问题：如何实现动静态监管，；RFID+仓库流程管理。
目前仓储管理公司和联运公司的主要职能是为斯迪尔平台的业务提供监管服务，
包括交割监管和融资监管。针对目前以使用社会运力资源进行运输，以及利用钢
厂客户原有仓库网点进行存储交割的局面，如何从策略及技术的角度，对网络中
的货物实施有效的动、静态监管（在途与在库监管），提高公司在“平台+基地”
的全流程交割过程中的主动权与控制力？
1、联运公司对于在途物资监管力度不够----制定企业协议，完善监管力度
2、仓库在库物资监管力度不够，缺乏话语权----引入信息技术，提高信息流通
3、与专场的第三方仓库之间虽有三方协议，但因不是货主，仓库不按合同摆放货物，无主
动权和控制力-----订单融资
4、动态监管力度不够，仓管公司话语权不足-----货物信息追踪定位、实现管理信息化、优化
选择中转集散中心
5、物联网技术应用
6、平台+基地的线下运输实现监管，在斯迪尔已有的电商平台上建立物流模块。

二、 更改三方协议
针对仓库话语权不够的问题，作品通过提出化被动为主动，改善三方协议，
提高我方主动权与控制力，整合利用AMLS自有网点，减少钢厂原有网点的利用，
从而改善对仓库管理的被动形势。
仓库管理公司对于仓库的话语权不够 1.监管工作被动。 2.监管人员监管工作的困难。 3.管理成本的浪费。 1.钢厂与仓库单独直接沟
通。
2.使得仓库认为我们不是
货权方导致工作上的不配
合。
3.仓库方的一些信息对我
方监管员保密，不愿透露。
1.化被动为主动，改变三方协议，提高我方主动权与控制力（具体协议可在做讨论）。
2.化钢厂与仓库的直接沟通为间接沟通，我方做其沟通媒介。信息方面的问题可在协议中指
出。
3.提高工作间的配合度（我方主动权提高后可解决）。
4.2仓储监管问题

目前，仓储管理公司的仓储基地以第三方仓库为主，绝大多数是上海申特原
先合作的销售仓库，通过与仓库、钢厂签订三方监管协议的形式进行整合。入库
通知、费用结算（尤其是钢厂给仓库的费用）等都是钢厂和仓库单独沟通协调，
仓储管理公司仅能在出库单控制、日常现场管理方面起到监管作用，实际控制方
仍为钢厂（见图4-2）。在这种情况下，多数仓库认为仓储管理公司不是货权方，
在合作过程中不配合我方提出的仓库标准化建设要求。与公司理想的业务关系有
出入（见图4-3）。如有的仓库不愿意每日向公司监管员提供上一工作日监管物
资的收发存日报表，造成监管工作相当被动。又如，在巡查过程中发现南通库、
百邦库等多家仓库都未按协议要求进行货位管理，存在混堆、乱堆等情况，造成
公司监管人员日常盘点、货权辨认等监管工作的困难。”

图4-2 仓储管理公司、钢厂、仓库原实际业务往来关系
图4-3 仓储管理公司、钢厂、仓库理想业务往来关系

4.3仓储监管策略优化
由案例3及上述分析可知，仓储管理公司在与钢厂、仓库合作的过程中，没
有及时的阐明自己在三方中的地位，导致钢厂成了三方的控制方，而仓库忽视仓
储管理公司与钢厂形成了双方关系并对仓储管理公司的要求不给于满足。可见，
仓储管理公司对仓库的话语权不够。
对此，我们给与以下优化方案:
方案一：化被动为主动，改善三方协议，提高我方主动权与控制力
在三方监管协议中添加以下要求：
甲乙丙三方在合作过程中，需及时地共享各自所需的信息。并且要明确，在
三方关系中，甲方（仓储管理公司）拥有主动权与控制权。乙丙两房可进行必要
的信息沟通，但需及时地向甲方汇报。此外，丙方（仓库）应积极配合甲方所提
出的仓储标准化建设等有利于三方共同利益的要求，从而提高服务水平与顾客的
满意程度。
在协议中加入以上要求后，三方要按协议上的要求积极合作，如此，则就可
大大地改善仓储管理公司在三方中的地位，从而利于业务的完成。
方案二：整合利用AMLS自有网点，减少钢厂原有网点的利用
由案例3可知，仓储管理公司仓储基地以第三方仓库为主，目前的监管业务
主要都是钢厂原有的仓储网点，而AMLS自有的网点资源并没有很好地利用起来。
如图4-4，自有物流园的位置分布：

图4-4：自有物流园区分布图
AMLS自有物流园集中在安徽、江苏两个省。而安徽境内有两个申特仓库位
于合肥。对于此种情况，尽量使用芜湖港库和淮南物流大市场库代替。如此可减
少第三方仓库的使用，有利于仓储管理公司的控制力与主导地位的提升。
通过静态仓储监管和动态运输监管结合，通过建立全流程管理信息系统，利用
GPS、视频监控等手段，实现对平台交易产品的全流程管理。

以全流程监管为手段，通过静态的仓储监管和动态的联运监管，结合物联网
技术确保交易货权的真实和货物的安全。
3.3.4订单跟踪流程

（1）车辆监控及导航过程
车辆监控系统主要由车载终端、GIS监控中心和无线网络三部分组成。在车
辆监控过程中，各个移动车辆的定位数据由通信网络传输到地理信息系统监控中
心。GIS监控中心通过系统中的电子地图准确直观地展现各个被控车辆的位置、
行驶轨迹等信息，实现对车辆的实时监控。GIS监控中心结合地理特征将车辆的
信息直观、准确地展现出来，增强了用户体验。
除了可以实现对运输车辆的监控之外，GIS服务中心可以根据车载端的GPS
模块，实现车辆的智能导航。由于引入了GPS模块，“斯迪尔”平台可以即时接
受用户的信息，并且可以根据用户的实际要求在电子地图上显示预定路线，并显
示汽车运输路径和运行方法，同时对运输范围内的主要建筑、运输车辆，客户等
进行查询。查询资料可以以文字、语言以及图像的形式显示，在电子地图显示其
位置。
在配送过程中，GIS监控中心能够向配送人员发送配送指令，监督其行车路
线，通过基于GIS的分析和辅助决策，并辅以城市交通路线，交通流组织，实
时交通流量等情况，以及与司机实时交互，生成最优的行驶路径，同时管理人员
可以进行车辆行驶轨迹分析，根据实际情况微调路线，从而实现配送车辆的动态
监控导航。导航过程如图所示

图3-5车辆监控流程图
在系统为用户提供了合理的导航路径路径后，按照既定路线进行智能化的语
音导航。如果用户偏离既定航线，系统一方面会进行偏航报警，另一方面重新计
算偏离航线后的最后路径。
通过车辆的GPS航迹与电子地图上矢量化的路段相近匹配，寻找当前行驶
的道路，并将车辆当前的GPS定位点投影只道路上，这样就保证了不会因为定
位误差使车辆定位点偏离车辆当前行
驶的道路，从而提高车辆的定位精度。
（2）订单即时跟踪流程
“斯迪尔”平台下的业务实现是以
订单为驱动的。针对系统对订单处理的
不同状态，返回对应的状态情况，用户
对这些情况可以及时进行反馈。对于已
经生成方案并执行运送业务的订单，通过GIS和GPS来实现货物信息实时跟踪
查看。车队通过调用GPS获得货物位置，并将货物状态，是否有突发状况，何
时到达等信息实时返回，方便物流服务提供商做应急处理。用户通过系统的GIS
服务以及传回的信息可在GIS地图上动态查看这些信息。根据用户输入的订单
编号，订单的货物状态可能有以下四种情况：
①订单已经提交还没有被处理。
②订单已经处理并与公司签订了合同，公司还没有开始运输。
图3-6 订单即时跟踪流程图
③公司已经开始运输该订单的货物。
④订单中货物已经运送完成，开启评价模块。
问题如下：
（1）对其负责的每一笔代理采购业务不能进行有效的监督管理，只能单纯的
把货款交给供应商而无法保证每项交易的真实存在性，在整个的操作过程中，无
法实现实物流的闭环运作。
由于AMLS公司负责云南地区业务的人员较少，而且AMLS公司的业务建立是
基于对云南物产，对国有企业的信任，它所掌握的只有上游开具的进项发票及开
给云南物产的销项发票，不能对业务做到心中有数，而且各个企业的信息系统不
相同，不能实现信息共享，另外由于有的合作方是级别比AMLS高的国有企业，
导致企业的话语权不高，企业间的协调存在一定的困难。

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新编实用英语第二版综合教程二__课后答案

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第一单元 1为方便起见，这些照片将按照时间顺序展示For convenience, the photos will be shown in time sequence.、 2出现事故之后你需要把车停下You are required to stop your car after an accident3教育孩子的观念和做法因文化的差异而有所不同The conceptions and practices of child education vary from culture to culture.4与其说他是位音乐家，倒不如说他是位诗人He is more of a poet than a musician5我父亲已好心地提出让我们去飞机场My father has kindly offered to take us to the airport6我们确实应该找个时间很快见面，讨论一下细节We really should meet sometime soon to discuss the details.1 You are not required to commit yourself until you know what the invitation is for . Once he starts a job he won't stop until it's finished. 他直到30岁才找到女朋友。

. He didn't have a girlfriend until he was thirty.我不告诉你，你不要离开。

Don't leave until I tell you to.2 The invitation turns out to be something you'd hate to do.It turns out that he is the person you'd have to deal with. 真实情况原来比我们想象得更为离奇。

新视野大学英语视听说教程第一册第二版答案(完整版)

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Unit 1II.1. David2. Leigh3. Vicky Klein4. Laura Tish Hill5. Anthony McDonaldIII.T1. B D B C AT2. John ; 235Lisa ; 146T3. 1. In order to gain admission to a study course.2. To corner him.3. He could answer either ten easy questions or one reallydifficult.4. He was jolted / shocked.5. Because the interviewer had promised that he would onlyask one difficult question.T4. 1. attention 2. closing 3. five 4. checkouts5. leaveV.Michael: Travel and tourism; To work for a travel agency;Working his way through schoolJane: Computer science; To work in the IT industry; A four-year schoolarshipVI.T1.1. new and different2. on his own3. a bit confused4. talk with5. sleep inT2. F T T F TUnit testT1. BDCDBT2 1.all right2.better3.meet4.how's5.major6.what aboutT3 DBCACT4 AACBD DCADB CBDAD CBCBDUnit 2II. 1.D 2.A 3.C 4.B 5.DIII.T1. 1.D 2.B 3.C 4.D 5.AT2.1. strong and healthy2. energy3. sleep better4. different5. tastes and needs6. carefulT3.1. They went golfing together.2. He was giving him tips.3. On Hole 8.4. The ball bumped against the tree and landed near where it hadstarted.5.Because the tree was only three feet tall at that timeT4.1. open;2. interested;3. checkup;4. apply;5. PE Department;6. exercise opportunityV. Jack: 245 Jim: 136VI.T1.1. local clubs2. weekly3. popular4. big three5. fan baseT2. F T T F TUnit testT1 CDCACT21. down2. turn3. almost4. welcome T3 BCABDT4 DCBAD BACAC ADCBD BCBCUnit 3DCAEFBII.DBCABIII.T1. CADDBT2. 1. confident2. making friends.3. language4. informal5. cultural6. coursework7. going for8. join a club9. in commonT3.1. The neighbor was deeply offended and hurt.2. It was completely untrue.3. To find out what she could do to repair the damage.4. The wind had blown the feathers all away.5. Once you do something wrong, you can never completelyundo it.T4.1. The Students Friendship Association;2. outing;3. school gate;4. 6:40;5. 7:00 sharp;6. on timeV. Jack: 2347 Jane:156VI.T1.1. run at2. terrible sadness3. a big smile4. killing himself5. one small gestureT2. T F F T TUnit testT1. CCBDDT2. 1. won 2. expect 3. hard 4. agree 5. gain T3. CBADCT4. BDCAD CBACDUnit 4Leading inT1.1. foggy2. clear3. snowing4. a tornado5. raining6.lightingListening skills(1).668130487;(2).843920571;(3).130321085985;(4).543621963;205;(5).0111305516108978III.T1. BDCADT2. Man 2456 Woman 13T3.1. They were shooting a film.2. It rained.3. The old man was incredible.He could give an accurateweather forecast.4. To hire the old man to predict the weather.5. Because the radio broke and he c ouldn’t get the weatherforecast.T4. 1. Sunny;2. daytime temperature;3. drop;4. cloudy;5 winds;6. snow flurries;7. 37;8. rain showers;9. riseV. Michael:1237 Emma: 4568Further listeningT11. season2. Climate3. thinking4. mental abilities5. summerT2. F T T F TUnit testT1: ACBDAT21.Would you like2.lovest4.trust5.take careT3: BBCAD BDDAC ADBCD ABABUnit 5I1. pizza2. meatballs3. hamburger4. fish…5. fried…6. French7. Spaghetti8. dumplings9. tofuII.1. steak2. eggs, bacon, toast3. sweet, weight4. cookies, fruits, strawberries5. fish, fried noodles, mushroomIII.T1. CDDBDT2. Man 1234 Woman 56T41. favorite McDonald's foods2. adding3. dream4. come true5. Great choices6. Double Cheeseburger7. PiesLet’s talkT1. John 1345 Susan 267VI.T1.1. national, international, national dishes, foreign ones2. large cities, European, Asian3. hamburgers, hot dogs, Paris4. tea, coffee, milk, pop5. children, three or four, hamburgers, fried chicken T2. TFFTFUnit test:T1: DBCACT2:1. brings2. seldom3. ache4. recommended5. light6. change7. habits8. fitT3: BCABD ACAAC ABBAD CCUnit 6II.1. the doctor’s feelings, health2. cold, medicine, physical exercise3. schoolwork, sleeping, health, a doctor4. outside, long and healthy, second-hand smoke, cancer5. less, junk food, exercise, enjoy, riskingIII.T1. ACBBCT2. 1. Want to sleep all day2. Not interested3. customs4. body language5. blood pressure7. her own cultureT4.1. make an appointment,2. checkup, cancellation,3. 3 o’clock,4. 3:30,5.ThursdayV.T1: Mike 146 Nancy 2357VI.T1.1. medical service, health insurance,2. medical advice3. operation, outside, make the arrangements4. medical assistance, housing, off campus5. living on campusT2. T F F F TUnit testT1: AACDBT21. used2. spicy3. stomachaches4. sick5. terrible6. well7. busy8. advice9. checkup10.care11. something12.callT3: BACCDT4: CDABC AADDA ACAAAAUnit 7II. DBCBBIII.T1. BCBCDT2. Man 236 Woman145T4.1. Gift Shop,2. gifts,3. friends,4. dolls,5. art prints,6. hand-made,7. daily,8. top professionals,9. at a discount ofV. Jack: 2348 Jane: 1567Further listening and speakingVI.T1. 1. tolerate, complaint2. do any good, works, dissatisfied customers3. longer, harder, settled4. Customer Service, solve problems5. the right, in a timely mannerT2. F FT FTUnit testT1: CBDACT21. store2. sale3. worth4. tourism5. interested6. present7. travel 8. Break 9. Besides10. off 11.else 12.pickT3: BBCDAT4: CACBD ABBCB ACDCUnit 8II. B A B B BIII.T1. C A B D BT2.1. bedroom2. living room3. kitchen4. new5. hardwood6. in the front7. campus 8. the city 9. 650 10. Two / 2T4.1. 20-year-old,2. two / 2 ,3. three-bedroom,4. preferred,5. responsible,6. respectful,7. north, 8. walking distance, 9. private,10. air conditioning, 11. high-speed, 12. $275,13. utilitiesV. Jack: 1347 Anne: 2568VI.T1.1. on campus, air-conditioned rooms, 339;2. the educational program, a living unit, eat and sleep;3. all parts of the country, assigned to rooms, national origin;4. make new friends, educational, activities;5. students' development, the sound education, citizenshipT2. T F T T FUnit testT1: CABACT21. around2. quiet3. kind-hearted4. helping5. far6. distance7. takes 8. perfect 9. get along with10. better 11.deposit 12.meet 13.cleanT3: BCDAAT4: AABBA DBDBA ABUnit 9II. D C A B CIII.T1. A D A A CT2. Man 1346 Woman25T4.1. honored,2. as our guest,3. computer hacking,4. protect,5. books and articles,6. misuse,7. New Threats to Security,8. rouse your interestV. John: 1247 Anne: 3568 VI.T1.1. similar services;2. more efficiently.;3. bricks and mortar;4. local bank5. grocery shoppingT2. F T T F FT3. 1. run, 2. break, 3. settings, 4. appearance,5. find,6. send,7. noises,8. mistake,9. furniture, 10. messedUnit testT1: ADBCBT2: 1. fixed 2. searching 3. paper4. down5. library6. far7. saves 8. type 9. point10. depend on 11. enjoy 12. chat13. online 14.studyT3: ABDDCT4: ACCAA BABCA DBCUnit 10I．1. Christmas2. Chinese New Year3. Dragon Boat holiday4. Mothers' day5. Halloween6. Mid-Autumn Festiva7. Valentine's dayII.1. trip, uncle, Hong Kong, driving, fun;2. parents', California, short of;3. packed, bathing suit, beach;4. hunting cabin, Thanksgiving, interesting, gun, books;5. vacation, different, expenses, saved.III.T1. A C C D CT2. John 145 Jane236T4.1. aboard,2. Disneyland,3. meantime,4. point out,5. scenic,6. relax,7. Mickey MouseV. John: 1378 Jane: 2456VI.T1.1. wars, finding soldiers;2. families and lovers;3. love and marriage4. prison, February 145. fertility, modern meaningsT2. T F F T TUnit testT1: CADBAT2:1.packing2.seaside3.escape4.rays5.bring6.burnt7.reminding8.way9.feel 10.set out 11.visit 12.pity T2: ACBBDT3: BBADC AAACA BCABC。

赵荣《人文地理学》(第2版)配套题库【名校考研真题】第(1-6)章【圣才出品】

赵荣《人文地理学》(第2版)配套题库【名校考研真题】第(1-6)章【圣才出品】

第一部分名校考研真题第1章绪论一、名词解释1．人地相关论[华南师范大学2015年研]答：人地相关论是20世纪20年代法国近代人文地理学的奠基人白兰士所倡导的理论。

在人地关系中，白兰士反对拉采尔的环境决定论思想，他认为，除了环境的直接影响外，还有其他因素在起作用，强调人类对外界环境的适应不是被动的，而是主动的，因而人与自然环境之间是相互作用的，他的理论被称为“人地相关论”。

法国的人地相关论思想使人地关系理论研究有了很大的进步。

2．拉采尔[内蒙古师范大学2005年研][上海师范大学2003年研]答：拉采尔（1844～1904年）德国地理学家，人类学家，近代人文地理学奠基人之一。

他致力于研究人类迁移、文化借鉴和人地关系，对人文地理学有系统论述。

提出国家有机体说，创用生存空间一词，首次说明了文化景观概念。

著有《人类地理学》、《人类史》、《政治地理学》、《地球与生命：比较地理学》等。

他的主要成就在于：①他为人生地理学或他创名的人类地理学的比较系统的研究提供了指导路线；②他被认为是地理环境决定论思想的引入者，在其《人类地理学》、《政治地理学》等著作中，阐述了地理环境对人类活动、国家等的支配作用，是人文地理学理论体系中完整和系统的早期思想。

3．埃拉托色尼[湖南师范大学2010年研]答：埃拉托色尼，古希腊著名的学者，被西方地理学家推崇为“地理学之父”。

他首创了“地理学”（Geographe）这一名词，Geo为地球，graphe为描述，并用它作为《地理学概论》的书名。

他的研究特色是把地球作为人类的家乡来研究，力图说明人类生活与地理环境之间的关系。

4．人文地理学[福建师范大学2002年研]答：人文地理学是以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，又称人生地理学。

其研究特点既有综合性、地域性和动态性等地理学各分支学科所共有的特征，又有以人文现象作为研究主体的特征；研究对象上注重地域分布特征及人文现象与地理环境的相互关系；在研究方法上既采用地理学中传统的方法和现代方法，也引进大量的社会科学方法。

《市场调查与分析》教材第二版 课后习题集(除问答)

《市场调查与分析》教材第二版 课后习题集(除问答)

《市场调查与分析》教材第二版课后习题集（除问答）第一章1.市场调查的目的是( )[单选题] *A，了解消费者需求B，分析市场趋势C，为市场提供决策D, 获取市场信息(正确答案)经过他人收集记录整理所积累已经存在的各种数据和资料称为（）[单选题] *A，原始资料B，初级资料C，第一手资料D，第二手资料(正确答案)市场调查信息的使用者主要是（）[单选题] *A 政府B 媒体或大众C 企业(正确答案)D，调查公司或机构市场调查报告要发挥其应有的作用，除了必须说明一切必要的细节，才能发挥参考作用，外还必须（）[单选题] *A，能够证明调查研究结果的可信性(正确答案)B，详细说明调查的具体过程C，详细论证调查方法的科学性D，能够证明调查结论的可行性在消费者特征中属于心理特征的是（）[单选题] *A，职业B，年龄C，情绪(正确答案)D，民族企业的管理者和普通员工的素质水平是企业的（）[单选题] *A，环境形象B，管理形象C，市场形象D，人员形象(正确答案)1.获取市场信息是市场调查的目的 [判断题] *对(正确答案)错2.市场调查就是针对消费者所做的调查，以科学的方法设计有关消费者购买商品，消费商品的各种事实，意见态度及动机的信息 [判断题] *对(正确答案)错提出调查报告是市场调查的最后一项工作内容，市场调查工作的成果将体现在最后的调查报告中[单选题] *对(正确答案)错4.对调查人员的考虑与挑选，不是整个调查工作重要的环节，因为还有培训，这关键一步 [判断题] *对错(正确答案)5.市场调查的程序是，确定问题与假设你定调查计划整理与分析资料收集调查资料撰写调查报告 [判断题] *对错(正确答案)6.现代企业管理的重心在决策经营的重点在调查 [判断题] *对错(正确答案)企业宏观环境调查是指对影响企业的生产经营活动的外部因素所进行的调查( ) [判断题 ] *对(正确答案)错第二章一、单项选择题1.市场调查首先要解决的问题是( )[单选题] *A．明确调查目的(正确答案)B．明确调查项目C．确定调查形式D．确定调查方法市场调查的目的是（）[单选题] *A.预见市场未来的发展趋势B.为经营决策提供依据(正确答案)C．了解市场活动的历史与现状D．收集企业生产活动的相关信息企业在投资开发新产品，开拓新市场等情况下开展的市场调查活动通常属于（）[单选题] *A.经常性市场调查B.不定期市场调查C.定期市场调查D.临时性市场调查(正确答案)下列项目中，不属于市场调查主要任务的是（）[单选题] *A．探求商品销售的潜在数量B．寻求合理的流通渠道形式C．寻找商品适销对路的途径D．评价选择少投入、多产出的方案(正确答案)指要求受访者回答有没有做过，或是否准备做某事以及是否拥有某物的问题是（）[单选题] *A.事实性问题B.行为性问题(正确答案)C．动机性问题D．态度性问题我国著名的市场调查公司零点公司是属于（）[单选题] *A.外资研究公司B.国有持股公司C.民营市场调查公司(正确答案)D.非经营性学术性调查机构对于那些会令受访者感到心理压力的、不乐意或很难作出正面回答的问题适合采用的提问方式是（）[单选题] *A.直接提问B.间接提问(正确答案)C.虚拟提问D.假设提问调查方案的制定最主要依据是调查的（）[单选题] *A.内容B.目的(正确答案)C.方法D.资料当对研究对象缺乏了解的情况下，要回答“有没有、是不是”等问题时进行研究的调查是（）[单选题] *A.描述性调查B.因果性调查C.探测性调查(正确答案)D.实地性调查下列选项中不属于市场调查策划内容的是（）[单选题] *A.调查目的B.确定调查对象和调查单位C.市场调查报告撰写(正确答案)D.调查项目的费用与预算三、判断题 [填空题]1.市场调查方案设计是从定性认识过渡到定量认识的开始阶段。