2023高考语文重点积累知识点
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2023届高考语文知识积累散文阅读知识点整理(3)五、鉴赏散文的表达技巧(一)结构技巧开门见山;首尾呼应;卒章显志;伏笔照应、层层深入、过渡铺垫、设置线索(时间、空间、情、理、物等);结构严密,完整匀称;烘托铺垫,前后照应;设置悬念,制造波澜;主次详略得当;材料典型、真实、新颖、有力等。
(二)艺术特征抑扬顿挫;虚实相生;动静结合;有张有弛;详略得当;波澜起伏等。
(三)构思技巧以小见大;线索;点面结合;悬念;意外等。
六、意蕴探究(一)语句哲理意义哲理意义是指文中简练的警句所表现出来的深刻含意。
它们是作者人生经验的总结,具有很强的思辨性和启发性。
分析句子哲理,必须紧紧抓住这个句子所处的语言环境,即产生该句的“土壤”。
隐喻意义隐喻意义就是作者使用比喻、象征、双关等手法时句子产生的临时含意。
分析句子的隐喻意义,必须抓住喻体、象征体等与本体的关系来进行。
(二)标题1.标题内涵探究第一步,理解标题的本义。
标题的本义一般指的是其字面义或常用义;在理解其本义的基础上,再考虑它的引申义。
第二步,明确标题的语境义。
要明确标题的语境义,必须找到相应的关键句。
第三步,探究标题的中心义。
标题的比喻义和象征义常常是文章所要揭示的中心。
答题前首先要对该文所表达的主题进行推敲,确定作者的写作意图;然后就可以在把握文章主题的基础上顺藤摸瓜,也就对标题的比喻义或象征义有了更加明确的认识。
第四步,提炼整合答案。
结合标题在文中的语境义提炼答案,借用文章中的关键句进一步印证标题含义往往会收到事半功倍之效;之后,按照要求,锤炼语言,整合答案。
2.标题设计原因探究第一步,明确标题表面义。
标题有时就是一个概念性名词或一个形象的短语,理解其表层含义是深入挖掘其中心义的前提。
标题的表面义就是标题中每个词语的含义的组合。
第二步,分析文章结构。
考虑文章的谋篇布局的匠心所在。
标题常常与文章的材料安排有关,有的就是文章的行文思路——线索。
第三步,概括文章内容。
2023高考语文知识点总结随着科技的进步和信息的快速传播,中国的高考改革也在不断推进。
语文作为高考的一门重要科目,考生需要掌握一定的知识点和技巧。
在这篇文章中,我将对2023年高考语文的知识点进行总结,希望能够帮助广大考生更好地备考。
一、古代文学知识点古代文学是语文考试中的重点内容,包括古代诗词、文言文等。
考生需要掌握古代文学的发展脉络、重要的作品和作者,以及相关的鉴赏方法。
对于不同的文学形式,考生还需要学会分析其题材、艺术特点和主题思想。
二、现代文学知识点现代文学是对近现代文学的总称,其中包括小说、散文、戏剧等。
考生需要了解不同时期的现代文学特点,掌握一些重要作家和作品的背景和主题。
此外,还需要学会分析现代文学的文体、表现手法和意义。
三、修辞格和修辞方法修辞是指通过一定的手法和技巧来达到修饰语言、表达感情或加强语言说服力的目的。
在语文考试中,修辞格和修辞方法是常见的考点。
考生需要掌握各种修辞格的含义和用法,同时也要学会运用一些修辞方法,如比喻、排比等,来增强自己的写作能力。
四、阅读理解与写作阅读理解和写作是高考语文中最具挑战性的部分。
考生需要通过阅读理解来提高自己的阅读理解能力和答题技巧。
同时,也要注重写作训练,提高自己的写作水平和表达能力。
在写作过程中,考生要注意结构的合理安排、语言的准确表达和文采的优美不拖沓。
五、修辞手法的应用修辞手法是一种对语言进行修饰和运用的技巧。
在高考语文中,修辞手法是写作和鉴赏的重要内容。
考生需要学会运用各种修辞手法,如夸张、对比和反问等,来提高自己的表达能力和语言功底。
六、词语运用与语法知识词语运用和语法知识是语文考试中的基础,也是一项容易被忽视的考点。
考生需要熟悉常见的词语用法、词性变化和句法结构等基本知识,这对于阅读理解、写作和语法填空等题型都至关重要。
七、学会正确的阅读方法阅读是语文考试的重头戏,也是考生日常学习的重点。
考生需要通过多读多练,培养自己的阅读兴趣和阅读理解能力。
2023高考语文知识点大全随着高考的临近,作为语文考试的一项重要内容,我们有必要对2023年高考语文知识点进行一个全面的总结和复习。
本文将为大家逐一介绍高考语文的重要知识点,并提供一些学习技巧和方法,帮助大家在语文考试中取得好的成绩。
一、古代文学知识点古代文学是语文考试的重点内容之一。
同学们需要熟悉古代文学的主要作家、作品和创作背景。
例如,唐诗宋词是中国古代文学的瑰宝,考生应该掌握一些经典的作品和作者,如杜甫、李白、王安石。
同时,还有古代小说和戏剧等文学类型,如《红楼梦》、《西游记》、《宋词三百首》等。
了解这些作品的主题、人物和情节,对于理解和分析古代文学非常重要。
二、现代文学知识点在现代文学方面,考生需要了解一些重要的作家、作品和文学运动。
例如,鲁迅是中国现代文学的重要代表人物,他的作品《呐喊》、《狂人日记》等具有很高的文学价值和社会意义。
此外,还有一些文学运动,如“新文化运动”、“五四运动”等,这些运动对中国现代文学产生了深远的影响。
考生需要了解这些运动的背景和主要代表人物,以便更好地理解相关作品和文化背景。
三、修辞手法和作文技巧在语文考试中,修辞手法是一个非常重要的知识点。
考生需要掌握一些常见的修辞手法,如比喻、夸张、拟人等,以便能够准确地理解和分析各种文学作品。
在作文方面,考生需要掌握一些基本的写作技巧,如清晰的结构、恰当的词汇和流畅的表达。
此外,还可以通过多读优秀作文和写作练习来提高自己的写作能力。
四、阅读理解和写作训练在实际的语文考试中,阅读理解和写作训练是非常重要的环节。
考生需要通过大量的阅读来提高理解能力和阅读速度。
同时,也需要通过写作练习来提高自己的写作水平。
在阅读理解方面,考生需要注意图文结合、推理判断等题型,有针对性地进行训练。
在写作方面,可以通过模拟考试、背诵范文等方式来进行训练,提高自己的写作素养。
五、语言规范和辨析训练在语文考试中,语言规范是一个非常重要的考察点。
考生需要掌握一些基本的语法知识,如动词的时态、名词的单复数等。
2023年语文考试复习知识点汇总
本文档旨在为2023年语文考试提供复知识点的汇总。
以下是
一些重要的考点供参考:
1. 诗歌与韵律
- 掌握古诗文中的常用修辞手法,如比喻、拟人、夸张等。
- 理解诗歌的韵律和格律,如五言绝句、七言绝句等。
- 能够分析诗歌中的意象和情感表达。
2. 文言文阅读与理解
- 了解文言文的基本语法和词汇,包括常用的虚词和文言词汇。
- 能够分析文言文中的句子结构和修辞手法。
- 熟悉古代文化和历史背景,有助于理解文言文的内涵。
3. 现代文阅读与写作
- 阅读现代文学作品,理解作品的主题和情感表达。
- 研究分析现代文中的修辞手法和语言风格。
- 提升自己的写作能力,注重文字的准确性和表达的清晰性。
4. 文学常识
- 熟悉中国古代文学史和现代文学发展的重要事件和作品。
- 掌握一些重要作家和他们的代表作品。
- 了解不同文学流派和文学理论的基本概念。
以上是一些基本的复知识点,希望能够帮助你更好地准备2023年的语文考试。
祝你取得好成绩!。
2023年高考语文必背知识点总结高考语文复习面广量大,很多考生又无从下手。
高三学子如何复习要有针对性?下面由我为整理有关高考语文必背学问点(总结)的资料,盼望对大家有所关心!高考语文必背学问点总结01、古之成大事业者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志!(苏轼)02、古今来很多世家,无非积德;天地间第一人品,还是读书。
03、宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。
(《菜根谭》)04、水至清则无鱼,人至清则无徒。
(韩非子)05、居高声自远,非是藉秋风。
(虞世南)06、夕云乍起日沉阁,山雨欲来风满楼。
(许浑)07、老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。
(曹操)08、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中(郑思肖)09、落红不是无情物,化作春泥更护花(龚自珍)10、看似寻常最奇崛,成如简单却艰辛(王安石)11、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行(陆游)12、问渠那得清如许,为有源头活水来(朱熹)13、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白)14、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通(李商隐)15、江山代有才人出,各领风骚数百年(赵翼)高考(语文学问)点考点1.蓊蓊郁郁:多形容草木蓬勃茂密的样子。
2.混混沌沌:模糊不清的样子,模糊一片,不分明。
3.急不暇择:在紧急的状况下来不及选择。
4.二三其德:形容三心二意。
5.载笑载言:边笑边说话。
6.信誓旦旦:信誓:表示诚意的誓言:旦旦:恳切的样子。
誓言说得真实可信。
7.夙兴夜寐:早起晚睡。
形容勤奋。
8.杨柳依依:古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。
比方依依不舍的惜别之情。
9.九死不悔:纵然死许多回也不懊悔。
形容意志坚决,不认经受多少危急,也决不动摇退缩。
10.瞻前顾后:看看前面,又看看后面。
形容做事之前考虑周密慎重。
也形容顾虑太多,迟疑不决。
高考语文文言文考点1、輮以为轮。
古义:把……做成今义:认为2、金就砺则利。
古义:文中指金属制成的刀剑等今义:黄金3、君子博学而日参省乎己。
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2023高考语文必背知识点归纳高考语文必背知识点归纳成语积累:1、安步当车:古代称人能安贫守贱。
现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。
2、安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。
3、筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。
形容创作的艰苦。
4、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。
比喻无济于事。
5、别无长物:没有多余的东西,形容穷困或简朴。
6、不孚众望:不能使群众信服。
7、不为已甚:指对别人的责备或处罚适可而止。
8、不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。
9、不容置喙:不容别人插嘴。
10、不塞不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。
11、不以为然:不认为是对的,含有轻视之意。
12、不以为意:不放在心上,不加注意。
13、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。
14、蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。
15、分庭抗礼:现在用来比喻平起平坐,互相对立。
16、狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品)17、管窥蠡测:比喻对事物的观察和了解很狭隘、很片面。
18、沆瀣一气:比喻臭味相投的人结合在一起。
19、怙恶不悛:坚持作恶,不肯悔改。
20、讳莫如深:隐瞒的再没有比它更深的了。
21、济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。
22、集腋成裘:积少可以成多。
23、间不容发:距离极近,中间不能放一根头发,比喻情势危急到了极点。
24、见微知著:见到微小的迹象,就能察知发展的趋势。
25、江河日下:比喻情况一天天坏下去。
26、胶柱鼓瑟:比喻拘泥固执,不知变通。
27、开门揖盗:比喻引进坏人,自招祸患。
28、梁上君子:代称窃贼。
29、屡试不爽:屡次实验没有差错。
30、鳞次栉比:形容屋舍或船只等排列的很密,很整齐。
文学常识:《古诗十九首》选自南朝梁萧统《文选》,是东汉末年文人五言诗的选辑。
并非一人所作,从内容看,主要写的是作者的失意和哀伤,写游子、思妇的离愁和相思。
由于作者文化素养较高,又继承了《诗经》和《楚辞》的传统,吸收了汉乐府的营养,所以不但善于运用比兴,而且创造出一种独特的风格,艺术成就很高,被称为“五言之冠冕”。
2023语文的高考必考知识点整理总结高考必备古代文学常识1.第一位女诗人是:蔡琰(文姬)2.第一部纪传体通史:史记3.第一部词典是:尔雅4.第一部大百科全书是:永乐大典5.第一部诗歌总集是:诗经6.第一部文选:昭明文选7.第一部字典:说文解字8.第一部神话集:山海经9.第一部文言志人小说集:世说新语10.第一部文言志怪小说集:搜神记11.第一部语录体著作:论语12.第一部编年体史书是:春秋13.第一部断代史:汉书14.第一部兵书:孙子兵法15.文章西汉两司马:司马迁。
司马相如16.乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝17.史学双璧:史记资治通鉴18.二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初)19.大李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧20.中国现代文坛的双子星座:鲁迅郭沫若21.三不朽:立德立功立言22.三代:夏商周23.《春秋》三传:左传公羊传谷梁传24.三王:夏禹商汤周公25.三山:蓬莱方丈瀛洲26.三教:儒释道27.三公:周时,司马司徒司空;西汉,丞相太尉御史大夫;清明,太师太傅太保28.三曹:曹操曹丕曹植29.公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道30.江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁31.岁寒三友:松竹梅32.三辅:左冯翊右扶风京兆尹33.科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)34.殿试三鼎甲:状元榜眼探花35.中国三大国粹:京剧中医中国画36.三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)37.儒家经典三礼:周礼仪礼礼记38.三吏:新安吏石壕吏潼关吏39.三别:新婚别垂老别无家别40.郭沫若“女神”三部曲:女神之再生湘果棠棣之花41.茅盾“蚀”三部曲:幻灭动摇追求;农村三部曲:春蚕秋收残冬42.巴金“爱情”三部曲:雾雨电;“激流”三部曲:家春秋43.第一部国别史:国语44.第一部记录谋臣策士门客言行的专集:国策战国策45.第一部专记个人言行的历史散文:晏子春秋46.第一位伟大的爱国诗人:屈原47.第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞(357句,1785字)48.第一部文学批评专著:《典论·论文》(曹丕)49.第一位田园诗人:东晋,陶渊明50.第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》51.第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的《诗品》52.第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋的沈括的《梦溪笔谈》53.第一部日记体游记:明代的徐宏祖的《徐霞客游记》54.第一位女词人,亦称“一代词宗”:李清照高三语文复习知识点文言虚词1.而⑴连词,表修饰:吾尝终日而思矣/吾尝跂而望矣⑵连词,表转折:青,取之于蓝而青于蓝/冰,水为之而寒于水/登高而招,臂非加长也,而见者远/顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰⑶连词,表并列:则知明而行无过矣/蟹六跪而二螯⑷连词,表承接:积善成德,而神明自得⑸连词,表递进:君子博学而日参省乎己2.于(1)介词,从:青,取之于蓝而青于蓝(2)介词,比:青,取之于蓝而青于蓝(3)介词,表对象,可以不译:善假于物也3.之⑴代词:青,取之于蓝(代靛青)/冰,水为之而寒于水(代冰)⑵助词,定语后置的标志:蚓无爪牙之利,筋骨之强⑶助词,的:非蛇蟮之穴,无可寄托者⑷助词,用于定语和中心词间,无实义:不如须臾之所学4.焉⑴兼词,于之,从这里:积土成山,风雨兴焉/积水成渊,蛟龙生焉⑵句末语气助词,了:积善成德,而神明自得,圣心备焉高三语文知识点总结案:同“按”;审察,察看。
2023高考语文基础必备考点知识高考语文古诗词鉴赏必考知识点一、抓诗眼、抓意象、明意境1.诗眼诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。
一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。
如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等,使诗歌生动形象,境界全出。
2.意象诗作中作者所写之景、所示之物,这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。
古诗词中的意象往往是约定俗成,有规律可循的,例如:“梅花”是高洁品格的象征;“月亮”代表思乡之情;“鸿雁”是传书的信使等等。
有时诗人还会创造一群意象,如马致远的《秋思》就创造了11个意象,用“断肠人”这一中心意象来表达思归怀远的秋思。
3.意境意境是文艺作品中和谐、广阔的自然和生活图景,渗透着作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象和思索的艺术境界。
优秀的古诗词都创造了具有广阔艺术空间的意境。
诗歌意境(情景)关系往往比较多的是寓情于景、触景生情、情景交融。
意境特点有:慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等等。
可见,抓住这几个关键处,我们就可以穿越语言屏障,迅速触摸到诗人的心灵世界,走进诗的艺术境界,解诗答题。
二、掌握古诗词基本知识诗歌分为古体诗(又称“古风”)、今体诗(又称“格律诗”)。
古体诗:包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有诗作,也包括“今体诗”出现以后的除“今体诗”以外的所有诗作。
“歌、行、吟”分别是古体诗的一种体裁。
如岑参的《白雪歌送武判官归京》、白居易的《琵琶行》、李白的《梦游天姥吟留别》。
今体诗:分为律诗、绝句。
律诗每首八句,有五律(五字)、七律(七字)。
首联(一、二句)、颔联(三、四句)、颈联(五、六句)、尾联(七、八句),颔联、颈联必须对仗。
绝句每首四句,有五绝(五字)、七绝(七字),二、四、六、八句押韵,首句可押可不押,一般押平声韵,一韵到底。
词:是今体诗之后产生于盛唐,流行于中唐,发展于晚唐与五代,成就于宋代的一种新诗体。
2023高考语文复习考试知识点资料一、阅读理解阅读理解是高考语文中占比较大的一部分,整体考查的是学生理解文本的能力和语言表达能力。
高考阅读理解一般分为两种,一种是细节理解,另一种是推理理解。
细节理解主要考查学生对文本具体内容的认识,需要考生对文本中的信息进行深入分析,寻找核心信息。
推理理解主要是考查学生的独立思考能力和逻辑推理能力,考生需要在理解文本中的信息的基础上,进一步推理出作者的意图、观点等,对文本进行深入剖析。
考生在复习过程中,应该注重掌握各类文本的组成结构,例如新闻报道、科技文章、小说、论文等,通过分析文本的组成结构,有助于高效地把握文本核心信息。
二、作文高考语文作文一直是考试的焦点,对于学生的语言能力和思维能力有较大考查。
作文考试一般分为三种,议论文、说明文和应用文,每种不同的文体要求学生掌握不同的写作技能和语言表达能力。
在写作过程中,考生需要注重以下几个方面的内容:•明确文体类型,掌握文体语言特点;•确定文章的立意和表达思路;•合理安排文章结构,确保逻辑合理和层次分明;•注意写作细节,例如用词、语句表达和标点符号使用等。
三、古诗文高考语文中一般会涉及到一些古代诗文的理解和分析,其中主要包括古今文阅读、古代诗词鉴赏和古代文学史等。
对于古代诗词鉴赏方面,考生应该掌握古代诗歌的常见体裁和格式,例如《唐诗三百首》中有唐诗中的各种文体,考生需要对其内容和文学价值进行深化理解和解析。
在古代文学史方面,考生需要全面了解古代文学发展的历程,对各种文学流派和名家要有清晰的认识。
同时,对于古代诗文中出现的节日、宴会等文化现象也应该进行分析研究,以便更好地理解和分析古代诗文的意义和价值。
四、现代文现代文主要考查学生对现代社会文化及相关热点事件的理解和分析能力,这需要考生了解文本中所要表达内容的社会背景和文化特点。
同时,考生还要深入剖析文本的语言使用方式和文体特点,以便更好地揭示文本的内涵和价值。
在复习现代文方面,考生应该从以下几个方面进行整合:•科技、医学、文化、社会问题等方面的热点事件;•相关的权威书籍和资讯报道、评论、社论等;•疫情、环境、文化、军事等方面具体的事件和新闻报道;•各类综艺、娱乐、文化作品的分析等。
2023高考语文重点积累知识点 2023高考语文重点积累知识点总结 语文学科需要考生们平时的积累,才能提高高考成绩,学生们重点需要学习的高考语文知识是哪些?下面是小编为大家整理的关于2023高考语文重点积累知识点,欢迎大家来阅读。
高考语文文学常识积累 1、佛教四大名山:五台山峨眉山普陀山九华山 2、中国四大发明:指南针造纸术印刷术火药 3、中医四诊:望闻问切 4、戏曲四行当:生旦净丑 5、道教四大名山:湖北武当山江西龙虎山四川青城山安徽齐云山 6、四大石窟:云冈石窟龙门石窟麦积山石窟敦煌莫高窟 7、黄山四绝:奇松怪石云海温泉 8、泰山四大奇观:旭日东升晚霞反照黄河金带云海玉盘 9、中国四大名楼;岳阳楼黄鹤楼腾王阁太白楼 10、四大古典小说:《三国演义》水浒传西游记红楼梦 11、四大谴责小说:官场现形记(李宝嘉)二年目睹之怪现状(吴研人)老残游记(刘鄂)孽海花(曾朴) 12、民间四大传说:牛郎织女孟姜女寻夫梁山伯与祝英台白蛇与许仙 13、古代四美女:西施(沉鱼)王昭君(落雁)貂禅(闭月)杨玉环(羞花) 14、古代四美:音乐珍味文章言谈//良晨美景赏心乐事 15、苏门四学士:黄庭坚秦观曾补之张来 16、四史:史记汉书君汉书三国志 17、历四大书院:庐山白鹿洞长沙岳麓衡阳石鼓 18、商丘应天府 19、古代祥瑞四灵:龙凤麒麟龟 20、宋中兴四诗人:陆游杨万里范大成尤袤 21、科考四级及录取者称谓:院试—秀才乡试—举人会试—贡生殿士—进士 22、千古文章四大家:韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼 23、有很高史学和文学价值的三史:史记汉书后汉书 24、三班父子:班彪班固班昭 25、三书指:魏书蜀书吴书后人将其合为一本称三国志。 26、左思的三都赋指:蜀都赋(成都)吴都赋(南京)魏都赋(邺) 27、南朝三谢:谢灵运谢惠连谢眺 28、三瘦词人指:李清照三个名句是: 29、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 30、知否,知否?应是肥红瘦。 31、新来瘦,非千病酒,不是悲秋。 32、旧书塾使用的三种教本简称为三百千指:三字经百家姓千字文 33、郑板桥(郑燮)的三绝指:绘画诗作书法 34、鲁迅的三部短篇小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》 35、我国当代文学的三大散文作家是:刘白羽杨朔秦牧 36、高尔其的自传体三部曲是:《童年》《在人间》《我的大学》 37、世界作品中三大吝啬鬼指:老葛朗台夏洛克泼留希金 38、老舍小说《四世同堂》也是三部曲指:《惶惑》《偷生》《饥荒》 39、我国古代有四个大城市称四京:东京—汴梁西京—长安南京—金陵北京—顺天 40、汉字的字音的四种音调叫四声指:平上去入现代则分为:阴平阳平上声去声 41、元末明初吴中四杰:高启杨基张羽徐贲 42、元杂剧的四大爱情剧:《荆钗记》《白兔记》《拜月亭》《杀狗记》 高考语文文言文考点知识 一、文言实词 1.通假字 (1)北冥有鱼(通“溟”,大海) (2)小知不及大知(通“智”,智慧) (3)此小大之辩也(通“辨”,区别) (4)旬有五日而后反(通“又”;通“返”,往返) (5)而徵一国(通“耐”,能) (6)御六气之辩(通“变”,变化) 2.古今异义 (1)腹犹果然 古义:食饱之状今义:副词,表示事实与所说或所料相符 (2)众人匹之 古义:一般人今义:多数人,大家 (3)虽然,犹有未树也。 古义:虽然这样今义:转折连词 (4)穷发之北 古义:毛,草木今义:头发 (5)小年不及大年 古义:寿命长的今义:丰收年;春节 3.一词多义 (1辩此小大之辩也(通“辨”,区别) 而御六气之不辩(通“变”,变化) (2)知之二虫又何知(动词,知道) 小知不及大知(名词,智慧) (3)名北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称) 圣人无名(名词,声名) (4)息去以六月息者也(名词,气息,这里指风) 生物之以息相吹也(名词,气息) 4.词类活用 (1)名词用作动词。而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞) (2)使动用法。德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任) 三、文言句式 1.判断句 (1)此小大之辩也(“也”表示判断语气) (2)《齐谐》者,志怪者也(“者……也”表示判断语气) (3)穷发之北,有冥海者,天池也(“者……也”表示判断语气) 2.省略句 (1)翱翔(于)蓬蒿之间(省略介词“于”) (2)且举世誉之而(宋荣子)不加劝(省略主语“宋荣子”) (3)众人匹(于)之(省略介词“于”) (4)众人匹之,(众人)不亦悲乎(省略主语“众人”) 3.疑问句 (1)奚以之九万里而南为(奚以为,表示疑问语气) (2)奚以知其然也(“奚以”,表示疑问语气) (3)彼且奚适也(“奚”,表示疑问语气) 4.倒装句 (1)而莫之天阏者(夭阏之,宾语前置) (2)彼且奚适也(适奚,宾语前置) (3)奚以知其然也(以奚,宾语前置) (4)覆杯水于坳堂之上(于坳堂之上覆杯水,介宾短语后置) (5)翱翔蓬蒿之间(于蓬蒿之间翱翔,介宾短语后置) 高考语文重点的知识点 代词 1、可指代人、事、物等,通常充当句中的宾语。例如: (1)君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。(《季氏将伐颛臾》之:指代所行之事,可译作“这样做”,分别充当“欲”和“为”的宾语) (2)七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。(《寡人之於国也》之:提到动词“有”之前的宾语,指代前面所说的情况。) (3)野语有之曰。(《庄子秋水》之:指代“野语”的内容,可译为“这样的话”,充当“有”的宾语。) (4)孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。(《冯谖客孟尝君》之:指代冯谖,充当“见”的宾语) (5)公赐之食,食舍肉。(《郑伯克段于鄢》之:指代颍考叔,充当“赐”的近宾语。) 2、用于宾语前置的结构中,复指提到动词之前的宾语。此时原有的代词词汇意义消隐,只起提宾的语法作用。例如: (1)野语有之曰,“闻道百,以为莫己若”者,我之谓也。(《庄子秋水》我之谓:谓我。) (2)《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎?(《郑伯克段于鄢》其是之谓乎:大概说的就是这吧。) (3)其李将军之谓乎?(《李将军列传》其李将军之谓乎:也许说的就是李将军这类人吧。) (4)惟陈言之务去。(《答李翊书》陈言之务去:务去陈言。) 连词(结构助词) 1、置于名词性偏正结构(定中结构)的修饰语和中心语之间,表示多种修饰关系,通常可译为“的”。例如: (1)且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以代为?(《季氏将伐颛臾》) (2)鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十可以食肉矣。(《寡人之於国也》) (3)今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。(《谏逐客书》) 2、置于主谓短句的主语后、谓语前,取消原有的句子独立性,使之变成名词性偏正结构,在更复杂的句式中充当主语、宾语、状语、定语等。此时根据上下文,通常可译作“的”、“……的时候”、“……的样子”、“……的情况(条件)下”等,也可不译出。例如: (1)寡人之於国也,尽心焉耳矣!(《寡人之於国也》寡人之於国也:寡人对于国家的治理。充当全句的主语。) (2)李伶之为严相国至矣。(《马伶传》李伶之为严相国:李伶扮演的严相国。充当句中主语。) (3)此其自多也,不似尔向之自多于水乎?(《庄子秋水》尔向之自多于水:你以往因为河水满溢而自我炫耀的样子。充当“似”的宾语。) (4)相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。(《前赤壁赋》东方之既白:东方已亮。充当“知”的宾语。) (5)广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水。(《李将军列传》广之将兵:李广带兵的时候。充当状语。) (6)南霁云之乞救于贺兰也,贺兰嫉巡、远之声威、功绩出己上,不肯出师救。(《张中丞传后叙》南霁云之乞救于贺兰也:南霁云向贺兰进明求救的时候。在全句中充当状语。) (7)此吾之所为师也。(《马伶传》吾之所为:我师从的,充当“师”的定语。) 动词 1、表示“去”、“往”、“到……去”、“到达”等意思。如: (1)驱而之薛,使吏民如诸民当偿者,悉来合卷。(《冯谖客孟尝君》之薛:到达薛地) (2)大军不知广所之,故弗从。(《李将军列传》所之:去的地方、去处) 介词 1、作为介词,“以”的用法较多且意义复杂,但基本内容是表示动作行为的依据或凭借,其余用法大多可视为这一其本用法的引申和变化。分别说明如下: 表示凭借,基本用法和意义是表示动作行为以某人、某物为依据或凭借,可译为“用”、“拿”等。 例如: (1)臣具以表闻,辞不就职。(《陈情表》) (2)世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗。(《五代史伶官传序》) (3)以分宜教分宜,安得不工哉!(《马伶传》) 2、有的表示以某事或某种技能为依据或凭借,意义有所虚化,除可译为“用”“拿”外,还可译为“凭借”、“依照”、“根据”等。例如: